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写花的作文6篇

08-20

标签: 写花的作文

 

  在互联网时代,撰写文章已经成为我们获取信息和展开学习的新途径。要想提升写作水平,最好的方法就是多进行思考和写作实践。那么,如何写作一篇好的文章呢?请您仔细阅读下文,我们为您整理了关于“写花的作文”的详实资料,并恳请您持续关注我们的网站,我们将不断更新和改进内容!

写花的作文 篇1

  当记忆中的湿润又一次沾染了西湖之畔的离歌,当朦胧的月色又一次浮动于频频过客疏离的神色,当纷杂退去,又有谁会想起那夜愁,那浅笑,那落寞。

  莺愁蝶倦,寂香几度瘦。秋阴捧出的白海棠将以怎样的怅然虚度晨昏?萧疏篱畔的雏菊又将以怎样的愁思幽缀几案?

  女子,静立水边,琥珀色的眼中点滴着一些地老天荒的忧伤,翩跹的落花,在身后洒落了一地忧伤,飘起的衣袂,在水中重生,零碎的花瓣在水面铺开。再没有这么精绝的景致,再没有这么深刻的愁思。

  西风惨淡,再无力卷起半帘香雾,任忧郁的鹅黄布满愁的画布。

  深秋幽闭落花的愁,不知抒发了多少的痛,曾经怒放的繁花,现已凋零在我指尖,任尔单纯曾经,却也抵不过岁月的蹉跎,世俗的感染,又逢花落,物是人非。曾经,只是曾经,残留的微笑,永远的被记忆封锁,但只要花骨吐放嫩蕊,就又被拉回记忆的原点。

  莞尔一笑,任一湾浅愁融入夜的温柔,对望单飞鹤影,一丝寄人的伤感悄然掠过。醉卧青石,红香散乱,繁花的芬芳曾掩下几许盈盈心事?

  岂是绣绒才吐,残缺了浅唱低音?漫天飞絮,还能迎着谁的目光缱绻天涯?

  非落花时节花错落,非垂泪时分泪千垂。不知从哪里散出的淡然挤压着空气,窒息了纷繁落英。

  无奈的自怜自爱,在滚滚的红尘面前,将纷落的心事碾碎的毫无痕迹,那缕缕的清愁伴你几时的风月?那内心复杂难言的苦涩,只能于暗夜自我咀嚼与掩埋。

  放肆的让自己沉浸在十五岁的心悸里,似身在那个墨镇水乡的江南,透过白雾,看着那一丛一丛的鸢尾,烂漫了整个春季,然,不知是谁噬咬了愁思踩碎了沙漏,不知是谁抹杀了我的自由还有腼腆的温柔,却还是被飞阁流丹无息地虐杀着我的淡淡忧愁。

  挥舞着湘绿的人袖,在漫天落花中轻旋,幽幽的影子拉在狭长的小道上。

写花的作文 篇2

  一大早,一走进校门,就闻到一股浓浓的香味。我环顾四周,发现那是一棵又高又厚的桂花树,笔直地站在那里,像解放军战士一样守卫着我们的校园。

  桂花树的叶子很密,但是花很小,但是香味很浓。像星星一样,花是金黄色的,在阳光下闪闪发光,一阵风吹过。无数的“小星星”从树上飘下来,真的像是天上落下的流星雨,闪着光,像一个美丽的少女。

  桂花树周围有宏伟的大门、美丽的艺术墙和高大的教学楼。最引人注目的是桂花,不能再小了。不仅香,而且美。有六片花瓣,每一片都是淡黄色的,很吸引人。

  仿佛我是一朵小桂花,躲在茂盛的树叶里,一阵风把我从树上吹了下来,我躺在地上,看着晴朗的天空。突然,一只小鸟向我飞来,载着我穿过天空,告诉我在天空自由飞翔的快乐;鸟儿把我放在树下,蚂蚁爬上我的身体,告诉我搬东西的快乐;蜻蜓飞过来告诉我池塘边有趣的事…

  过了一会儿,我才想起来我不是桂花,我是在看!

  啊!我爱这小小的桂花,爱它的美,爱它的香,爱它的一切!

写花的作文 篇3

  太阳花是在夏天里开放的,是一种普通的很常见的花朵。一般...

写花的作文范本

07-20

标签: 写花的作文

 

  写作是培养语言理解和思维能力的关键方法和工具,若没有丰富词汇和写作素材,很难达到快速写作的目标。那么,我们有哪些技巧可以学习来写一篇优秀的作文呢?在翻阅中,编辑发现一篇非常实用的“写花的作文”,读起来让人感到兴奋!

