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农村教师家访心得体会2022

 

  在日常的学习或者工作中,我们会有一些心得,大家可以将自己的收获记录下来。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,心得体会可以写哪些内容呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《农村教师家访心得体会2022》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

农村教师家访心得体会2022(篇一)

  根据学校工作安排,我校于寒假期间开展了"家访活动月"活动。本次活动全校所有教师参加,共走访了所有的学生家庭,通过家访学校的学习风气更加浓厚,教学秩序更加稳定,学生学习的自觉性,积极性更加高涨,达到预期目的,现总结如下:

  一、本次活动的收获

  通过这次家访活动,大大地促进了班级工作的开展,拉近了,学校与家长、老师与学生的距离。使老师与学生的关系更加融洽,绝大多数班级比原来更稳定了有力地推进了我校的教育教学工作。

  通过这次家访,使老师更加了解学生目前的思想动态,和学习动态,更加了解家庭,家长对学生的影响,解决了部分学生思想问题,使他们更加安心学习了,正如:我在家访小结中所说:通过次家访,使得有些学生如虎添翼,更增加了学习的信心,更明确地认识自己,对时间的把握更到位了。

  3、通过家访活动,进一步增强了教师的责任感,培养了教师的敬业精神,正如初三年级所说:教师在家访过程中感受到家长对自己的尊敬、信任、期盼,了解到某些家庭教育的缺憾更加意识到教师教育的重要性,更加增添了教师的使命感。

  4、这次家访活动深入到大街小巷,在家长中,在社会上都起到了很好的反响,为今年我校的招生工作打下了良好的基础。

  5、 这次家访活动,全体家访人员都能认真遵守家访纪律,到目前为止,没有收到任何不良反映。

  二、存在不足

  因老师教学任务重,时间紧,这次家访学生的面不足很广,有些班级没有完成家访任务,我们"家访"方案中有两个重要的指标,一是班主任最少家访8位学生,(课任教师家访6位),二是每班要家访20-25户学生家庭。主要是第二个指标未达到。

  家访活动活动己结束了,但我们对学生的教育仍在不断延续,我们要更加关注被家访学生的后期表现,要预防他们可能出现的反复。我们还要看到,还有许多要走访而来不及走访的学生,我们要不拘形式,不赶任务,扎扎实实的家访下去,永远架起这座联系学校与家庭的桥梁。把教育工作做到学生家里,做到学生的心坎里。

农村教师家访心得体会2022(篇二)

  家访主要是指班主任和教师通过上门走访、电话、路访等手段,与学生家长取得联系,共同沟通和探讨学生教育问题的方式。密切师生沟通在素质教育的新形势下,我们学校又地处农村,学生居住地分散,学习环境较差。为了真正了解学生的学习、思想状况、学习实践活动的效果,我们进行家访的工作,加强学校与学生家长的沟通,以更有利于学校的教育教学工作。老师进行家访,会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励,对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离。现将我进行家访的相关情况总结如下:

  一、统一思想,明确家访的主要任务

  1、了解所访学生家庭情况。进行家访前,首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为,家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活,教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解,才有助于提高教育工作的针对性。

  2、向家长反映学生在...

农村教师家访心得500字

 

  当我们从一件事情上面受到启发,我们可以将自己的想法记录下来。通过不断的思想总结,可以进一步提升自己,如何才能写好一篇心得体会呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《农村教师家访心得500字》,仅供参考,大家一起来看看吧。

农村教师家访心得500字【篇一】

  一、关心爱护学生,献出满腔爱心

  我所在的学校是半寄宿制的,我们班有九个走读生,十七个住宿生。由于孩子们太小,经常出现一些使我焦头烂额的状况。尤其去年刚开学时,我班一位品学兼优的学生开始不写作业、逃学,当时我非常生气,专门将其叫到办公室批评教育了一翻,可是他的情况并没有好转,我百思不解,就让他把家长叫来了,来的是他的奶奶,奶奶眼里闪着泪花道:“他爸爸出去打工了,以前他妈还在家里辅导孩子,今年他妈妈也去打工了,一直也没有往家里打电话,孩子想妈妈了,所以??”我想了想,向孩子的奶奶要下他妈妈的电话号,开始跟孩子的妈妈联系,希望她能回家看看孩子,安抚安抚孩子,毕竟教育不是仅靠老师就可以的,它需要家长和学校双方共同努力,孩子的妈妈答应了。第二天,孩子背着书包高高兴兴地来到学校,作业也完成了,现在他仍然名列前茅。通过这件事,我开始关注每一个学生的家庭生活,而不是遇事不问缘由的批评。我要去温暖每一颗幼小的心灵,关心他们身心的健康发展,让他们能够快乐成长。

  二、科学管理班级,提高教学成绩

  在干班主任工作以来,我虚心向老教师请教,学习优秀班主任经验,结合自己的实践,不断归纳、总结,以期能够更好的管理班级。在班干部的管理上,我通过竞选产生班干部,制定责任目标,定期评议考核,坚持独立民主,充分调动学生学习工作的积极性;同时我还建立日常家访制度,经常和家长及任课教师联系,交换意见,全面了解学生的情况;我也不断提高自身素质,因为教育是一门科学,光有热情是不够的,只有不断学习,提高自身素质,才能适应新形势下的班主任工作。

  做班主任虽然又苦又累,但是对于我来说,得到的更多的是历练也是成长,在与孩子们的交往中让我体会到了快乐,我要继续下去,克服一切困难,把关爱传递给每一个需要温暖的心灵。

农村教师家访心得500字【篇二】

  为期4周的区新农村音乐教师培训即将结束,在本次培训中,我感觉收获多多,受益多多。现总结如下:

  一、通过学习,首先明确了实施素质教育,我们要怎么做。

  转变教育教学思想,落实素质教育实施的方法和步骤,做一名合格的教育者。素质教育要求我们要转变教育教学思想,以人为本,以育人为宗旨,改进教育教学方法,变陈旧的课堂教学模式为适应新要求、体现新思想、贯彻新思路的创新教学,切实以学生地发展和个体的成长为中心开展教育教学,在素质教育的大潮中扬帆起航。

  二、通过本次学习,最重要的是让我们音乐老师学会了要灵活运用音乐教材。 新课程标准与新教材实质上是体现了教师与学生之间的相互理解、相互作用这样一种探究式的实践活动。教材、教师用书中所提供的教学建议并不是 " 放之四海而皆准 " 的一种或多种教学模式,在事实上并不存在着可以用于所有的教学情境中的、普遍使用的教学模式。这个教学建议只是一种在特定教育价值观指导下而生发的教学思路,这个思路是需要不同地域、不同文化情境、不同社区中教师与学生根据当地...