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三一文库（其他范文/活动方案
一，活动名称：班级包饺子活动
2、 活动的目的是丰富学生的课余生活，增进他们的感情。
3、 口号：今天冬至饺子，明天华水骄子。
四，活动时间
五，活动地点：校外餐馆。
6、 参加人员：20xx级107班全体成员、特邀家教及部分餐厅员工。
七，活动准备：
一，活动地点选取及布置。
二，嘉宾邀请。
三，活动现场气氛调动。
四，活动中节目表演。
五，活动前，中，后期宣传。（宣传委员负责）七，总策划，细节商议。（策划人，班长及团支书负责）八，活动流程：一107班班委沟通协商，就活动的细节交换意见；
（1）面粉，肉，菜。
1，需要多少面粉
2，争取同学们的意见想吃什么肉，和计需要多少肉3，争取同学们的意见想吃什么菜，和计需要多少菜（2）开展活动
我们以简单的自己动手为乐趣，让学生都参与到活动中来，避免铺张浪费。
1在比赛中揉搓面团，优胜者将获得棒棒糖奖励。
2获胜者将获得棒棒糖奖励。
三。在比赛中包饺子，优胜者将获得棒棒糖奖励。
4，欣赏，观察饺子的外形，启发同学们相互交谈家人平时是怎样包饺子的。
（3） 请餐厅工作人员品尝，并希望同学们能互相告诉如何包饺子。
第二，召开班会，向学生宣传活动，鼓励他们积极参与。
1积极参与，增进学生之间的感情；
2，体会自己动手，丰衣足食；
3，增加集体意识，团体精神；
4感受劳动的乐趣，进一步培养学生的实践能力；
5学生们试着再做一次。与其他学生比较速度和质量。
（iii）与餐厅工作人员协商活动所需的时间和设备；
1，活动需要两个小时；
2.半小时内进行一次小型活动；
3，所需用具由校外餐馆提供。
第四个冬至22日下午6点，活动正式开始。学生自己包饺子；
1、活动时间及地点
时间：20xx年12月22日(冬至)，晚上7：00—9：00
地点：暂定食堂三楼南侧
2、活动目的
冬至节亦称冬节、交冬，我国北方历来有包饺子的习俗，为了让大家能够真正过上冬至节，我们特别举行这次冬至聚会。
3、活动流程及任务分工
1、包饺子教学
大概时长：20分钟
鉴于有些同学不会包饺子，也为了能够让每位同学都能亲身动手参加这次活动，特...
某学院冬至包饺子大赛策划
主办单位：某高校生活系
协办单位：某新宇食堂
时间：2014年12月22日
一、活动名称
热乎的饺子，温暖的心
二、活动背景
每年的12月21日或22日是“冬至”，这一天太阳在黄道上的位置为黄经270度。此时，太阳直射北回归线，北半球白天最短，夜晚最长。之后，太阳位置逐渐北移，白昼渐长，黑夜渐短，所谓“吃了冬至饭，一天长一线”，说的就是白昼渐长的意思。
“冬至”这一天，北方有吃饺子、馄饨的习俗，南方则有吃汤圆的习俗。每年农历冬至，无论贫富，饺子都是不可或缺的节日大餐。谚云：
“十月一，冬至到，家家户户吃水饺。”这种习俗，是因纪念“医圣”张仲景冬至舍药留下的。
三、活动目的
在冬至期间，饺子是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至（12月22日）举办“热乎的饺子，温暖的心”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。
以此为契机，促进学生之间的交流，增进学生之间的友谊，增强集体的凝聚力，培养学生的团队合作精神。
冬至及元旦的到来，开展此次活动以缓解同学们的思乡之情，我们北建大是一家人，相亲相爱的一家人。
以丰富同学生活，增进同学之间感情为宗旨，使我们的精神更加饱满，让同学们更好体验到从制作到品尝饺子这一传统美食的全过程。紧张学习之余进行一次美食大赛从而起到对学生生活的提高和压力缓冲的作用。品尝粽子就是品尝粽子中蕴含的优秀传统文化
的。迎圣诞庆元旦贺新年！
四、主办单位
某学院学生会生活部
五、活动时间
12月22日下午
六、活动地点
学生食堂二楼
七、活动对象
某学院全体师生
八、活动准备
1确定参加人数（预计5个小组约30人，参加者自行组别）
2食堂准备材料：生面团、拌饺子馅、工具
三。确定活动范围，准备活动场地。
4学生会宣传部负责海报的设计、张贴及相应的宣传工作。
5请学院领导和每各班级的生活成员组成评审团。
九、活动内容及流程
活动内容
1、擀饺子皮比赛
2、包饺子速度赛
*3、饺子美观比赛
*4、饺子创意拼图赛
5、饺子大胃王
活动流程
1、分组（自由组合或者抽签）
2、同学们洗手，提醒同学们取下戒指、手链等饰品。
活动组织人员准备相关的奖品。
3、比赛开始：
1) ...