写花的作文(篇1)

  春天来了,河水融化了,河岸上长出了绿草。草地上混杂着各种名花异草,仿佛在河岸上铺上了美丽的花毡。星期天早上,小动物们来到河边春游。看着春天美丽的风景,小动物们兴奋地跳了起来。

  这时,一朵美丽娇嫩的红玫瑰闯入了每个人的视线。她优雅地站在那里,骄傲地抬起头。小白兔高兴地跑向她,和她合影。玫瑰厌恶地说:“走开!”当小猫想摸红色天鹅绒花瓣时,玫瑰立刻竖起一根尖锐的刺,让小猫哭了。鹿走到玫瑰面前说:“我们喜欢你,想和你做朋友。”玫瑰哼了一声说:“我是世界上最美最高贵的花。公主见我会低头,彩霞见我会黯然失色。我不想和你们这些肮脏的小动物玩!”说完,转身离开了小动物。小动物们默默地走开了,和其他小野花玩耍。

  大家开心的笑声都来了,玫瑰花突然觉得有点孤单。小河爷爷对她说:“不要自恋,给别人带来快乐才是真正的美。”罗斯羞愧地低下了头。

写花的作文(篇2)

  外公家养了许多花,简直就是花的世界,可我最喜爱的是腊梅花。

  冬季到奶奶家玩,刚到院墙边,一缕缕清香就扑鼻而来。我立即冲到腊梅花跟前,尽情地呼吸着那愈加浓厚的腊梅清香,梅香令我陶醉万分。再看看周围那些娇惯的花儿早就凋零了,惟独腊梅花在严寒之中傲然不屈,鲜艳夺目,浓郁的芳香沁人心脾。透过腊梅花香,我仿佛闻到了春季的气息。

  腊梅已经开了不少,它们的姿态万千:有的刚刚展开两三片花瓣,有的已完全绽放,有的还是花苞,看起来饱胀的立刻就要破裂似的。腊梅的花瓣是黄色的,它没有月季的绚丽,不像荷花那样高洁,也比不上菊花的多姿,更不及牡丹的华贵,可它不畏严寒暴雪,在隆冬时节开放,给冬季增添了许多生机。

  有句格言说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这就是腊梅的品质,大家应该学习腊梅的品质,从小培养不畏艰难困苦的品德。

写花的作文(篇3)

  暑假的一天,我和爸爸去流化湖公园的荷花池看荷花。

  路上行人很多,该不会——也是去那里看荷花的吧?我想,心中油然而生一股莫名的期待。

  还没到荷花池,我就闻到一阵清香,正是荷花特有的香味,令人心旷神怡!

  终于抵到了荷花池,终于看到了神往的荷塘。

  荷叶挨挨挤挤的,在微风中摇摆,像学校操场上伸展肢体的少年。舒展的荷叶,又像一个个碧绿的大圆盘,上面还滚动着颗颗晶莹的水珠。密密匝匝的荷叶中间,不时一伸出枝枝荷花,有的含苞待放,有的昂首怒放,也有一些,只有几版残红零落枝头,大部分已经成为落英缤纷在水面。想来,那入秋的莲藕,该更肥胖些;那来年的荷花,该开得更热闹些吧。一阵微风吹来,荷花摇晃起来,像一位美丽动人的姑娘在翩翩起舞;荷叶也随之晃动起来,就像一位伴舞的绅士,庄重而又彬彬有礼;那荷叶上滚动的水珠,丁当一声掉入水中,却成了最美妙、最天然的舞曲。荷花的颜色非常多,有紫色、黄色、红色、粉色、白色,还有半白半黄、半粉半白色的,真是五颜六色,美极了!荷花底下的池水中,还有许多小蝌蚪和小鱼儿。有的在游来游去地玩耍,有的一动不动地在小憩,有的猛地一转弯,漾起圈圈水纹,或者倏忽地从水面潜入水底,似乎在表演杂技...

写花的作文合集

06-26

标签: 写花的作文

 

  写作文有助于锻炼学生的写作能力和学习能力,并不是空洞的语言表达,需要具有实际意义。写一篇优秀的作文,主要需要注意语言流畅、情感真挚。在撰写作文时,还需要注意以下几点:首先,要明确自己要表达的意思,并有一个清晰的中心思想;其次,要注意文中的逻辑性,避免过多的插入语和无意义的词汇;最后,要在结尾处有一个明确的总结和呼吁。希望您在阅读本文后能有所收获。

写花的作文 篇1

  走出校门往东南面走去,就要看到一座美丽的三角花园,这座花园其实是一个人工搭建的大型花坛。花园里种着许多花草树木,吸引了许多游人的注意力。

  花园中央有金蛇献瑞四个大字,旁边有许多卡通小蛇,还有许多五颜六色的野花,远远望去,好像一张五彩的地毯。

  假山的身上有一条条爬山虎和带着春天气息的迎春花把假山包裹起来了。

  假山的前面有一颗松树,像一名忠诚的士兵,保护着这座假山。还有几颗金桔树,矮矮的,上面剩下的金桔,像一个个小灯笼。

  假山的背面有雪白的小野花,好像在对我们笑呢,除了小野花,还有金黄色的蝴蝶花,真像一只只美丽的蝴蝶。

  假山的侧面有黄甘蓝,一个个,大大的,像一个大大的绒团。还有一棵高大的松树,立在假山的侧面,好像和假山前面的那颗在躲猫猫呢!

