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初中化学方程式可是难倒了许多人呀，这里面既需要记又需要计算。于是有些人探求初中化学方程式的快速解题方法，为了帮助提升同学们的解答速度。下面是由出国留学网小编为大家整理的“初中化学方程式的配平方法”，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中化学方程式的配平方法
1、分数配平法：有单质参加反应或有单质生成的化学反应方程式的“万能配平法”，即先将化学方程式中“单质外”元素原子配平，最后再添加适当分数配平“单质”元素原子。
2、最小公倍数法：找左右两边各出现一次且原子数变化较大的元素;求该元素原子个数的最小公倍数;用该最小公倍数除以各自的原子个数，所得的值就是对应物质的计量数。
3、定“1”法：从组成或原子数较复杂的化学式入手，令其计量数为“1”;推求其它化学式计量数。
4、奇偶配平法：某元素在式子里出现的次数较多，且各端的原子总数是一奇一偶。选定该元素作为配平的起点，先把奇数变为最小的偶数(即乘以2)，再确定其它化学式的计量数。
拓展阅读：如何提高初三化学成绩
1、上课认真听讲，记录老师讲课重点，课后及时整理、复习课堂笔记。
2、每天理解背诵常用化学公式以及化学反应原理。
3、了解相关化学方面的课外知识，拓展知识面。
4、认真完成并分析课本上的课后习题，以及上课时老师讲的经典例题。
5、多做练习题，做完后认真分析试卷，找出薄弱项重点练习，对于已经熟练掌握的知识点可以选择性作答。
6、准备一个错题本，将每次考试及练习中的错题整理在错题本上，分析错误原因，在之后的学习中避免再次犯错。
初中化学难学吗?
初中化学非常简单的。比初中物理要简单的多。当然了，初中物理也是不难的。初中化学需要理解的知识点很少，绝大部分都是要记忆的。所以初中化学有理科中的文科一说。
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初中化学题型怎么答，答题方法有几种？想知道的小伙伴看过来，下面由出国留学网小编为你精心准备了“初中化学题型解答方法”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!
初中化学题型解答方法
1、选择题答题技巧，评卷看准确度、不看速度，答快不加分。答题时切记毛躁，看清题再落笔。
2、填空/简答题答题技巧，记忆型的题目,解答时只需要对所学知识进行回忆即可。
3、推断题答题技巧，做标记，标记出题干中出现的题眼,将题眼转化成有用信息。
4、实验探究答题技巧。稳心态，探究题是中考中最难的一道题,但不是每个空都难。
5、计算题答题技巧。认真审题,阅读题干,分析题意,找出核心反应方程式。
拓展阅读：答题注意事项
一、选择题：标记题目关键词
① 答题稳
许多同学在答选择题时毛躁，没看清题就落笔，这时要提醒自己：评卷看准确度、不看速度，答快不加分;着急忙慌地把会的题答错了，多傻呀。
② 看全面
ABCD四个选项都要看，这样可以避免选出“好像正确”的“陷阱”答案，是保证选择题不扣分、解决马虎的好办法。
③ 做标记
标记出否定叙述，要求选出“不正确”或“错误”选项的题，考生在审题时要做个标记，以便在答题和检查时提醒自己别选成“正确”的。
④ 留痕迹
错误选项在审题时可以在选项上划一个小小的“\”，组合式的选择题更要把错误的或正确的标记出来，审题时应留下具体的痕迹，这也是帮助考生答对题的好办法。
⑤ 巧联系
选择题的答题方法是多样化的，既能从题干出发作答，也能从选项出发作答，要看清楚选项与选项之间的区别与联系，合理采用排除法、比较法、代入法、猜测法等方法。
⑥ 两检查
一是检查分析的和答的是否一致，如分析是B对，可写到括号里的是D;二是检查括号里的和答题卡上涂的是否一致，检查时务必先检查涂卡是否准确。
二、非选择题：贴近核心问题作答
① 注重情境
做情境类试题时，不仅要考虑答案是否符合化学原理，还要考虑是否符合生活、生产实际。例如在铁制品表面涂油可起到防止铁生锈的目的，但铁质的衣架不能用涂油的方法防锈。再如铁衣柜、汽车涂油漆不只为了防锈，还为了美观。
② 围绕核心问题
审题时要明确试题的设计意图，找出答题的方向，围绕问题的核心组织答案。如实验设计题、实验探究题，甚至是综合计算题都涉及到实验目的或探究目的，你所做的一切都要为实验目的或探究目的服务，别偏离核心。
③ 以最常见的方式作答
开放性试题的答案是不唯一的，答题时应尽可能选择最贴切的回答，以最常见的方式作答不易失分。能用具体物质作答的要用具体物质，这样表达更准确。应尽可能写出自己最有把握，没有争议，能得到大家认可的答案，不给别人扣分的机会。
④ 按逻辑顺序分析
从“已知”到“未知”，分析思考要有逻辑顺序。可以是时间顺序，可以是空间顺序，如实验现象有几点，可以按从左到右、从上到下的空间顺序去寻找，也可以按反应前、反应中、反应后的时间顺序来思考。有些开放题没有思路，大脑一片空白时，可以按章节...