每年一次活动活动即将结束，可用写活动总结的方式将其记录下来。活动总结要注意活动问题的改进措施分析上，你经历过关于活动活动总结的写作吗？出国留学网搜集了“冬至包饺子活动总结”相关主题资料，现在分享给您，供你参考和使用，请收藏和分享！
好吃不过饺子，温暖不过集体。为了增强大学生的思想教育，丰富我们的大学生活，加强同学之间的团结与交流，我班在xx年冬至来临之际，组织了一次别开生面的包饺子活动。
本活动由xx级会计x班主办，各班委在班长韩文鹏的带领下协办，xx级会计2班全体同学参与。
冬至，是冬天真正来临的日子，这一天，全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”，为让同学既感受到冬至的节气，又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣，培养同学集体生活的乐趣，增进同学之间的友谊，我们xx级会计x班特举行了本次包饺子集体活动，这也是我们班今年的一个主题活动。
在冬至日下午3：00活动准时开始，刚进餐厅，同学们就飞快地跑向我们包饺子的位置。餐厅工作人员先给我们做示范。接下来就是我们大显身手的时候了。随后，同学们围坐在一起，同学们都开始亲手实践，和面的和面，擀皮的擀皮，包饺子的包饺子，放饺子的更把饺子放得错落有致，场面很是精彩，虽然出现了奇怪的饺子，但那是每个人亲手创造的成果，同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题，大家不时交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状，有精致小巧的柳叶饺，有个大饱满的东北饺。
终于在大家的不懈努力下，一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌，吃着大家自己包的香喷喷的饺子，大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。
我班组织这次冬至日活动，不仅使大家增强了互助合作的意识，加深了彼此间的感情，而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经历，为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。
同时这次活动还增强了我们的动手实践能力，在紧张丰富的学习之余，感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣，明白了做为新时代的青年，不仅要有专业技能，更要提高生存技能。
“每逢佳节倍思亲”冬至日大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖，增强班级的凝聚力和组织的融合力，为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。
同学们在吃了自己包的饺子后，感想颇多。不仅是吃了饺子还吃出了饺子的文化，同时还悟出了其中深刻的寓意：饺子由皮和馅组成，不同的馅就像是不同的学生，而皮则是学校，“皮”里孕育着一代代的“馅”，将他们在不同时间里煮熟变为“骄子”。
学生纷纷发表自己的看法说：每年的冬至，我们与家人都会吃饺子，但都比不上今天的饺子好吃又有意义。通过老师和同学的努力，我们有了更多的机会参加这次活动。冬至包饺子的过程就像是我们现在学习的过程。同学们来自各个城市，好似饺子的馅都有不同的品位及个性，但被包进饺子皮中时，都变成了饺子，经过大伙奋斗我们渐渐地熟悉了。志愿在毕业时成为一个个倍受瞩目的饺子“骄子”。
包饺子，让我们同学之间增加了凝聚力，就像在班里学习一样，我们必须要有凝聚力，为了班级，为了学校的荣誉，有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。
...