  花坛的四周更美,一片嫩绿的草地,草里夹着雪白的、黄的、紫的、粉的野花,又给草地增添了生机。

  我喜欢学校旁边的三角公园,美丽的三角公园!

写花的作文 篇2

  秋姑娘来了,菊花竞相开放。它们的颜色各不相同,有红的,有黄的,还有白的……黄的赛金,红的似火,白的如雪,真是五彩缤纷,色色俱全。

  你瞧,这盆深紫色的菊花多漂亮呀!根上长出了十根细长的茎。它细细的,比我的小拇指还要细,却高达三十厘米。叶片薄薄的,小小的。摸上去毛毛的,像小朋友的手掌一样。所有的花都开了,有的茎上只有一朵,像一个亭亭玉立的小姑娘;有的茎上有两三多花,仿佛亲密无间的兄弟姐妹;还有的茎上竟然开了五朵花,犹如几个小朋友围着老师听故事呢!下过雨,花瓣上躺着许多小水珠。中央还藏着金黄的花蕊。凑近它闻一闻,一股艾草的味道钻入鼻孔。

  你看着盆金黄色的菊花开得多灿烂呀!它们的花瓣想一个个小勺子,可有趣了。有的花已经全部盛开;有的只开了几片花瓣,想舞蹈家的兰花指;有的还是花骨朵儿,就像小宝宝还没长大呢!

  看着这么美丽的菊花,我真想变成一朵金黄色的菊花,在太阳下开放。

写花的作文 篇3

  清晨,一束晨光钻进我的睡房,太阳公公把我从梦中唤醒,漫步在幽静的花园里。你看,朝阳给春天的花园抹上了一层生机勃勃的金黄色,花园里顿时焕然一新。

  走进春天的花园,一阵清香扑鼻而来,我顺着花香跑进花丛中,只见辛勤的小蜜蜂在花儿间采蜜、玩耍。几只小蜜蜂一会儿飞到这里说些悄悄话,一会儿飞到那里闻一闻,这些春天的“小精灵”真可爱。

  这时,从远处传来几声春雷,瞬间,空中落下几滴小雨珠,我赶紧跑到一旁。春姑娘把刚纺好的线一条条洒在大地上。春雨过后,小草迫不及待地从土里探出头来,鲜嫩的竹笋成群地从土里冒出来。再往正中间一看,许多花儿在雨后艳丽绽放。月季花和桂花玩得多开心,菊花和杜鹃聊得多融恰呀!一簇簇的喇叭花在阳光的照射下显得娇艳动人。春姑娘不仅把美丽带到了花园,还把春意带到了每个角落。

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[精]小学二年级写花的作文5篇

 

  作文是实现思想之间交流和传递的有效渠道,作文需要我们思考和探索语言和文字的奥秘。一篇好的作文往往是写作者一遍一遍的修改后的成果,有哪些优秀作文值得借鉴一下?欢迎阅读并参考。

小学二年级写花的作文 篇1

  春天来了,各种植物都生机盎然,五颜六色的花开了,这样的美景谁都想看,所以我们一家人高高兴兴地去看油菜花了。

  去看油菜花的目的地很遥远,我们花费了两个多小时的时间才到,远远望去,金黄色的油菜花像是有人不小心将颜料瓶撒在了绿油油的梯田上一样,瞬间让绿油油的麦田中染上了大片大片的黄色,金灿灿和绿盈盈的颜色,让人看上去真的心情很舒畅!爸爸说油菜花不仅美丽,而且还能榨油哟,难怪农民伯伯种这么多的油菜花呢。

  去看油菜花的时候,我远远地还看见有人在放风筝,还有人在骑马,啊,春天里,人们真快乐!我真想好好在这美丽的大自然中多玩儿一会儿,可是已经累了,所以这次旅行就这样愉快的结束了。

小学二年级写花的作文 篇2

  有一天彩虹色的花,正在玩耍,忽然,来了一位陌生的朋友,路过他面前。

  嗨,我是彩虹色的花,你是谁呀?怎么这么着急?彩虹色的花好奇地问着。我是豪猪,你看天空阴沉沉的,要下大雨了,我没有带雨衣,该怎么办呀?

  彩虹色的花转了转眼睛,想出了一个好办法,他对豪猪说:有了,你从我身上摘下一片花瓣当雨衣,这样你的问题就解决了。豪猪披上花瓣回头说道:谢谢你,你的办法太棒了!