初中化学成绩快速提高的方法有哪些？不清楚的考生看过来，下面由出国留学网小编为你精心准备了“初中化学怎么短时间提高”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!
初中化学提高方法
1、背化学公式
初中想要提升化学成绩最简单的办法就是背公式，要是你是一个背东西难如登天的人，那我建议你疯狂做题。初中化学题其实大部分都是去评测你的公式熟练程度，比如已知A.B.D你想要得到E,那么你需要推论E=C+D，然后A+B=C。所以大部分化学题都是考验你化学式的基本功。
2、善于总结中考热点
氢氧化钠变质问题和粗盐中可溶性杂质去除的问题，年年考。一定不能掉以轻心，再加上十几个重点方程式，是每年必考的题目，不用说要多下功夫，彻底掌握透彻，考试怎么出都难不倒你。
3、化学课内基础实验
实验题总是大家十分头痛的题型，但我们依旧可以把握其中的基础分数，那就是课内的一些基础的实验操作与相关的注意事项。这部分内容课上的笔记内容比较全面，灵活度较低，易于得分。如：气体制备、粗盐提纯、溶液配制等内容，突出记忆实验中使用的仪器、操作、误差分析。
对于临阵磨枪而言，除了记忆哪些内容外，如何记忆及突出重点也显得尤为重要。因为在考试过程中时间紧张，运用于考试考察方式向契合的记忆方法能够起到事半功倍的效果，提升做题速度与准确度，降低考试过程中的紧张感。
4、重视基础
现在很多孩子犯的一个毛病就是眼高手低，自以为什么都会了，不屑于反复去复习那些简单的基础知识，结果每次考下来，都有孩子在基础题上丢分，有的还是大面积失分。自己还不自知，以为大多数题都会做，肯定能考个像样的分数。
结果成绩一出来，真是大吃一惊，自己都不敢相信自己考得那么差。究其原因，就是忽视了基础知识的复习，或者老师在引导复习的时候，这些学生一带而过，蜻蜓点水，以为自己啥都会，其实啥都是一知半解。
对基础知识切不可马虎大意，要掌握透彻，能够举一反三，避免眼高手低，力争把基础分全部拿到，减少不必要的失分。
初中化学考试注意事项
1、卷面整洁字迹清楚
切不可为省时间对一看就会的题草草作答,这样容易使会做的题丢分,不会做的题也得不到分。
2、认真检查，改正错误
做完试卷后，要抓紧时间检查。着重从以下几个方面检查：一要检查试题是否全部答完，有无漏答或没有答全的;二要检查解题步骤是否完整、是否规范，检查时要认真细致，要有耐心，避免出现由于粗枝大叶而造成的一些错误;三要根据实际情况来判断答案是否合理。
3、先易后难
当遇到难题时，要思考与之相关的基础知识，尽量用所学知识作答，抓住关键的词句，从中找出问题的突破口。实在太难不好解决就坚决跳过，先做简单的，把难题留到最后解决，还有可能因为最后思路通畅，而使难题顺利解决。
从年级阶段来讲
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初中化学必背的知识点有哪些，考生要怎么学习这些知识点？想了解的小伙伴看过来，下面由出国留学网小编为你精心准备了“初中化学必背知识点归纳”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的内容!