07-09
今天是冬至，是我国的传统节日之一。在这一天，人们会包饺子、吃汤圆，寓意着团圆和幸福。
早上，我和家人一起起床，开始准备包饺子的材料。我们买了饺子皮、猪肉、蔬菜等食材，还买了一些饺子馅。
接着，我们开始了包饺子的工作。我负责包饺子，妈妈则负责煮饺子。我一边包一边想，“冬至包饺子的意义在于团圆，我希望我们能够在饺子里吃到和家人的团聚和爱。”
包完饺子后，我们开始煮饺子。妈妈把饺子放在锅里，加入了水，然后打开了火。随着饺子的不断煮熟，我们开始品尝着自己的饺子，味道非常好。
冬至是一个传统的节日，人们会在这一天庆祝团圆和幸福。我喜欢包饺子，也喜欢在这个节日里和家人一起度过。
07-09
日期：2023年2月19日
今天是冬至，我们一年级的学生们在学校老师的带领下，一起参与了一项特殊的活动——包饺子。
早上七点，我们排着整齐的队伍，来到学校食堂。学校老师为我们准备了一些饺子馅和饺子皮，还教了我们如何包饺子。我们一边听老师的讲解，一边动手包饺子，大家都非常兴奋。
经过一番忙碌，我们的饺子终于包好了。我们分成了小组，有的包小白饺子，有的包红豆沙饺子，还有的包猪肉韭菜饺子。每个人都包出了自己的特色，看起来非常漂亮。
在饺子包完的时候，学校老师为我们提供了一些冬至的传统文化知识，让我们更好地了解这个节日。我们还学习了如何冬至吃汤圆，以及如何传统文化礼仪。
最后，我们一起享用了亲手包的饺子，还有学校老师为我们准备的冬至饮品——汤圆。在这个特别的日子里，我们感到非常开心和幸福。
冬至包饺子活动是我们一年级学生的一次难忘的经历，不仅让我们学会了包饺子，还学习了传统文化知识。这个活动不仅让我们度过了一个美好的早晨，还让我们更好地了解了我们的祖国和传统文化。
07-09
冬至是中国的传统节日，通常在农历月份的冬至这一天。在这一天，人们会吃汤圆和饺子，以庆祝冬至的到来。
今天是一年级的学生，他们可能会在老师的带领下一起庆祝这个节日。我可以参考下述日记，记录下这个有趣的活动。
今天是冬至，我和家人一起包饺子。我拿着饺子皮和馅，开始认真地制作饺子。我试图模仿妈妈的做法，把馅包在饺子皮里，然后饺子就顺利完成了。
我们一起煮饺子，看着饺子从锅里慢慢浮起来，感觉非常有趣。我们一起分享饺子，吃得津津有味。
冬至是一个团圆的节日，让我们和家人一起度过，享受美食和温馨的氛围。我觉得包饺子是一项非常有趣和有意义的活动，希望以后我也能有机会参与其中。
控制好作文写作能力是学生必须掌握的技能，我们写好一篇作文需要注意平时良好的积累，优秀的作文一般都是怎么样的呢？这是小编为您特别准备的“冬至包饺子的作文”希望您品尝之后喜欢，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
我们度过了一个可以让我们用一生去铭记的一天，就是和我们班的老师同学一起冬至包饺子。
一听说包饺子，我就心血来潮。"饺子"多么动听的一个词语啊！在百里凋零的冬天，吃上一盘热气腾腾的饺子，真可谓享受！而我们今天却拱手相捧吃着我们自己的劳动成果。
第一节课，杨老师给我们讲了为什么要吃饺子？原来是为了纪念神医张仲景舍药救人的故事：他的家乡正在闹饥荒，那时的人很穷，对于治病无能为力，使得自己的身体恶化。张仲景不忍心看到这种现象发生，就千方百计的制药。最终一种叫"娇耳"的药材诞生了！每人三个饺子，一碗汤。郭老师还给我们讲了关于冬至天文方面的知识。冬至白天短，黑夜长。
相比之下，我更喜欢当中的实践过程。因为实践可以让我们尝到别人品尝不到的我们飞奔到了体育器材室，已经有很多家长早已等候多时。刚开始我们包的并不怎么好，担当我们分享了自己的经验后，就犹如神助，各个包的不骄不躁。
要是从专业的角度去评论我们包的饺子那可真是议论纷纷，就像是天上的云彩，五花八门，千奇百怪。从业余角度去讲，我们就是百里挑一，无奇不有了。
为什么要这样？饺子可以包出许多形态吗？你说对了，我们组不以"整齐"为名，而是以"多样"为名。
我各个包的五花八门。还有包三角的，这个人就是邓伊晨，她那奇思妙想都令我们为止叹服。还有包包子的，张若彤的成果虽然不怎么样，但这种平常却被我们看成了特别。有几个人还把皮和馅撒在了地上。而我呢，开始时包的不是很好，有包露馅的，也有皮多陷少的，我有些自暴自弃。可是到了后面，我可以运用自如了，把每一个都包的非常精致，和其他的饺子相形见绌。
激动人心的时刻来了，吃饺子。有几个人已经按捺不住紧张的心情了，开始狼吞虎咽。看着这个场景，我内心也开始蠢蠢欲动了。最可恶的是我们组那稀少的辣椒，因为我们组有几个人吃辣很强！所以辣椒在我们组如同稀世珍宝。其他组员来吃我们组的饺子时，最常回他的一句就是：饺子你随意，辣椒你休想！我们不仅对自己的成果报以祝贺，对别的小组也有着取长补短的心理。
这次活动进行的真快呀，值得让我们去铭记于心！
当继续着人生未完成的旅程时，你曾经停下脚步回忆过往的点点滴滴吗？
一群以青春作伴与成熟相连的人，一些时刻追求真理如梦一般幻灭的人，他们告诉一颗颗年轻的心：每个人的记忆都是广阔浩瀚的星空隐藏着无数的隐秘与矜持。
一个可以用白须华发捋起智慧的人，一位早已学会以淡漠悠远的目光看喧嚣尘世的老翁。他告诉一颗颗赤诚的心：记忆是用一生开掘的财富！
当我们开始追忆那似水的年华，当我们遗憾一个又一个的笑声与我们擦肩而过时，我们了解了：生命是彻底燃烧的过程，而时间就是燃烧的人。
当我们学会遗弃那似灰烬的破灭，当我们感慨一个又一个遗失的美好与我们稍纵即逝，这时，我们知道了：人生不是一支燃烧着的蜡烛，而是举着的火炬，我们必须把它烧得光明炽热！
然而，太多沉重的回忆是否会给锐意进取的现实背上沉重的翅膀？
...