  过了一会儿,一只蹦蹦跳跳的小动物路过他的身边。嗨,我是彩虹色的花,你是谁呀?你手里拿的是什么?彩虹色的花好奇的问着。我是小松鼠,我在前方不远处找到了很多很多松果,可是,我忘记拿篮子了,该怎么办?小松鼠急得直打转。

  彩虹色的花转了转眼睛,又想到了一个好办法,他对松鼠说:有了,你从我身上摘下一片花瓣,当做盘子,把松果都放进盘子里,这样难题就解决了。

  小松鼠说:谢谢你,彩虹色的花,你的主意太棒了!于是捧着满满的松果,高高兴兴的回家了。

小学二年级写花的作文 篇3

  我们楼下有一个美丽小公园,每到盛夏时节,绿茵茵的草地配着各色的玫瑰花,路过此处的人们都会停下来赞美一番。

  我更是喜爱这些可爱的玫瑰花。

  说起玫瑰花可真是无人不知,无人不晓啦!玫瑰花是我赞美的对象,我知道玫瑰花象征着久远的爱情。玫瑰花多姿多彩,红的胜火,粉的似霞,白的洁白淡雅……但是她并不像牡丹那样雍容富贵;不像桂花那样十里飘香;也不像菊花那样傲然屹立;也不像梅花那样有姿有态,她,是平凡无奇的。

  即使三月的桃花粉红艳丽,吸引了许多游人,院子里的白玫瑰也使我恋恋不舍,几朵白色的小花瓣围成了一个小小的花苞。清早起来,露珠在玫瑰花的花苞上滚滚欲动,奇香四溢,给人一种淡雅清新的感觉。剥开一看,花瓣中间有许多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄色的小点点。在春风的吹拂下起伏,白玫瑰像小姑娘一样翩翩起舞。

  啊,白玫瑰,你没有用艳丽的色彩来表达自己却用洁白的心灵来报答春秋。时隔一夜,那几朵玫瑰花便竞相开放了。那花朴素大方,花瓣层层叠叠,微微下卷,在阳光的照耀下,花瓣犹如涂上了一层明油,光泽而明亮。整株花昂首挺胸,如同打了胜仗的将军。它贪婪地吮吸着春天的甘露,享受着温馨阳光的"沐浴。花瓣中间有金黄色的花蕊,花蕊顶端粘着花粉,散发出阵阵醉人的芳香,引来一群蜜蜂“嗡嗡...

写花的作文热门6篇

05-26

标签: 写花的作文

 

  我们该怎么样写好一篇作文呢?作文是表达思想和情感的方法之一,通过写作,我们创造了一个完全由自己掌控的奇妙领域。花时间写一篇让人满意的作文绝对是值得的。出国留学网的编辑推荐这篇精品“写花的作文”,一定会对您有很大的收获,记得要好好收藏,下次再读!

写花的作文(篇1)

  星期六,妈妈和我还有阿姨去看荷花。

  一到里面,就看到湖面两测有着美丽的荷花,那一朵朵美丽的荷花倒映在水中,荷花千姿百态,各不相同,有的三四朵聚在一起,好像在开大会,有的还是花骨朵,藏在妈妈的怀里,还有的躲在大圆盘底下,像个害羞的小姑娘。

  这么多的荷花犹如亭亭玉立的恬静少女,微风吹来,它就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动,微风过处,送来了缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的,一场雨后,荷花好像一个个刚刚淋过雨的仙女,亭亭玉立的在池塘中,荷叶上的小水珠像一颗颗晶莹透亮的珍珠,仿佛像给荷花带上了珍珠项链。

  荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,然而她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱美丽的荷花。

写花的作文(篇2)

  冬天里的雪花漫天飞舞,犹如从天上撒落下来的鹅毛一样,慢慢地飘到地上,给冬日里的大地披上一身银装。

  下雪的时候,也是小朋友们欢乐的时候。因为雪一停,他们就可以在雪地里堆雪人、抛雪球、打雪仗。如果有一片大的冰面,小朋友们还可以在冰面上滑冰玩雪。这些娱乐活动都是因为有了雪花,冬天里的雪花给寒冷的冬日平添了一份乐趣。

  面对美丽的雪景,诗人们也按捺不住心中的喜悦,写下了许多流传千古的咏雪名句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这是唐代诗人岑参写的《白雪歌送武判官归京》里的诗句,把雪比喻成了梨花,写出了雪花白和美的特点。北宋诗人卢梅坡在《雪梅》中写到:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”则把梅和雪这两种冬日里的景物放在一起比较,别有一番风情。而诗仙李白则更夸张,他在《轩辕行》中写到:“燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。”用雪的大描写出了北方冬天的肃杀景象。

  我喜欢冬天里的雪花,因为它给我带来了欢乐和无限的想象,让我们的冬天不再沉闷。

写花的作文(篇3)

  每一个人都喜欢四处飘香、鸟语花香的地方,我也不例外。记忆中,我到过岭南特色浓郁的佛山祖庙、风景秀丽的虫雷岗山、广阔水景的千灯湖、千姿百态的荷花世界……而让我最熟悉、最喜爱的还是我家的.小花园。

  走到我家后院,就会看见房子旁边有许多被栏杆围着的花草树木,春夏秋冬都开不同的花,但是每一朵花都有自己的特点,自己的美:春天,硕大的茶花开了,那层层的花瓣一点一点地打开,几天之后,层层花瓣突然绽放,好像一团火,又好像一份热情;夏天,水边的栀子树开出了不太美、但很香的花,那白花在绿叶的衬托下显得格外美丽;秋天,枝繁叶茂的桂花开了,星星点点的小白花和小黄花点缀在满树的苍翠中,让我觉得那不是花,而是天上的星星挂在了树上;冬天,在凛凛寒风中,只见一大片梅花傲然怒放,枝头上那红色的小花在斗寒争艳,为严冬增添了几分生机。

  花香把大老远的昆虫都吸引过来了,蝴蝶在鲜花上翩翩起舞,小蜜蜂在辛勤地采蜜,小鸟在叽叽喳喳地唱歌,蚂蚁忙着把家搬到花园来……远远望去真像是昆虫们的乐园。这里的花使我家四周的空气变得清新起来,邻居每天都伴随着花香开始忙碌的一天,爸爸晚上回来后,也会带我去花园看书、散...