初中化学必背知识点
1.分子是保持化学性质的最小微粒。原子是化学变化中的最小微粒。
2.元素是具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称。
3.分子和原子的主要区别是在化学反应中，分子可分，原子不可分。
4.元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数。
5.在原子中，质子数 = 核电荷数 = 核外电子数。
6.相对原子质量 = 质子数 + 中子数
7.镁离子和镁原子具有相同的质子数或核电荷数。
8.地壳中含量最多的元素是氧元素。最多的金属元素是铝元素。
9.决定元素的种类是质子数或核电荷数。
10.空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物。
11.石油、煤、天然气都是混合物。
12.溶液都是混合物。例如：稀硫酸、食盐水、石灰水、盐酸等。
13.氧化物是由两种元素组成的，其中一种是氧元素的化合物。
14.化学变化的本质特征是有新物质生成。
15.燃烧、铁生锈、食物变质等都是化学变化。
初中化学中氧气的性质方程式汇总
一、单质与氧气的反应：(化合反应)
1. 镁在氧气中燃烧：2Mg + O2 点燃 2MgO;
2.铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4;
3. 铜在氧气中受热：2Cu + O2 加热 2CuO;
4. 铝在氧气中燃烧：4Al + 3O2 点燃 2Al2O3;
5. 氢气在氧气中燃烧：2H2 + O2 点燃 2H2O;
6. 红磷在氧气中燃烧(研究空气组成的实验)：4P + 5O2 点燃 2P2O5;
7.硫在氧气中燃烧： S + O2 点燃 SO2;
8. 碳在氧气中充分燃烧：C + O2 点燃 CO2;
9. 碳在氧气中不充分燃烧：2C + O2 点燃 2CO;
二、化合物与氧气的反应：
10.一氧化碳在氧气中燃烧：2CO + O2 点燃 2CO2;
11. 甲烷在氧气中燃烧：CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O;
12. 酒精在氧气中燃烧：C2H5OH + 3O2 点燃 2CO2 + 3H2O;
三、氧气的制造
13.拉瓦锡研究空气的成分实验 2HgO 加热 2Hg+ O2 ↑;
14.加热高锰酸钾：2KMnO4 加热 K2MnO4 + MnO2 + O2↑(实验室制氧气原理1);
15.加热氯酸钾和二氧化锰混合物：2KClO3 =加热 MnO2= 2KCl+3O2 ↑ (实验室制氧气原理2);
16.过氧化氢在二氧化锰作催化剂条件下分解反应： 2H2...
中考化学题型怎么解答，题型正确率又如何提高？不知道的考生看过来，下面由出国留学网小编为你精心准备了“初中化学题型解答方法是什么”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!
初中化学解答方法
许多同学在答选择题时毛躁，没看清题就落笔，这时同学们要提醒自己：评卷看准确度、不看速度，答快不加分;着急忙慌地把会的题答错了，多傻呀。ABCD四个选项都要看，这样可以避免选出“好像正确”的“陷阱”答案，是保证选择题不扣分、解决马虎的好办法。
标记出否定叙述，要求选出“不正确”或“错误”选项的题，同学们在审题时要做个标记，以便在答题和检查时提醒自己别选成“正确”的。选择题的答题方法是多样化的，既能从题干出发作答，也能从选项出发作答，要看清楚选项与选项之间的区别与联系，合理采用排除法、比较法、代入法、猜测法等方法。
做情境类试题时，不仅要考虑答案是否符合化学原理，还要考虑是否符合生活、生产实际。例如在铁制品表面涂油可起到防止铁生锈的目的，但铁质的衣架不能用涂油的方法防锈。如实验设计题、实验探究题，甚至是综合计算题都涉及到实验目的或探究目的，你所做的一切都要为实验目的或探究目的服务的，别偏离了核心。
答题时应尽可能选择最贴切的回答，以最规范的方式作答，不易失分。能用具体物质作答的要用具体物质，这样表达更准确。
不少同学因错别字、书写潦草致使阅卷老师辨别不清答案而被扣分。错别字如“石蕊”写成“石芯”、“饱和”写成“饱合”、“长颈漏斗”写成“长劲漏斗”、“涤纶”写成“涤伦”等;如元素符号忘记了大小写的原则;化学方程式忘记配平，状态符号漏标注，反应条件未写清等;在化学计算中，有时单位不统一就代入计算，导致答案错误而失分，或者把“t”写成“g”，或者不标注单位等。
初三化学计算题解题技巧
1、文字叙述型计算。主要考察学生归纳整理题目中隐含信息的能力。解题时，应首先明确所求溶液中溶质是什么，溶质的质量可以通过化学方程式得出。其次，应明确所求溶液的质量如何计算，最后运用公式计算出溶液的质量分数。
2、表格计算。这类题往往给出一组或多组数据和条件，通过对表格中数据或条件的分析、对比，解答有关问题或进行计算。可以通过仔细阅读，探究表格中各组数据之间内在的规律，进而分析矛盾的根源。
3、图像计算。图像计算在于借助数学方法中的坐标图，把多个元素对体系变化的影响用函数图像直观的表示出来。仔细分析函数图象中横、纵坐标所表示的不同量，以及起点、拐点、终点和图像变化趋势，分析其含义。
4、探究实验计算。探究实验计算的难点在于反应中可能会出现的过量问题导致的物质种类的可能性的判断和引起的其他反应。应理清思路，找出正确有用数据，认真做好每一步计算。
制定中考化学复习计划
第一阶段：9周到15周;按中考说明的顺序进行分块复习。
第二阶段：16周到18周;进行综合练习，从练习中发现问题后进行查缺...
