出国留学网初三体育老师工作总结

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初三体育老师工作总结精选

 

初三体育老师工作总结(篇1)

  体育考试成绩占了中考总成绩的50分,接近中考总分的8%,那么对于学生来说,而且作为中考科目第一个考的,如何在体育考试中取得高分,如何确保中考的第一炮能打响,就成为学校领导及体育教师值得研究和探讨的问题。

   一、体育中考的项目设置

  1、200米跑(必考)

  2、选项:立定跳远、1分钟跳绳、投掷实心球、半场来回运球上篮、一分钟踢毽子、1分钟仰卧起坐(六项中自选一项)

   二、体育科考试的特点

  体育科考试与其它中考科目考试最大的区别,我觉得主要有三点。第一:体育科考试的内容及考试标准是考试前考生就知道的;第二:体育成绩是由两部分组成,200米和选项,每部分的满分是120分,但最后的体育成绩是最高200分,折合中考成绩是50分,所以就出现了不一定两部分都强才能拿到满分。第三:体育科考试如果想取得好成绩,就必须每天都坚持训练,要不厌其烦地重复性练习,不坚持锻炼,成绩也会下降,体育成绩就像是逆水行舟,不进则退。如何通过不断锻炼来提高成绩,这也是我们主要探讨和研究的。

  虽然体育成绩占中考成绩的50分,但在学生和学生家长中间还是有很大部分人,没有意识到体育成绩的重要性,在思想上和行为上都不够重视。所以体育教师和班主任老师要把体育成绩对于中考的重要性,详细地全面地讲解给学生和学生家长听,要让家长和学生了解到只要足够重视,不用花太多时间,也不会影响文化课的学习,就可以拿到很高的体育成绩,甚至满分。

   三、合理、科学地制定训练计划及确定有效的训练方法

  1、确定训练时间

  体育成绩的提高必须要不断地坚持训练,坚持训练首先要保证训练时间的固定,不能随随便便。确定什么时间进行锻炼就是体育教师与学校领导要进行讨论,不能因为训练而影响文化课的学习。我认为体育训练主要集中在三个时间段:课间操期间、下午放学期间、体育课上。有的学校还进行晨跑,但我认为晨跑的作用不大,而且会影响学生上午的文化课学习。所以我主张以前面提高的三个时间段为主要训练时间。

  2、确定训练内容

  在确定训练时间以后,我们就要确定各个时间段所要训练的内容,不能盲目的进行训练,要根据训练时间的特点进行制定训练计划。课间操期间,因为时间短,不宜进行选项的训练,因为选项需要各种器材而且分散。同时课间操之后还要进行文化课的学习,所以不宜制定大运动量的训练。课间操可以进行一些集体跳绳、跑斜坡、适当的深蹲跳等内容。体育课上,时间相对长,人数少,可以进行一些大运动量的训练,特别是200米的训练。下午放学期间,时间足,人数多,可以进行集体耐力跑的训练,在教师人数足够的情况下,也可以进行选项的分开练习及测试。

  3、如何提高训练质量

  在确定足够的训练时间和合理的训练内容后,怎样在训练过程中收到好的效果也是很重要的。就是如何提高训练质量的问题!我认为以下几点可以提高训练质量。

  (1)每次训练都要有明确的目的性和针对性

  (2)训练中要进行适当的分层训练

  (3)合理地制定训练计划和训练强度

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2017初三下体育老师工作总结

 

  有曰:“学海无涯,教无止境”。而这个学期来到了终点。一起来看看出国留学网小编为大家精心整理的“2017初三下体育老师工作总结”,欢迎大家阅读,供您参考。更多内容请关注出国留学网。

  2017初三下体育老师工作总结(1)

  中考,是学生人生转折的一个关键点,一学期来,我与学生们一起紧张忙碌、同甘共苦,教学中我不敢有丝毫怠慢,因为不敢耽误学生,也不敢误人子弟。身为教师,我深感责任重大。现将一学年工作总结如下:

  1、搞好师生关系,帮助学生健康成长

  我明确自己作为教师的基本职责之一是培养学生将来成为对社会有用的人,因此作为一名初中的教师,能够使孩子们身心健康的成长,仍然是我们最重要也是最主要的任务。在工作中我注意与学生的融洽关系,因为我知道学生“亲其师”才能“信其道”。对学生的一些异常现象及时交流沟通解决,如某同学欠交作业、某同学成绩退步,某同学情绪低落、某同学生病身体不适……等等,我会及时与学生本人交谈,也会和班主任或其他科任老师交流寻求措施以使学生能更快进步、快乐学习。当学生成绩进步了或在某一方面有了好的表现时,也会及时送出赞赏和鼓励,老师为之高兴之情溢于言表。特别是初三的一年,学生学习紧张忙碌压力大,压力来自学习任务重,家长的、老师的期望,同学间的竞争,学生情绪波动大,又赶上学生们刚进入青春期特有的恐慌和易冲动,更需要老师的关注与疏导。

  2、制定切实可行的计划是完成任务的保证

  进入初三一开始我就制定了目标计划,还制定了一个个短时期的小目标计划。小的目标计划包括每次月考、每一周的教学目标和进度。在12周结束新课后,详细制定了第一轮复习计划,具体要求是:明方向、对方法、细备课、深挖掘、精选材、强典型、准讲述、清思路、实效果。

  3、认真做好日常教学工作

  认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照中学数学教学大纲进行施教,让学生掌握好学科知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

  最后,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生计算能力不太好,学习自觉性不高。这就要求在以后的教学工作中要把功夫花在平时。

初三下学期体育工作总结

 

  教育即生活,生活即教育。一晃眼,整个学期就这样结束了。一起来看看出国留学网小编为大家精心整理的“初三下学期体育工作总结”,欢迎大家阅读,供您参考。更多内容请关注出国留学网。

  初三下学期体育工作总结(1)

  本学期即将结束,通过一学期的教学工作,发现了教学过程中的一些长处和缺点。本学期学校的体育教学和体育活动都开展的较为丰富,有效的贯彻了“新课程标准”,为培养学生的终身体育意识打下了坚实的基础初三体育老师工作总结初三体育老师工作总结。为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现将这学年的教学工作总结如下:

  一、课堂教学

  坚持以“健康第一”为指导思想,注重培养学生对体育的兴趣、爱好及情感。努力做到通过体育教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对体育的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的课堂中,主动地去发现、去探究、去感受,享受体育,有效的培养了学生的终身体育意识。结合新课程标准的精神,有效的完成了由“以教材为中心”向“以健康为中心”的转变,一切教学内容都是以学生为本。

  本学期围绕新课标,安排了以下的教学内容:广播体操、队列队形、羽毛球、篮球、游戏、身体素质以及心理拓展练习,还有体育与健康方面的理论知识。通过安排这些教学内容有效的增强了学生的体质并培养了学生良好的心理素质和社会适应能力。

  为了使学生能轻松、愉快地上体育课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也给予了善意的批评与纠正。特别是对于哪些影响他人,没有班级集体荣誉感的学生。

  不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生技术专业知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了技术技能才能更深层次地享受体育的乐趣

  二、两操和体育课外活动

  严格执行两操制度,奖惩分明.对于经常迟到或旷操者,课下对其批评教育,并在课下完成两操内容.课外活动时间和学生一起参加体育锻炼,贯彻执行教育部提出的”每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子.”的号召.使每一个学生在不知不觉中建立健康体育、快乐体育、终生体育的思想理念。

  三、教研工作

  为了更好地贯彻“健康第一”的教育思想,体育教师多方面学习新课程标准,真正转变旧的思想观念,做到“以学生为本”。开学以来,我积极学习新课标的教育理念,极大的丰富了自己的教育知识,提高了教学水平。

  通过总结,看到本学期的体育教学工作和活动取得了一定的成绩,但也有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的环境 。我已经开始聚集力量,迎接新的开始。

  初三下学期体育工作总结(2)

  一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:

  一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

初三体育老师期末工作总结

 

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。一起来看看出国留学网小编为大家精心整理的“初三体育老师期末工作总结”,欢迎大家阅读,供您参考。更多内容请关注出国留学网。

  初三体育老师期末工作总结(1)

  回顾近一年的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,现对自己一年的收获及反思做如下总结:

  一、坚持以提高自身素质、提高教学质量为基本点

  首先,从岗前培训到工作后参加学校的各种理论学习及各种形式的培训,从理论课到专业课;从课改理念、目标到具体操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。使我的素质得到多层次和全方位的提高。

  其次,在教育教学工作中我认真备课、上课,严格要求学生,尊重学生,发扬民主教学,使学生学有所得,有所进步,从而不断提高自身素质,并顺利完成教育教学任务。

  二、坚持以学生的健康幸福为中心

  在新课程理念的指导下,在教学中要树立以“健康第一”为主要目标的思想,不仅关注学生身体的健康,还要关注心理健康以及学生社会适应性,抓住学生生长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。培养学生体育学习兴趣,调动学生学习积极性,从而使学生在体育学习中逐渐提高对三维健康观的认知及运用能力,形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。

  三、利用小组活动形式,培养乐于合群的性格

  性格是个性的核心要素。良好的性格对于学习具有重要影响,而人的性格和交际关系、心理健康有着密切联系初三体育老师工作总结工作总结。小学阶段是性格形成期,通过体育教学培养学生良好的性格,使他们乐于交往,兴趣广泛,与人和谐相处和积极进取

  如在体育分组活动中,常会发现个别学生不愿参与活动,只是坐在一旁观看,究其原因,或是由于性格孤僻而导致不合群,或是因为体育成绩不理想,而没有人愿意与他们一组。针对这一情况,我就亲自带领不合群的学生一起参加小组活动,指导小组活动方法,并在巡视中不时地过问该小组每个成员的活动情况,及时表扬小组成员取得的成绩,使不合群的学生增添信心、融入群体,让这类学生在愉快的气氛中与同伴打成一片。这样日积月累,持这以恒,就能帮助学生培养起良好的性格。

  四、向40分钟要质量,切实完成体育教学任务

  每一堂课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,做到从有效课堂到高效课堂的...

初三年级体育老师工作总结

 

  时如流水,工作忙碌中这个学期已经悄然逝去。而作为一名体育老师的你在这个期末有何感受呢?一起来看看出国留学网小编为大家精心整理的“初三年级体育老师工作总结”,欢迎大家阅读,供您参考。更多内容请关注出国留学网。

  初三年级体育老师工作总结(1)

  体育考试成绩占了中考总成绩的50分,接近中考总分的8%,那么对于学生来说,而且作为中考科目第一个考的,如何在体育考试中取得高分,如何确保中考的第一炮能打响,就成为学校领导及体育教师值得研究和探讨的问题。

  一、体育中考的项目设置

  1、200米跑(必考)

  2、选项:立定跳远、1分钟跳绳、投掷实心球、半场来回运球上篮、一分钟踢毽子、1分钟仰卧起坐(六项中自选一项)

  二、体育科考试的特点

  体育科考试与其它中考科目考试最大的区别,我觉得主要有三点。第一:体育科考试的内容及考试标准是考试前考生就知道的;第二:体育成绩是由两部分组成,200米和选项,每部分的满分是120分,但最后的体育成绩是最高200分,折合中考成绩是50分,所以就出现了不一定两部分都强才能拿到满分。第三:体育科考试如果想取得好成绩,就必须每天都坚持训练,要不厌其烦地重复性练习,不坚持锻炼,成绩也会下降,体育成绩就像是逆水行舟,不进则退。如何通过不断锻炼来提高成绩,这也是我们主要探讨和研究的。

  虽然体育成绩占中考成绩的50分,但在学生和学生家长中间还是有很大部分人,没有意识到体育成绩的重要性,在思想上和行为上都不够重视。所以体育教师和班主任老师要把体育成绩对于中考的重要性,详细地全面地讲解给学生和学生家长听,要让家长和学生了解到只要足够重视,不用花太多时间,也不会影响文化课的学习,就可以拿到很高的体育成绩,甚至满分。

  三、合理、科学地制定训练计划及确定有效的训练方法

  1、确定训练时间

  体育成绩的提高必须要不断地坚持训练,坚持训练首先要保证训练时间的固定,不能随随便便。确定什么时间进行锻炼就是体育教师与学校领导要进行讨论,不能因为训练而影响文化课的学习。我认为体育训练主要集中在三个时间段:课间操期间、下午放学期间、体育课上。有的学校还进行晨跑,但我认为晨跑的作用不大,而且会影响学生上午的文化课学习。所以我主张以前面提高的三个时间段为主要训练时间。