写花的作文7篇

04-26

标签: 写花的作文

 

  写作是展示人格魅力的一个有用手段,写作是一种表达自己眼中的世界的方式。优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢?今天出国留学网为大家整理了一篇关于“写花的作文”的文章,希望本文对您有所帮助!

写花的作文(篇1)

  风中清晨,太阳公公暧洋洋地照耀着春意盎然的大地。

  我懒洋洋地从温暖的被窝里爬出来,打开了窗户,当我完全打开窗户时,眼前出现了一片美丽的景象,美丽的小花和绿茵茵的小草在柔和的微跳着欢快的舞蹈;小鸟在树上高兴的奏乐,真像在开“草原表演会”呀!看见这些情景,我突然想起妈妈今天要带我去百花公园玩呢,我以旋风般的速度找到了正在给小花浇水的妈妈,拉着她的手向公园走去。

  一进公园,一阵阵淡淡地荷花清香立刻扑进我的鼻子里,真让人感到清凉和沁人肺腑啊!香味勾起了我的好奇心,因为,我很想知道清凉的香味是从哪里来的?所以,我立刻拉起妈妈的手,向香味发出的地方跑去。原来,散发香味的地方是公园最受欢迎的荷花池,刚到池边,映入眼帘的是满池翡翠般的荷叶和彩霞般美丽的荷花。只见胖胖的荷叶一个挨着一个,挤得好像一场好戏快要开始了,正争先恐后地买门票呢!我向荷花那里走去,荷花有一些像害羞的小姑娘,没有把粉红的花瓣张开;还有一些荷花好像想炫耀自己的美丽和漂亮一样,灿烂地开放了。远远望去,荷花像一位亭亭玉立的花仙子在清清的池塘跳舞,真是美丽极了!

  看着看着,我不知不觉入了迷,仿佛我也是一朵漂亮美丽的荷花,小鱼是在我的脚下欢快的游泳,告诉我昨天那美丽的夜晚做的美梦,小蝴蝶从我的头上飞过,告诉我清晨飞的快乐…

  妈妈叫了我一声,我才从幻想中醒来,我们依依不舍地离开了。

  我喜欢荷花,因为它美丽又动人!

写花的作文(篇2)

  夏天到了,荷花开了,我总是要去湖边看荷花。

  不用我去看,我就知道荷花长什么样。但是,去了以后,我惊喜地发现,那里的荷花比我想像中的美丽多了!

  湖中的荷花共有两种颜色,一种是粉红的,另一种是洁白无瑕、似雪如玉的。亭亭玉立的荷花太美丽了,我仔细地看着荷花——旁边的荷叶挨挨挤挤的,像一个大圆盘,荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,有的还是一个小小的花骨朵儿。

  我想摸一摸荷花,刚要伸出手,妈妈连忙说道:“小心!不要碰到荷花的茎,那上面有刺!”我很惊奇,连忙仔细去看荷花的茎。还真是这样,荷花的茎上有许许多多的刺!我这才知道荷花也是带刺的。

  荷花虽然很美丽,但是茎上还是有刺的哦!

写花的作文(篇3)

  我赞美梅花的傲雪怒放。

  在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。

  那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有一些艳如朝霞,有一些白似瑞雪,还有一些绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有一些含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有一些刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有一些盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。

  风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古...

写花的作文初中作文5篇

04-16

标签: 写花的作文

 

写花的作文初中作文(篇1)

  星期一的下午,我们班的几个同学在老师的带领下来到了泗水特殊教育学校。

  一进校门,就有一位老师带领着和我们差不多年龄的几个学生向我们走来。特校老师告诉我们,在特校中学习的都是残疾孩子,他们或聋或盲或哑,最小的6岁,最大的十六岁,这些年龄不同的四十多名特殊的孩子每天快乐的生活在一起,别看他们有残疾,但是他们更善解人意,会体贴人。听说我们要来,她们特意做了精美的礼物要送给我们。

  在特校里,我认识了一位漂亮的女孩,她叫王天宇,和我的年龄差不多,高高的个子,白嫩的皮肤,浓浓的眉毛下一对眼睛炯炯有神,好像会说话。遗憾的是在她小时候,一次意外的医疗事故,让她失去去了说话的能力。尽管这样,她依然活泼开朗,乐观向上地生活、学习。