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好吃不过饺子，温暖不过集体。为了增强大学生的思想教育，丰富我们的大学生活，加强同学之间的团结与交流，食全食美社团和食品营养系的同学在冬至来临之际，共同组织了一场别开生面的包饺子活动。
周六上午9：00活动准时开始，刚进餐厅，同学们就飞快地跑向我们包饺子的位置。餐厅工作人员先给我们做示范。接下来就是我们大显身手的时候了。随后，同学们围坐在一起，同学们都开始亲手实践，和面的和面，擀皮的擀皮，包饺子的包饺子，放饺子的更把饺子放得错落有致，场面很是精彩。
虽然出现了奇怪的饺子，但那是每个人亲手创造的成果，同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题，大家不时交谈着。没组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状。
终于在大家的不懈努力下，一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌，吃着大家自己包的'香喷喷的饺子，大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。这次冬至包饺子活动，不仅使大家增强了互助合作的意识，加深了彼此间的感情，而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经历，为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。同时这次活动还增强了我们的动手实践能力，在紧张丰富的学习之余，感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣，明白了做为新时代的青年，不仅要有专业技能，更要提高生存技能。
“每逢佳节倍思亲”冬至大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖，增强同学们的凝聚力和组织的融合力，为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。
一、活动主题：
冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力，增长孩子的见识，培养孩子的合作与关爱之情，我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐，分享劳动成果。
二、活动目标：
1.让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃饺子的习俗。
2.通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动，丰富孩子体验，提高动手实践的能力。
五、活动准备 ：
六、活动设想：
1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的，怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。
2、在老师指导下，各班同学分成几个小组，班主任老师作为辅导员，指导本班孩子包饺子、煮饺子，和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。
七、成果形式：
1、活动时，教师做好班级安全工作和卫生教育。
2、活动时，教师要求孩子做到不大声喧哗，不自由走动。
1、开展了“包饺子”的活动。
1、谜语：一堆大元宝，并非金银造。味美称佳肴，过年家家包。
...
05-30
活动目标
1.愿意参与冬至的民俗文化活动。
2.能独立或与同伴合作制作饺子。3.了解我国的传统节气冬至，知道它的来历。
活动准备
1.经验准备幼儿听说过冬至要吃饺子或汤圆的习俗。2.材料准备教师用材料：课件“冬至的秘密”幼儿用材料：《健康·社会》
活动过程
一、活动导入
教师和幼儿谈话，引发幼儿已有生活经验。教师：你知道冬至是哪一天吗?在冬至时我们会吃什么?