  2、确定训练内容

  在确定训练时间以后,我们就要确定各个时间段所要训练的内容,不能盲目的进行训练,要根据训练时间的特点进行制定训练计划。课间操期间,因为时间短,不宜进行选项的训练,因为选项需要各种器材而且分散。同时课间操之后还要进行文化课的学习,所以不宜制定大运动量的训练。课间操可以进行一些集体跳绳、跑斜坡、适当的深蹲跳等内容。体育课上,时间相对长,人数少,可以进行一些大运动量的训练,特别是200米的训练。下午放学期间,时间足,人数多,可以进行集体耐力跑的训练,在教师人数足够的情况下,也可以进行选项的分开练习及测试。

  3、如何提高训练...

初三体育老师工作总结

 

  随着新年脚步的临近,本学期的教学工作即将接近尾声。朋友,回顾这一学期的教学工作,你有什么感想呢?以下是出国留学网小编为大家精心整理的初三体育老师工作总结,欢迎大家阅读,供您参考。更多精彩内容请关注出国留学网。

初三体育老师工作总结(一)

  光阴如梭,忙忙碌碌的一年很快过去了,回顾过去一年的工作主要有以下几点:

  一、注重师德师风建设

  本人平时能认真学习时事政治,学习各项规章制度,能准时参加学校的政治学习,工作中,具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的师德修养,热爱和关心全体学生。平时能服从学校的分工,按照要求做好各项工作。

  二、精心施教,形成特色

  德、智、美皆寄于体,体育是学校教育的重要组成部分,在体育教学方面,我能按照大纲和教材的要求,认真备课、上课,体育课上不但教他们体育知识,同时还教他们学会做人,养成良好的意志品质;今年上半年初三学生参加体育中考98%的学生都得了满分。下半年我们按照国家要求对学生进行了学生体质健康标准的测试。这样,使他们的身心真正得到发展,使学生的整体素质都能得到提高。

  三、精心组织,开展好体育活动

  在抓好自己体育教学的同时,我和体育组的同事一道认真组织课间操和活动课,利用课上和业余时间推广了初一年级的广播操,并成功地组织了初一年级的广播操比赛,这样促动了初一年级的广播操的质量,现在的初一年级广播操质量受到了领导和同事的一致好评。同时成功的组织了校第七届田径运动会比赛;春学期还利用业余时间抓好校田径运动队的训练,虽然因安全问题没能举行市运会,但我们是尽心尽力的准备了。为学校的体育工作更上一个新台阶作出我的一份贡献。

  四、一如既往的抓好政教处工作

  学校政教处工作纷繁复杂,一年来,我们政教处一班人在李文贵校长的分管下,有条不紊的开展了各项工作。首先,正常班主任例会和每周一升国旗制度,其次是开展多项活动,上半年我们围绕“常怀感恩之心,拥抱生命阳光”这个主题开展了专题黑板报和演讲比赛等;下半年我们主要是围绕学生常规习惯养成教育为主题开展各项活动,元旦我们成功地举行了“元旦文娱汇演”和“校园十佳歌手”比赛活动。这样既丰富了学生的业余文化生活,同时也提高了学生的各方面的能力。

  每月组织各班出一期黑板报,以培养学生的能力,同时认真对班主任的工作进行考核。遇事及时与班主任取得联系,寻求解决方法。在我值班期间,我从不含糊,总是有始有终。

  五、适时冲电,潜心钻研

  由于我们处在知识快速更新时期,所以我在工作的同时,经常看有关体育方面的专业刊物,积极参加学校的课题研究,并经常写自己的心得体会,下半学期我写了《改变体育教学模式,提高课堂教学效率》参加了江苏省教育学会组织的论文评奖。

  总之,一年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,待人诚实,认认真真做事,踏踏实实工作。当然由于我本身能力有限,工作中还有许多不如人意的地方,在以后的工中我将会争取做好。

初三体育老师工作总结(二)

  这一...