  看到我们来,她迫不及待地让老师给她当翻译,要求和我们认识,用熟练的手语告诉我们她的爱好、优点,告诉我们她最大的愿望,告诉我们她想和我们做朋友,眼睛里充满了期待的眼神。她还向我们展示了她的一幅幅书法作品,毛笔字行款整齐,刚劲有力,颇有名家的风范。临走时,她送我一个自己精心制作的笔筒,笔筒很精致美观,也很实用。她的班主任老师告诉我,为了制作笔筒,她反复做了好几件,晚上一直做到十一点,直到满意为止。

  在回去的路上,我们谁都没有说话,但是,我们每个人都是心潮澎湃。特校的孩子们身残志坚,他们用自己的行动在默默无声的世界里,证明着他们生活的价值,生活的意义。

  是啊,在成长的路上,我们都应该珍惜生命,每个人都有生活的权力。无论你是否拥有健康的体魄,只要你热爱生活,珍爱生命,就能绽放顽强的生命之花,就能创造一个属于自己的缤纷世界。

写花的作文初中作文(篇2)

  一大清早,筱薇就起来了。她走在去学校的路上,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在庆祝这特别的节日。她边走边边想:今天是教师节,该送什么礼物给老师呢?正当她思索时,突然,她看见田野上盛开着一簇簇美丽的野菊花,有黄的、紫的、白的……一朵朵竞相开放。筱薇心想:这些菊花多么像老师高尚的品格呀!于是,她兴奋地跑过去,采了一束当送给老师的礼物。

  她来到学校,学校里还一片寂静。她跑到水池边,小心翼翼地握着菊花,用水把花上的泥浆冲洗干净。便高兴地向老师办公室走去。

  筱薇来到老师的办公室窗前,蹑手蹑脚的轻轻探着头,向办公室里巡视,发现老师没有在办公室里,她心想:呵,这真是天赐良机,这真是天助我也,这是个好机会!于是她轻轻地推开窗户,把菊花插进了笔筒里。正当她转身要走时,却无意看到了老师的办公桌上放着一副老花镜,老花镜下面还放着一本语文课本和昨天刚刚测试完的试卷。她心想:老师肯定批改我们的作业到深夜。有不断回想起:多少次老师曾在办公室里熬夜,多少次曾带病上课,多少次……她百感交集,心想:老师啊老师,您的.生命是一团火,您的生活像一曲歌,您的是一首诗。您太辛苦了!您有蜡烛那种照亮别人却熄灭自己的精神。您是人类灵魂工程师,您是培育祖国花朵的园丁。粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼。您让我们在知识的海洋里徜徉。老师,祝您节日快乐!

  这样想着想着,筱薇的眼睛模糊了,泪水蒙住了她的双眼……这时,她抬起头看了看衬托着几朵白云的蓝天,又看了看在阳光照耀下晶莹透亮的菊花。于是,自言自语的说:“老师看到这金灿灿的菊花,闻到这沁人心脾的清香,一定会欣慰的笑。”筱薇想到老师的笑,自己也抹了抹眼泪,望着菊花笑了,...

写花的作文范文模板

04-03

标签: 写花的作文

 

  以下内容“写花的作文范文”是由栏目小编给您提供的。说到作文,相信大家都很熟悉吧,写作可以锻炼我们的语言表达能力。每个人的经历不同,写出来的作文肯定是不一样的。相信您在阅读网页内容后有所收益!

写花的作文范文 篇1

  犹记以前读川端康成的《雪国》,梦中都回荡着那和服女子的温润笑靥,便痴痴地到花市上买了株樱花来,也盼着一日如霞烟云可映着我家屋檐。

  谁想不几日,那花竟死了。老农听着我的叙述,微微地笑:“樱花怎麽能那麽养呢?它有自己的种法。”

  那一刻,我猛然间开悟,原来世间万事万物莫不如此,惟有适合自己才可开出一片繁华,否则生且不易,又何来的花团锦簇、万紫千红?

  想来又有多少人沉迷於仿效他人的热潮,丢了自我?塞辛格《麦田上的守望者》风靡一时,大街上戴鸭舌帽穿风衣的年轻人也多了起来﹔歌德为慰藉自己的`书出版,一时自杀又成为一种时尚。当时尚的潮流席卷於世,当喧哗与骚动潮水般涌来,你是否有足够的勇气与自信,坚持自己,寻找一条适合自己的路?

  蝶翼翩翩,这群精灵懂得避开烛光,不做那扑火的飞蛾,而去尽情享受自己的幽暗。我们为人处世亦该如此。古人诗云:“深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。”这便深谙为人之道。何处种菱何处种稻与如何摆放我们的心灵原本是一个道理。大时代的喧哗与骚动原本与你无干,你只养一池心莲,自守一树清凉,便自得其所,岂不快哉?

