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04-23
计算机科学与技术专业考研方向有哪些，同学们关注过吗，如果没有，快来小编这里瞧瞧。下面是由出国留学网小编为大家整理的“计算机科学与技术专业考研方向”，仅供参考，欢迎大家阅读。
计算机科学与技术专业考研方向计算机科学与技术专业考研方向共有4个，分别为计算机技术专业方向、计算机应用技术专业方向、计算机科学与技术专业方向、工商管理专业方向。
计算机科学与技术专业考研方向介绍计算机科学与技术专业考研方向1：计算机技术
专业介绍
计算机技术是(专业硕士)工程下的二级学科专业。计算机技术领域重点研究得是如何扩展计算机系统的功能和发挥计算机系统在各学科、各类工程、人类生活和工作中的作用。计算机技术是信息社会中的核心技术，也是实现现代化的关键技术之一。计算机领域包括计算机软、硬件系统的设计、开发以及与其他领域紧密相关的应用系统的研究、开发和应用、涉及计算机科学与技术学科理论、技术和方法等等。
培养需求
该专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力
就业前景
短期内社会需求仍然很大，计算机专业毕业生的就业市场前景广阔。从全球IT行业的发展看，经过几年的低迷发展，IT行业已经走出低谷、大有东山再起之势，IT行业在国民经济发展中日益显现出蓬勃生机。从中国情况看，从事计算机软件开发的人才远远低于发达国家。美国从事计算机软件开发的人才达到 180多万，印度达到90万，而中国从事计算机软件开发的人才不足40万。这就说明，中国计算机软件人才短缺，这将严重束缚中国IT行业的发展，特别是直接影响到中国经济的发展和社会的进步。与此同时，由于中国经济社会发展的不平衡，导致中国东部与西部之间，城乡之间出现很大的差距，特别是中国经济发展比较落后的地区，急需计算机方面的专业人才。因此，随着中国经济的不断发展，社会在一定时间内对计算机专业人才的需求仍将很大。
计算机科学与技术专业考研方向2：计算机应用技术
专业介绍
本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作，德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才，实现“一张文凭，多种证书，一技之长，一专多能，品学兼优”的培养目标。
培养目标
本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。
就业方向
毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。
计算机科学与技术专业考研方向3：计算机科学与技术
专业介绍
电子科学与技术专业培养具备物理电...
计算机四级证书有用不，不知道准备考计算机四级的同学了解过没。如果没有，请看下文。下面是由出国留学网小编为大家整理的“计算机四级证书有用不”，仅供参考，欢迎大家阅读。
考计算机四级证书有没有用，关键看你从事什么样的职业了。四级证书表明持有人掌握从事信息技术工作的专业技能，并有系统的计算机理论知识和综合应用能力。
计算机四级证书对以下的工作人员来说有用：软件测试工程师、网络工程师、信息安全工程师、嵌入式系统开发工程师、数据库工程师。四级的主要作用不在于给别人看，而是在于给你自己一个学习的指路牌，积累知识用的。要记住NCRE当初设立的目的就是全民普及电脑知识用的。
四级的内容涉及了计算机专业本科的经典主干核心课程，学了它以后，再学习一点实用的技术如单片机编程、asp、jsp、j2ee等，再自己开发出一个中小型的软件或者网站。并向用人单位展示你的作品，你会得到一个惊喜。
适合上班族考的证书有哪些
一、注册会计师CPA
注册会计师含金量高，是少有的不限制专业的证书!注册会计师这个证书所覆盖的专业知识多，并且涵盖的领域非常的广，对很多的行业的人员都是一个机会
二、工商管理硕士MBA
工商管理硕士这并不是一个证书，这个一个学历的证明!同样这个学历证书的考试也是不限制专业的，很多的公司的高层会选择进修这个证书，可以提升对公司战略的布局等等!
