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07-29
初一零分作文600字一：两只乌龟
信赖，是抚平心灵创伤的良药;信赖，是一把通往心灵的钥匙;信赖，是架起人与人之间友谊的桥梁。来听听人与动物之间的故事吧，或许你会中了解什么道理。
《珍珠鸟》主要讲了朋友送了“我”一对珍珠鸟，“我”把它们安置在一个简易的笼子里。“我”因为很少扒开叶蔓瞧它们，所以“我们”就一点点熟悉了。三个月后，笼子里发出了一种尖细又娇嫩的鸣叫，过不多久，有一个更小的脑袋探出来。它们有了雏儿!小家伙见“我”不伤害它，便慢慢靠近“我”。有一天居然落到“我”的肩上睡着了。我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。
我不禁想起，我家以前的那两只乌龟——憨憨和嘟嘟。它们刚来到我家是，缩着长长的脖子，不敢伸出脑袋看我们。我呢，每次喂食的时候绝不多看它们一眼。它们就这样和我一点一点熟悉了。那次，我把它们从缸中转移到我的书桌上，我则在一旁写作业。它们慢吞吞地爬到我的作业本上，纸上便被它们湿漉漉的小脚丫印上了几朵“花”。它们或许知道我不会生气，便回过头来瞧瞧我的反应，我只是轻轻地拍了拍它们的小脑袋依旧写作业。有一天，它们不知怎么爬进了我的一个空盒子里，在里面尽情的嬉戏、玩耍。它们不怕我突然把盒子盖上。是的，我不会。
是啊!人和动物和谐相处需要信任。只要我们尊重对方，建立信赖关系，多一些尊重，多一些宽容，多一些关爱，美好境界无处不在。
初一零分作文600字二：我能行
“我能行!”这句话常常挂在我的嘴里，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行”。
还记得四年级的时候，有一次，老师在周末布置一个作文题目——《我最敬佩的一个人》，让我们去完成。回到家中，我左思右想，绞尽脑汁也想不出应该怎样写，于是就马马虎虎地写了一篇来应付老师的作业。可是，等到周日再一次来看这篇作文时，越看越觉得语句不通顺，心想：“要是作文被老师退下来，要我重新写，那不是白费工夫。”突然间，一个念头从我的脑瓜儿一闪而过，于是，我走到电脑前，输入作文题目，正当我准备抄的时候，妈妈走了过来，语重心长地对我说：“孩子，这是别人的东西，万一考试时出了这样一个题目，你自己又没有思路，不也无济于事?妈妈相信，你可以写出自己的文章来的!”
妈妈的话触动了我，对!我应该相信自己，我也能行!接着，我按照自己的思路——通过描写人物的语言、动作以及神态，用具体的事例来表达自己敬佩的一个人，我把作文工工整整地写在作文本子上，顿时沉重的包袱似乎放下了，看着自己写的文章，我笑了，妈妈也笑了。当然，我的作文也受到了老师的好评。
万事开头难，但只要相信自己，对自己报有信心，就没有战胜不了的困难。遇到困难时，对自己说上一声：“我能行!”相信你会在今后的道路上，越走越顺畅!
...07-24
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“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，相信你也听说过这句话吧，也许，还有不少人将它当作自己的座右铭呢，我就是其中的一位。“勿以恶小而为之”，如果，你认为做一件小小的坏事不会对你产生什么不良的影响，那你就大错特错了。自古以来，几乎所有犯大错的人都是因为做一些小小的坏事却不以为然，最后犯下大错的。
曾经，有一位成绩优异的学生，就是因为自己的错误观点，而断送了自己的前程。
小时，成绩不错的他是班里的图书管理员，有一回，他看到一本自己梦寐以求的书，他非常非常想拥有它，诱惑使他失去了理智，他把那本书装进自己的书包。他对自己说：“这只是一件小是，不会有人发现的。”后来，他又以同样的方法带回里几本本属于班级的图书。也许是因为他的“运气”太好了吧?每一次，都没被人发现。但是，他就这样养成了这种坏习惯。
后来，他参加工作了，成了一家大公司的财务经理，但是，他在面对公司巨大财产时，他又一次动心了。
这一次，幸运之神没有照顾他，他的余生也将在牢狱里度过了。
一个正值青春年华的青年，就这样毁了。朋友，“勿以恶小而为之”的后果，你也看到了吧，你是否也改变了那种错误的看法?面对一件小小的坏事时，你是否也学会了说“不”?
“勿以善小而不为”，我想，不用我解释，你也应该知道是什么意思了吧?
...07-24
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瞧，窗外是一片蓝天，几朵白云在唠着家常，几只小鸟在空中嬉戏，还有一只雄鹰在练习飞行，他们是多么快乐啊。哦，原来这就是我渴望的快乐。
回想往事，很多事情是快乐的，例如，帮助他人是快乐的，结识很多朋友是快乐的，与朋友一起玩是快乐的，考试考得好成绩是快乐的……可我总是心中隐约有点难过。
今天，我的英语考试成绩出来了，我考得很差——94分，我心里难过极了。“以前我考试绝不低于90分，可是现在……”我现在很自卑。我静静地坐在窗前，默默的思考着。
今天班里公布英语考试分数了，班里总体成绩考得很差，最高的才97，最低的都无法想象是多少。今天上英语课时，我简直不敢相信我手中的试卷是我考的。“为什么会那么低，一定比她们差多了，老师一定会尅我的……我还培尖班呢……怎么跟父母说……他们一定会训我的……随便吧，还要补考呢，要看平均分吧……”我心里很矛盾。
回家的路上，我一直在想：“是给他们看还是……没脸见人了……”回到家，我一直静静地坐在桌子前，回想着今天发生的事：同学们问我分数，老师问我分数，简直所有人都在问我分数……我一直在找借口搪塞他们——我不敢说出来，怕说出来会被人比下去。
...07-24
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如果冷静的推射入网，那他是德甲球员;
如果发力抽射，那他是英超球员;
如果在对方后卫的干扰下侧身凌空抽射入网，那他是意甲球员;
如果选择死角射入球门，那他是西甲球员;
如果一个黑人继续表演着他的踮球过人然后一脚射门射空，那他是法甲球员;
如果转身把球挑起来然后倒勾，那他是里瓦尔多;
如果还发力并且射不进去，那么是主场对摩纳哥的切尔西队员;
如果没射进去并独自一人顺势倒下并判对方后卫犯规吹了点球，那他是世界杯上的韩国队员;
如果前锋位置不利，没有任何射门角度时被对方后卫绊倒，那后卫肯定是格雷斯科;
如果还不想射门想把对方后卫过一干净，那对手是中国队;
如果对方后卫过来把球抢下并带球轰入自家球门，那这是老虎杯比赛;
如果一脚踢上看台，那是李铁;
如果比李铁踢的还高，那是周宁;
如果比周宁踢的还高，那是李东波;
如果比李东波踢的还高，那是发射爱国者呢。
进球之后跑到场边庆祝，一堵墙塌下来把他砸伤，这人是帕勒莫
如果进球后做出农民式的伸右手庆祝方式，那一定是希勒。
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