  人生如雪中观鹤,有清净,亦有混杂。前者心思明亮,不掺一丝杂质,如弘一大师一句“华枝春满,天心月圆”,天地间便盈满了纯净。后者则有污浊有沼气。人活於世,不求随波逐流,便如一朵墨梅,可静静绽放於生命的绢帛。

  再想古代士子熬得十年寒窗,只求一举成名天下知,竟是痴了。生不用封万户侯,只求如徐霞客,遍览名山大川,一仆一驴,一笔一绢,任他世事烦扰,我自有天枕地床﹔更无需黄袍加身,便如蒲松龄“老於世情乃得巧,昧於世情则得拙”,他秉持一拙所自安的生命准则,在野狐鬼妖间荷有一颗天籁自鸣、童真满掬的心灵,给无数士子以“书中自有颜如玉”的想象。

  天籁自鸣,不择好音。为人处世,选择一条适合自己的路,即使荆棘满生,亦可步步生莲,脚下生风。“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆”。这也痴了,且让那花睡去,明朝醒来,又可开得一片春天。

写花的作文范文 篇2

  周末,回到家中,放下书包,不经意间看到了书包上漂亮的密密的缝线组成了一朵梅花,我不由吟通起《游子吟》,仿佛又回到了故多,回到了那个温暖的家。

  五月,已到了初夏季节,空气中仍然飘散若春的气息。我骑着脚踏车,背着书包,迎着风,骑行在大道上。吹着凉爽的风,享受着阳光渐渐从西方落下的斜阳,十分惬意,以致于没注意前方的行人,为了躲避,我与行人道上的栏杆来个亲密拥抱,书包也被划出了一个很大的口子。

  回到家中,老远便看见奶奶在家门前的树下张望着我回家的路。我下了车,就向奶奶诉苦,看见我狼狈的样子,奶奶接过书包,慈祥地对我笑笑,走进了家门。我在客厅拿了个苹果,回到房间。只见奶奶坐在我的课桌旁,桌旁放着一个针线,带着老花镜,摩挲着我的书包,接着拿起针线,眯着眼,把线在嘴角抿了抿,,想把线穿进针口,针本来就细,要穿过一根,对七十对岁的奶奶可不容易,穿了半天也穿不过。斜阳透进窗户,映在奶奶紧的脸上,在奶奶的老花镜上闪闪发光,奶着奶了一下自己的头发,续专注地穿针不线。我赶紧走过去,帮奶奶穿线,奶...

写花的作文初中作文合集

03-08

标签: 写花的作文

 

  作文对于学生而言是不可或缺的一部分,生活中一些难忘的经历可以用文字记录下来。优秀的作文是怎么样写的呢?以下是我们为大家精心准备的写花的作文初中作文,也许本文能为您提供一定帮助!

写花的作文初中作文 篇1

  一大清早,筱薇就起来了。她走在去学校的路上,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在庆祝这特别的节日。她边走边边想:今天是教师节,该送什么礼物给老师呢?正当她思索时,突然,她看见田野上盛开着一簇簇美丽的野菊花,有黄的、紫的、白的……一朵朵竞相开放。筱薇心想:这些菊花多么像老师高尚的品格呀!于是,她兴奋地跑过去,采了一束当送给老师的礼物。

  她来到学校,学校里还一片寂静。她跑到水池边,小心翼翼地握着菊花,用水把花上的泥浆冲洗干净。便高兴地向老师办公室走去。

  筱薇来到老师的办公室窗前,蹑手蹑脚的轻轻探着头,向办公室里巡视,发现老师没有在办公室里,她心想:呵,这真是天赐良机,这真是天助我也,这是个好机会!于是她轻轻地推开窗户,把菊花插进了笔筒里。正当她转身要走时,却无意看到了老师的办公桌上放着一副老花镜,老花镜下面还放着一本语文课本和昨天刚刚测试完的试卷。她心想:老师肯定批改我们的作业到深夜。有不断回想起:多少次老师曾在办公室里熬夜,多少次曾带病上课,多少次……她百感交集,心想:老师啊老师,您的.生命是一团火,您的生活像一曲歌,您的是一首诗。您太辛苦了!您有蜡烛那种照亮别人却熄灭自己的精神。您是人类灵魂工程师,您是培育祖国花朵的园丁。粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼。您让我们在知识的海洋里徜徉。老师,祝您节日快乐!

  这样想着想着,筱薇的眼睛模糊了,泪水蒙住了她的双眼……这时,她抬起头看了看衬托着几朵白云的蓝天,又看了看在阳光照耀下晶莹透亮的菊花。于是,自言自语的说:“老师看到这金灿灿的菊花,闻到这沁人心脾的清香,一定会欣慰的笑。”筱薇想到老师的笑,自己也抹了抹眼泪,望着菊花笑了,笑得那么甜,那么灿烂!