三、特许金融分析师
特许金融分析师是金融行业的证书，金融行业未来发展一直都是非常不错的，想要进军金融行业，对于上班族来说也是一个可以提高自己专业知识的机会!
四、中级会计职称+高级会计职称
在会计行业，初级会计职称很明显已经不能满足自身升职加薪的条件了!在企业中中级会计职称的认可度是非常高的，一般拿到中级会计职称是可以升职成为财务经理的，高级会计职称可以朝着CFO的方向发展
五、土木工程师
土木工程师是指从事普通工业与民用建筑物、构筑物建造施工的设计，组织并监督施工的工程技术人员。其主要职责有建筑设计、建造、施工。要求具备一定的经验!
中国十大含金量证书分别是：注册会计师(CPA)、特许金融分析师、法律职业资格证、企业人力资源管理师、心理咨询师、中国精算师、一级注册建筑师、一级建造师、执业医师资格证、教师资格证。
一、注册会计师证
注册会计师，英文全称Certified Public Accountant，简称为CPA。是通过注册会计师执业资格考试并取得注册会计师证书在会计师事务所执业的人员，从事社会审计、中介审计、独立审计的专业人士。
注册会计师证书的价值
证书适应人群：准备进入大型跨国企业、会计师事务所(包括四大)、审计师事务所等从事会计职业的高级人才。
注册会计师证书是财务人员职业晋升的法宝：高薪的事务所、福利很好的国企、高福利的银行，这些看着就让人幸福感直线上升的企业单...
一名优秀的教师应通过不断实践，探索研究新教法，新课型，始终都抱着求实的工作态度。本文是由出国留学网教学工作总结频道为大家提供的《关于计算机教学工作总结范文》，希望对大家有所帮助。
我是计算机系教师陈x, 2008 年 9 月在我院开始工作。现在我简要的回顾我 2011 年的工作,总结经验以求进步。
2010-2011 第二学期,我担任 09 级计算机应用 3 个班的《动画制作》课程, 10 级六个班的《计算机基础课程》。周课时为 18 节。
2011-2012 第一学期,我担任 09 级现代教育 2 个班的《多媒体制作技术》课程, 10 动漫班《 FLASH 动画制作》, 11 级 4 个班的《计算机基础课程》,共计周课时为 22 节。
担任动漫专业多门课程的补考、重修、清考工作。
2011 年 1 月在学院的安排下,去北京参加了为期半个月的北大青鸟课程培训,受益匪浅。
计算机教学工作总结小编精心推荐
计算机教学年度工作总结 | 计算机教学年终工作总结 | 计算机教学个人工作总结
2011 年 6 月参加学院的教学观摩课比赛,有幸获得实践教学二等奖。对我来说是教学上的肯定更是一种鼓励。作为老师,每一点不足都让我不安,每一次进步和提高都让我欣慰。
2011 年 11 月在学院的安排下参加了 OSTA 认证的考试,并顺利的通过,为今后的教学又提高了一步。
这学期完成了《 Flash 动画设计》、《动画概论》、《动画剧作》三门课程标准的编写。
2011 年我担任 08 网络 2 班、 10 动漫两个班的班主任工作,一个是毕业班。工作是繁琐的,需要的是细心、耐心、和对同学们的关心。班主任工作我会在班主任工作总结中做详细的总结。
2011 年即将结束,工作八年了,每当这个时候,每...
04-11
一名优秀的教师应，不计个人得失，个人利益服从于集体利益，具有奉献精神，努力提高自己的业务水平和教学能力。出国留学网教学工作总结栏目为您提供《关于计算机教学年度工作总结》最新范文，仅供大家参考!
