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初中世界勤俭日主持稿

 

  【初中世界勤俭日主持稿】

  主题:节约为荣,浪费为耻

  要求:1、每班都要按主题班会要求开展;

  2、形式:学生主持;

  3、以话题讨论、同学发表见解为主,不用表演、不用诗朗诵,不用过多准备,学生即兴发表见解。每一个同学最少发表一次。

  4、时间关系,如果直接用观摩班会教案的班级,也要改一下标题和修改其中的一个小话题,不要个个班相同。

  5、提供的主题:养成勤俭节约的习惯;勤俭节约是美德;节约光荣,浪费可耻等。

  6、在班会过程中,要做好班会记录,填好班会记录表。政教处有专门老师前往摄像。

  勤俭节约,从我做起

  《和谐德育》主题班会课 高一年级

  观摩教育案

  主题班会课的目的:

  1、 主要是针对目前师生中出现的许多浪费严重的现象而提出的“节约为荣,浪费为耻”主题周教育活动,通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性。

  2、通过主题班会课自我教育的目的,让同学们反思自己,提高自己,逐步养成勤俭节约的好习惯。

  3、“众人拾柴火焰高”,通过全员大行动,让同学们发扬勤俭节约的美德,从小事做起,身边做起,从现在做起。

  班会形式:班主任引导写教案 → 学生主持 → 班主任总结

  主持人:两位主持人

  班会准备:

  班会准备:

  1、班主任和班委(或小组轮流的主持人)讨论班会主题,撰写班会教案。主要是围绕主题,设立几个小话题,让学生充分发表自己的见解。

  2、会场布置:第7节课下课后,把教室稍作布置,主要是在黑板上写下班会的主题,班别、主持人、班会时间,最好能简单列出本节课主要的讨论话题写在黑板上。

  政教处有专门老师前往摄像。

  班会过程:

  开场白:(希望各班都能有所准备,写好开场白和一定的串词,使班会显得正规一些)

  主持人a:节俭,一个古老的话题又在新世纪说起,在物欲泛起的市场经济社会里倍觉新鲜。

  主持人b:新的内涵我们中学生要来诠释,用公民道德衡量久违的概念。

  主持人a:随着生活水平的日益提高,人们的衣食住行都发生了翻天覆地的变化;

  主持人b:看看我们的同学,衣服越来越漂亮,文具越来越新颖,饭菜越来越丰盛。

  主持人a:为了迎接10月31日世界勤俭日的到来,为了阻止我们身边一些浪费现象的继续恶化,今天我们在这里召开以节俭为话题的主题班会。

  主持人b:我是主持人b

  主持人a:我是主持人a

  合:**中学08 某 班《勤俭节约,从我做起》主题班会现在开始。

  1、 谈谈自己或者自己身边的浪费现象

  主持人a:在我们身边,浪费的现象早已是司空见惯。已经是阳光灿烂的下午,可我们的教室里依然亮着灯光;早已人去楼空的宿舍里,水笼头依然欢快地流淌着,也没人心痛!

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