二、感知理解
1.播放课件“欣赏吧”中的故事动画，引导幼儿了解故事内容，知道并理解冬至吃饺子的由来。教师：你觉得饺子像什么?冬至时我们为什么要吃饺子?小结：古代名医张仲景把药做成耳朵形状的“饺子”治好了人们耳朵的冻伤，后来大家就在每年冬至时吃饺子来保护自己的耳朵。
2.播放课件“欣赏吧”中的电子挂图，引导幼儿了解冬至的相关习俗。教师：冬至的时候除了吃饺子，还可以吃什么?人们会做哪些事情庆祝冬至节呢?小结：冬至的时候，大家会吃汤圆、饺子、糯糕等，有的地方有贺冬、送鞋等风俗。
三、操作体验
1.播放课件“玩游戏”，在游戏中体验制作饺子的乐趣。
2.请幼儿完成《健康·社会》的活动，进一步熟悉并理解冬至的民俗文化特点。
四、总结分享教师和幼儿共同总结经验。教师：今年冬至，你想和家人怎样过节?小结：冬至作为二十四节气之一，是我们的传统节日。在这一天，小朋友们可以和家人一起包饺子、包汤圆，讲一讲冬至节吃饺子的由来。
活动建议
1.教师可以布置“冬至节”的展板，让幼儿在环境中感受冬至节气的特点。
2.根据园所实际情况，可以在“操作体验”环节引导幼儿一起包饺子、品尝饺子，感受节日的快乐氛围。
活动延伸
1.在阅读区投放绘本《这就是二十四节气》，让幼儿通过图片欣赏感受中国二十四节气的特点。
2.请家长扫描《健康·社会》封三下方小火车中主题四的二维码，找到故事动画《冬至的秘密》和幼儿一起欣赏，并商量、制订家庭庆祝冬至的计划。
一、活动主题：热腾腾的饺子，暖洋洋的心
二、活动目的：
1、冬至时节“吃饺子”是我国很多地方的习俗。在冬至当天去办活动，让公司员工感受节日的气氛，缓解员工对家的思念之情，并且弘扬我国的传统节日及饮食文化。
2、借此活动促进公司员工间的沟通交流，增进员工之间的友谊，增强团支部的凝聚力，培养员工的团体协作精神。
3、我们在鑫泰这个温暖的大家庭一起成长。我们是相亲相爱的一家人。
三、活动时间和地点时间：
时间：20__年12月20日（周六）上午10：00开始
时长：预计3－4小时
地点：公司
四、活动内容及流程
1、活动内容
(1)主要活动内容：包饺子比赛比赛获胜者得小礼品，最后一名表演节目。抽签决定分组。节目单进...
05-20
策划书充当了参与者的沟通角色，只有写好策划书，才能公司更有规划，一篇岗位策划书要怎么才能写好呢？编辑为朋友们了收集和编辑了“幼儿园冬至包饺子活动策划”，让我们都努力变得更加优秀吧！
一、活动主题
冬至，我们在一起
二、活动背景
为进一步弘扬民俗文化，继承传统习俗，享受健康娱乐，彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份，冬至节的步伐慢慢迈近，这正是我们举行活动的好时期，也是我们展示自己，锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人，高中生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情，对新奇的活动必定会踊跃参加。这也是为了展示高中生的青春风采，增进思想交流，繁荣校园饮食文化，拓宽同学们的兴趣爱好。同时，借冬至佳节、圣诞气氛、元旦喜气以师生包饺子的方式，在动手中共创和谐，在和谐中品味欢乐，在欢乐中放飞梦想，为我们一起走过的风风雨雨、携手创造的每一次成功画上一个圆满的句号。
三、活动目的
1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至到来之际（12月22日）举办“第二届饺子文化节”活动，围绕冬至节日书画展、包饺子比赛一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。给学生讲解“冬至”的含义。
2、借此机会，促进师生间的沟通交流，增进师生之间、同学之间的友情，增强全体师生的凝聚力，培养同学们的团体协作精神。
3、临近期末，也借此机会放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。
4、以“丰富同学生活，增进师生之间感情”为宗旨，使我们的精神更加饱满，让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程。品尝饺子是为了品尝那含在饺子里的优秀传统文化的味道。
四、活动时间
20xx年12月21日（星期三）上午9：30—11：30预计时长2小时。
五、活动地点
餐厅（一楼：高三年级、高二年级。二楼：高一年级）
六、活动内容及流程
活动内容：包饺子（提前准备好几枚洗干净的硬币，需找福饺子，最后合影留念。注意别吃到肚子里！！！）、煮饺子、吃饺子、包饺子比赛、敬老师吃饺子（第一碗饺子献给老师们，学生齐声喊：老师，你们辛苦了！请您吃饺子！）。
游戏环节：包饺子比赛（质量）将学生分组，用准备好的馅料和饺子皮进行包饺子比赛。
判定标准1：在规定的时间内，看谁包的最多。饺子数量一个一分，质量不过关的饺子不计分，记录各组得分情况，得分最高为胜。
判定标准2：每小组选出5个饺子进行评比，看哪些饺子最好看美观，最有创意，评出手最巧的小组和个人，用饺子摆造型，并合影留念（注意收集素材）。
七、前期准备
1、班主任宣传：关于冬至的由来（文字、视频）
横幅标语宣传：今日冬至饺子明日三高骄子
温暖冬日
百饺盛宴
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