我是计算机系教师陈x， 2008 年 9 月在我院开始工作。现在我简要的回顾我 2011 年的工作，总结经验以求进步。
2010-2011 第二学期，我担任 09 级计算机应用 3 个班的《动画制作》课程， 10 级六个班的《计算机基础课程》。周课时为 18 节。
2011-2012 第一学期，我担任 09 级现代教育 2 个班的《多媒体制作技术》课程， 10 动漫班《 FLASH 动画制作》， 11 级 4 个班的《计算机基础课程》，共计周课时为 22 节。
担任动漫专业多门课程的补考、重修、清考工作。
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计算机教学年度工作总结 | 计算机教学年终工作总结 | 计算机教学个人工作总结
2011 年 1 月在学院的安排下，去北京参加了为期半个月的北大青鸟课程培训，受益匪浅。
2011 年 6 月参加学院的教学观摩课比赛，有幸获得实践教学二等奖。对我来说是教学上的肯定更是一种鼓励。作为老师，每一点不足都让我不安，每一次进步和提高都让我欣慰。
2011 年 11 月在学院的安排下参加了 OSTA 认证的考试，并顺利的通过，为今后的教学又提高了一步。
这学期完成了《 Flash 动画设计》、《动画概论》、《动画剧作》三门课程标准的编写。
2011 年我担任 08 网络 2 班、 10 动漫两个班的班主任工作，一个是毕业班。工作是繁琐的，需要的是细心、耐心、和对同学们的关心。班主任工作我会在班主任工作总结中做详细的总结。
04-10
一名优秀的教师应认真钻研业务，把握教育发展的新方向，捕捉信息技术教育新趋势，力争做一名适应时代要求，勇于改革创的教育者。以下《关于计算机教学年终工作总结》由出国留学网教学工作总结频道为您提供，希望对您写工作总结有所帮助!
一、基本情况
男，1970年出生，1990年于湖州师专数学教育专业毕业后，被分配到官堂中学，1996年调动到西塘中学，至今已近20年教龄。参加工作头6年担任数学课教学，从1997年开始任教信息技术课。2002年我被评为中学一级教师，2004年于杭州师范学院计算机科学与技术系本科函授毕业。
自1997年，开始是数学课、信息技术课两头兼，后来逐步全部转向信息技术。一直来，我负责学校的信息技术课教学、学校电脑设备及网络的管理工作，经历了学校的信息技术教学的起步、发展到目前全面普及、已成规模整个过程，对学校的信息技术教学、设备管理、网络管理作出了应有的贡献。
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计算机教学年度工作总结 | 计算机教学年终工作总结 | 计算机教学个人工作总结
二、政治思想和道德方面
多年来，我始终明确政治目标，注重品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，忠于教育事业。认真贯彻教书育人的思想，为人师表，爱护爱生。在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养。热爱本职工作，和全体教师团结协作，共同关心培育学生，帮助学生树立正确的人生观，科学的世界观。
服从学校安排，按学校要求做好各项工作计划，不计个人得失，个人利益服从于集体利益，具有奉献精神。自参加工作以来，我担任过数学教学、信息技术教学、信息技术和数学、思想政治等混合兼课、班主任、网管等各项工作，只要是学校需要，我都是欣然接受，认真做好，从来没有怨言，更从来没有向学校提要求，讲条件。
我为人谦和，待人诚恳，生活和工作原则性强。平时和...