初中化学方程式有哪些，化学现象是怎样的？想了解的小伙伴看过来，下面由出国留学网小编为你精心准备了“初中化学方程式及现象总结”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!
初中化学方程式及现象
1、二氧化碳通入澄清石灰水：
CO2 +Ca(OH)2 ===CaCO3↓+ H2O现象：澄清石灰水变浑浊。
(用澄清石灰水可以检验CO2，也可以用CO2检验、石灰浆粉刷墙壁)
2、氢氧化钙和二氧化硫反应：SO2 +Ca(OH)2==CaSO3+ H2O
3、氢氧化钙和三氧化硫反应：SO3 +Ca(OH)2 ===CaSO4+ H2O
4、氢氧化钠和二氧化碳反应(除去二氧化碳)：2NaOH + CO2 === Na2CO3 + H2O
5、氢氧化钠和二氧化硫反应(除去二氧化硫)：2NaOH + SO2 === Na2SO3 + H2O
6、氢氧化钠和三氧化硫反应(除去三氧化硫)：2NaOH + SO3 === Na2SO4 + H2O
注意：1-6都是：酸性氧化物 +碱 —— 盐 + 水
7、甲烷在空气中燃烧：CH4 + 2O2===CO2 + 2H2O
现象：发出明亮的蓝色火焰，烧杯内壁有水珠，澄清石灰水变浑浊。
8、酒精在空气中燃烧：C2H5OH + 3O2===2CO2 + 3H2O
现象：发出蓝色火焰，烧杯内壁有水珠，澄清石灰水变浑浊。
9、一氧化碳还原氧化铜：CO+ CuO===Cu + CO2
现象：黑色粉未变成红色，澄清石灰水变浑浊。
10、一氧化碳还原氧化铁：3CO+ Fe2O3===2Fe + 3CO2
现象：红色粉未变成黑色，澄清石灰水变浑浊。(冶炼铁的主要反应原理)
11、一氧化碳还原氧化亚铁：FeO+CO===Fe+CO2
12、一氧化碳还原四氧化三铁：Fe3O4+4CO===3Fe+4CO2(冶炼铁的主要反应原理)
13、光合作用：6CO2 + 6H2O===C6H12O6+6O2
14、葡萄糖的氧化：C6H12O6+6O2 === 6CO2 + 6H2O
化学方程式的配平方法
一、最小公倍数法
适用条件：所配原子在方程式左右各只出现一次,这种方法适合常见的难度不大的化学方程式。
二、奇数配偶法
适用条件：适用于化学方程式两边某一元素多次出现，并且两边的该元素原子总数有一奇一偶。
三、定一法
适用条件：如大多数碳氢化合物或含碳氢氧的化合物与氧气的反应，以及某些分解反应。
四、分数配平法
此方法能配平有单质参加反应或有单质生成的化学反应。具体步骤：
(1)先配平化合物中各元素的原子;
(2)用分数配平单质元素的原子;
(3)去分母，使配平后的化学计量数为整数。
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一、除杂质一类的题
解答除杂质一类的题目时，要注意三原则;三要领;五种常用的方法。
1、三原则:
①不引入新杂质;
②不减少被提纯物质的质量;
③杂质便于分离。
2、三要领:
①根据物理性质或化学性质的差异;
②确定除杂质方法;
③选择适宜试剂。
3、除杂质思路分析方法:
(1)沉淀法:加入一种试剂将被除去的杂质变为沉淀，再用过滤法除去。
(2)化气法:加热或加入一种试剂将杂质变为气体逸出。
(3)置换法:利用置换反应的原理将杂质除去。
(4)转纯法:将被除去的杂质变为提纯的物质。
(5)吸收法:常用于气体的提纯。
在掌握了以上除杂质的原则、要领、方法后，解答题目时要审清题目要求，分析理顺思路且与题目要求吻合，才能准确解题。
3、混合物的分离
(1)可溶性与难溶性物质的混合物——常用溶解、过滤、蒸发三步操作加以分离，分别得到纯净物。如:粗盐的提纯;BaSO4和Na2SO4的混合物。
(2)两种物质均溶于水，但两种物质的溶解度一种随温度变化大，另一种变化不大时，可考虑——结晶法。即冷却热饱和溶液的方法加以分离。如:NaCl和KNO3的混合物。
(3)两种物质均溶于水时，可考虑用化学方法分离。如BaCl2和NaCl的混合物。可将混合物先溶于水，加入适量Na2CO3溶液，得到BaCO3和NaCl溶液。
