出国留学网关于五一节活动方案

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五一节幼儿园活动方案策划

 

  五一正朝我们走来,我们可以趁着五一,来培养孩子们热爱劳动的好习惯,快为五一活动制定好方案策划吧。下面是由出国留学网小编为大家整理的“五一节幼儿园活动方案策划”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  五一节幼儿园活动方案策划(一)

  一、活动目标

  1.知道"五一"国际劳动节是劳动者的节日。

  2.懂得劳动是最光荣的。

  3.有参与劳动的热情和兴趣。

  4.让幼儿知道节日的时间。

  5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

  二、活动准备

  1.劳动工具或替代物品。

  2.教学挂图:《劳动最光荣》。

  3.歌曲磁带,录音机。

  三、活动过程

  1.幼儿欣赏歌曲《劳动最光荣》。

  (1)教师:歌曲里有谁?它们在干什么?

  幼儿看教学挂图,再次欣赏音乐。

  (2)教师:你们想学习歌曲中的谁?为什么?

  (3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。

  幼儿随音乐做模仿喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。

  2.了解"五一"国际劳动节的含义。

  (1)教师:人们为了歌颂劳动者,将每年的五月一日定为节日,你们知道这是什么节日吗?

  (2)教师:你们知道有哪些人在这一天过节呢?

  (3)教师:为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师的共同节日呢?

  3.游戏"我也来劳动"。

  (1)教师:小朋友长大以后也会成为一个光荣的劳动者,那么你想做什么呢?

  幼儿自选一样能代表自己理想的劳动工具或替代物。

  (2)幼儿随《劳动最光荣》的歌曲,手拿劳动工具或替代物,根据自己对相应职业的想象随音乐做动作。

  五一节幼儿园活动方案策划(二)

  一、活动目标

  1.培养幼儿合理安排时间的意识。

  2.激发幼儿为家人服务的情感。

  3.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  4.知道节日时人们主要的庆祝活动。

  二、活动准备

  我的“五一”我做主的假日安排表。

  三、活动过程

  (一)引导幼儿了解五一劳动节的含义。

  1.在过几天我们要有一个非凡的节日,你们知道是什么节吗?

  2.五一是劳动节,你们知道什么是劳动吗?

  3.为什么要劳动?

  4.劳动很重要也很光荣,所以有了劳动节。

  (二)激发幼儿为家人服务的情感。

  1.爸爸妈妈、爷爷奶奶为了我们的祖国更美好、你们更幸福天天都在辛勤的劳动,你们想不想在五一为家人做一些简单的劳动,让他们放松放松呢?

  2.你想做什么,为什么?

  (三)交流调查表。

  1.老师设计了一个我的“五一”我做主的假日安排表。

  2.看看我们都要安排哪些事情呢?

  3.等五一来的时候我们看一看哪个小朋友过了一个又快乐...

五一劳动节主题活动方案

 

  五一劳动节即将到来,各行各业的劳动人民辛苦啦!下面是由出国留学网小编为大家整理的“五一劳动节主题活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  五一劳动节主题活动方案【一】

  一、 活动目的

  通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

  二、 活动时间

  x月xx日下午

  三、 活动地点

  大操场

  四、 参赛对象

  1—6年级

  五、 比赛要求

  1.演唱内容:一首红色歌曲;

  2.演唱时间:不超过5分钟;

  3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式;

  4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱;

  5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观;

  6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具;

  7.指挥节奏准确,有表现力和感染力;

  8.提倡每班全体学生都参加;

  9.节目单下周上交教导处。

  六、 评分标准

  1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

  2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)

  3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

  4.服装统一、整洁、美观。(20分)

  5.指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)

  注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。

  七、 奖励办法

  按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

  五一劳动节主题活动方案【二】

  一、活动目的

  1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

  2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

  3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

  二、活动主题

  我劳动,我光荣;我自理,我能干。

  三、活动内容

  (一)绘画比赛

  1、绘画主题:劳动最光荣;

  2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。

  3、上交时间:x月xx日前上交,逾期做自动放弃。

  (二)我是劳动小能手

  1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己...