优秀的教师应尊敬师长、团结友善;爱护学生、关怀备至，不断的学习，尽量充实和完善自己，常总结和反思。出国留学网教学工作总结频道小编为大家提供范文《关于计算机教学工作总结》，更多内容欢迎访问www.liuxue86.com。
一、思想政治
坚决拥护共产党的，热爱祖国、热爱、热爱事业。四项原则，党和的路线、方针和政策，公民义务。尊敬师长、团结友善;爱护学生、关怀备至。一年来经常参加学校举办的政治学习活动，摘抄笔记，从中了对共产认识、拓宽政治知识面，自身文化素养，并努力向共产党员学习，用一名共产党员的标准来要求，以身作责，严以律己，身先士卒。
二、教教育教学
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年度，学校安排我接手四、五年级大专的教学工作。在新的教学任务面前，我能较为的校园网络和计算机专业课新教材的特点，要求学生，的每一知识点。学生的年龄特征，着力培养学生专业知识面、计算机加工信息的方法和能力。力求让学生在轻松活泼的教学法环境中好计算机网络、硬件、图形、网页与多媒体技术等的知识与操作技能，发展学生的想象力和力。培养学习的网络化环境下协作学习、分工合作的能力。在教学的管理，钻研教材、教法，每上一节课前备好课，写好教案，有备而上，向40分钟要质量。遇到不好解决的问题或有疑难问题时，地向有经验的老师请教解决的方法。向师傅、教研组长和本教研组的老师讨教经验和方法，虚心各给我的批评意见，并注意在工作中改进。在教学过程中，老师努力调动学生的性，激发学生的兴趣。操作，渗透基础知识。从学生喜闻乐见的信息任务，学生由易到难任务。在任务的过程中，适时地讲解学生需要...
11-12
信息学计算机科学informatique n.f
信息与通信新技术nouvelles technologies d’information et de
communications (NTIC)
信息技术Information Technology (IT)
计算机电脑ordinateur n.m
大型计算机macro-ordinateur n.m
微型计算机micro-ordinateur n.m
个人电脑ordinateur individuel n.m,
PC
多处理器计算机multiprocesseur n.m
桌面电脑ordinateur de table n.m
手提电脑ordinateur portable n.m,
ordinateur portatif n.m
笔记本电脑ordinateur bloc-notes n.m
掌上电脑ordinateur de poche n.m
袖珍计算器calculette n.f
数字的numérique adj,
数字化numériser v.t
二进制的binaire adj.
比特位bit n.m,
élément binaire n.m
字节octet n.m
千字节Kilo-octet n.m
兆字节Mega-octet n.m
千兆字节Giga-octet n.m
文件fichier n.m
目录répertoire n.m
格式format n.m
输入entrée n.f
输出sortie n.f
加密chiffrement n.m,
cryptage n.m
解密déchiffrement n.m,
décryptage n.m
压缩compression n.f
解压缩décompression n.f
维护maintenance n.f
设置configuration n.f
评测test de performance n.m
性能performance n.f
起动amorcer v.t,
démarrer v.t
重新起动réamorcer v.t,
redémarrer v.t
平台plate-forme n.f
界面interface n.f
交互的interactif adj.
显示afficher v.t,
visualiser v.t
像素pixel n.m
窗口fenêtre n.f
菜单menu n.m
图标icône n.f
点击cliquer v.t
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01-25
信息学计算机科学informatique n.f
信息与通信新技术nouvelles technologies d’information et de
communications (NTIC)
信息技术Information Technology (IT)
计算机电脑ordinateur n.m
大型计算机macro-ordinateur n.m
微型计算机micro-ordinateur n.m
个人电脑ordinateur individuel n.m,
PC
多处理器计算机multiprocesseur n.m
桌面电脑ordinateur de table n.m
手提电脑ordinateur portable n.m,
ordinateur portatif n.m
笔记本电脑ordinateur bloc-notes n.m
掌上电脑ordinateur de poche n.m
袖珍计算器calculette n.f
数字的numérique adj,
数字化numériser v.t
二进制的binaire adj.
比特位bit n.m,
élément binaire n.m
字节octet n.m
千字节Kilo-octet n.m
兆字节Mega-octet n.m
千兆字节Giga-octet n.m
文件fichier n.m
目录répertoire n.m
格式format n.m
输入entrée n.f
输出sortie n.f
加密chiffrement n.m,
cryptage n.m
解密déchiffrement n.m,
décryptage n.m
压缩compression n.f
解压缩décompression n.f
维护maintenance n.f
设置configuration n.f
评测test de performance n.m
性能performance n.f
起动amorcer v.t,
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重新起动réamorcer v.t,
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平台plate-forme n.f
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