BaCl2 + Na2CO3 =BaCO3 ↓+2NaCl。将沉淀过滤出，洗净后在沉淀中加入适量盐酸溶液，又得到BaCl2溶液，CO2逸出。
BaCO3 +2HCl =BaCl2 +H2O+CO2↑。最后分别将NaCl溶液和BaCl2 溶液蒸发，分别得到纯净的NaCl固体和BaCl2 固体。
注意:
用化学方法或用物理方法进行混合物分离时，要区别除杂质与分离物质的不同点是:除杂质时只要求把杂质除掉、保留原物质即可;而混合物分离是几种物质用一定的方法分开，原混合物中各成分都必须保留。
4、物质的鉴别
鉴别是通过化学实验将几种不同特性的物质区别开来。如鉴别两瓶无色溶液哪瓶是NaCl或KNO3。
我们只要把NaCl溶液中的Cl-检验出来，即可认定NaCl溶液，另一瓶则是KNO3溶液。 (马上点标题下蓝字"初中化学"关注可获取更多学习方法、干货!)
(1)常见离子鉴别的特效试剂
H+和OH-:紫色石蕊试液或pH试纸。
OH-:无色酚酞试液(可鉴别碱性溶液)——变红。
Cl-:AgNO3溶液和稀HNO3——有白色沉淀。
SO42-:BaCl2溶液和稀HNO3——有白色沉淀。
CO32-:稀HCl和...
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初中化学方程式
1、物质与氧气的反应
1.镁在空气中燃烧:2Mg+O22MgO
2.铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2Fe3O4
3.铜在空气中受热:2Cu+O22CuO
4.铝在空气中燃烧:4Al+3O22Al2O3
5.氢气中空气中燃烧:2H2+O22H2O
6.红磷在空气中燃烧:4P+5O22P2O5
7.硫粉在空气中燃烧: S+O2SO2
8.碳在氧气中充分燃烧:C+O2CO2
9.碳在氧气中不充分燃烧:2C+O22CO
2、化合物与氧气的反应
1.一氧化碳在氧气中燃烧:2CO+O22CO2
2.甲烷在空气中燃烧:CH4+2O2CO2+2H2O
3.酒精在空气中燃烧:C2H5OH+3O22CO2+3H2O
3、几个分解反应
1.水在直流电的作用下分解:2H2O2H2↑+O2↑
2.加热碱式碳酸铜:Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑
3.加热氯酸钾(有少量的二氧化锰):2KClO32KCl+3O2↑
4.加热高锰酸钾:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
5.碳酸不稳定而分解:H2CO3==H2O+CO2↑
6.高温煅烧石灰石:CaCO3CaO+CO2↑
4、几个氧化还原反应
1.氢气还原氧化铜:H2+CuOCu+H2O
2.木炭还原氧化铜:C+2CuO2Cu+CO2↑
3.焦炭还原氧化铁:3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑
4.焦炭还原四氧化三铁:2C+Fe3O43Fe+2CO2↑
5.一氧化碳还原氧化铜:CO+CuOCu+CO2
6.一氧化碳还原氧化铁:3CO+Fe2O32Fe+3CO2
7.一氧化碳还原四氧化三铁:4CO+Fe3O43Fe+4CO2
初中化学知识点汇总
1、质量守恒定律与化学方程式的综合应用
(1)根据质量守恒定律:化学反应前后元素的种类和数目相等，推断反应物或生物的化学式。
(2)已知某反应物或生成物质量，根据化学方程式中各物质的质量比，可求出生成物或反应物的质量。
2、质量守恒定律的应用
(1)根据质量守恒定律，参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。利用这一定律可以解释反应前后物质的质量变化及用质量差确定某反应物或生成物的质量。
(2)根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类和质量不变，由此可以推断反应物或生成物的组成元素。
3、质量守恒定律的微观解释
质量守恒定律的微观解释:在化学反应过程中，反应...
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