写花的作文初中作文 篇2

  星期一的下午,我们班的几个同学在老师的带领下来到了泗水特殊教育学校。

  一进校门,就有一位老师带领着和我们差不多年龄的几个学生向我们走来。特校老师告诉我们,在特校中学习的都是残疾孩子,他们或聋或盲或哑,最小的6岁,最大的十六岁,这些年龄不同的四十多名特殊的孩子每天快乐的生活在一起,别看他们有残疾,但是他们更善解人意,会体贴人。听说我们要来,她们特意做了精美的礼物要送给我们。

  在特校里,我认识了一位漂亮的女孩,她叫王天宇,和我的年龄差不多,高高的个子,白嫩的皮肤,浓浓的眉毛下一对眼睛炯炯有神,好像会说话。遗憾的是在她小时候,一次意外的医疗事故,让她失去去了说话的能力。尽管这样,她依然活泼开朗,乐观向上地生活、学习。

  看到我们来,她迫不及待地让老师给她当翻译,要求和我们认识,用熟练的手语告诉我们她的爱好、优点,告诉我们她最大的愿望,告诉我们她想和我们做朋友,眼睛里充满了期待的眼神。她还向我们展示了她的一幅幅书法作品,毛笔字行款整齐,刚劲有力,颇有名家的风范。临走时,她送我一个自己精心制作的笔筒,笔筒很精致美观,也很实用。她的班主任老师告诉我,为了制作笔筒,她反复做了好几件,晚上一直做到十一点,直到满意为止。

  在回去的路上,我们谁都没有说话,但是,我们每个人都是心潮澎湃。特校的孩子们身残志坚,他们用自己的行动在默默无声的世界里,证明着他...

精选小学写花的作文集锦

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  许多孩子很早就开始接触作文了,作文的内涵,源自生活的启发,要想写出一篇好的作文,需要我们多看多听,那么有哪些优秀的作文可以参考呢?相信你应该喜欢我们整理的小学写花的作文,欢迎你的品鉴!

小学写花的作文(篇1)

  一、要善于抓住花的特征。植物一般都有干、枝、叶、花、蕾、实、根等部分,不同的植物这些部分会有不同,而且有的植物往往在某个部分还会有突出的特征。所以,我们要善于抓住不同植物的特征来写。

  二、要善于抓住花的形态、颜色、气味以及生长变化的情况。我们在观察是不但要仔细的观察它的形状,颜色,而且还要通过嗅觉来闻一闻它的气味,还要用手去触摸体会不同植物之间的区别

  三、描写时要抓住一定的顺序,可按根、茎、叶、花、果的顺序来写;也可按从整体到局部的顺序来写;也可按由远及近的观察顺序来写。

  四、要善于抓住花随着环境变化而发生的变化来写。植物生长在大自然中,时时刻刻受到环境条件的影响。早晨、中午、傍晚、深夜不同时间,植物的姿态和颜色可能不完全相同;春、夏、秋、冬不同季节,植物生长的状况更有明显的差别;雨、雪、阴、晴不同天气,植物也会呈现不同的风貌。所以,我们在观察时一定要抓住花、草、树、木在不同环境里的变化来写。

  五、要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法,还要进行大胆的想象写出自己的观点或见解。

  六、字里行间突出你对这种植物的喜爱之情,抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。

小学写花的作文(篇2)

  我家的阳台上养了一盆太阳花。

  太阳花一般在夏季盛开。太阳的光线照射得越猛,它的花瓣就舒展得越开。太阳花的生存需要水、阳光、空气、土壤和营养。花的颜色有很多,比如:玫瑰红、朱红、淡粉红等。

  太阳花盛开时,五六片花瓣贴在一起,好像五六个永远不分离的姐妹在说悄悄话。花瓣中间冒出来一小丛淡黄色的花蕊,摸上去软软的,可爱极了!萼片托着花瓣和花蕊,太阳花通过茎来吸取土壤中的营养。它的叶子长在茎上,个子又矮又瘦(细),但是,叶子的腰杆挺得非常直,看起来生机勃勃。

  一到立秋,大多数的太阳花就凋零了。像一个脸色蜡黄的老人耷拉着脑袋,萼片也无精打采,变成了枯黄色。茎从原来的嫩红色变成了土黄色,但是,太阳花的叶子还是那样绿。

  有几朵太阳花的生命才刚刚开始。花瓣们拥抱在一起,似乎想让别人知道,它们很团结友爱。叶子是那样绿,让人感觉到绿得耀眼……

  现在,我知道了世间万物丰富多彩、美不胜收,只要我们细心观察,一定能发现万物中的神奇之处、美丽之处。

小学写花的作文(篇3)

  随着秋风,秋姑娘来到我们身边。

  我随着秋天的脚步来到了公园。我漫步在公园中,突然看到了一棵开着金黄小花的树。“那不是桂花树吗?”我心中暗想着。

  远远望去,绿叶衬托着桂花,好像是一块绿色的布上绣着一朵朵黄色的小花,又像是小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。走进桂花树,之间好几朵桂花拥在一起,好像在说悄悄话。我轻轻摘下一朵,仔细观察起来。只见很小,和我的小拇指上的指甲差不多大。桂花有5片花瓣,中间有几根花芯。它的颜色十分普通,只有金黄色,偶尔几朵中有一些白色。但它的香味却十分好闻,香香的,甜甜的,让人闻了神清气爽,心旷神怡。我正欣赏着桂花,突然,一阵秋风吹过。桂花树摇曳着,撒下几朵金黄的桂花,像是...