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关于初中英语教研组计划集锦

04-27

 

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初中英语教研组计划 (篇1)

    一.前言

    教学质量是学校的生命线,是立校之本,涉及到千家万户,是家长和社会普遍关注的问题,教学质量的好坏,直接关系到学校的办学声誉。教研组是学校学科教师集体进行教学研究的基本组织,其健全程度和工作水平如何,直接关系着教学质量的高低,教研组还是教师专业成长的乐园,是教师舒缓身心压力的家园。教研组工作的有序开展;教研组民主、和谐的氛围的营造;教研组“组本研究”的顺畅推进都是关系学校整体利益。教研组工作开展的如何,将直接影响本组全体教师的思想、业务素质和本学科的教学质量。因此,为把我们教研组建设成一支强有力的队伍,我们将坚持“践行办学理念,落实工作思路,加强师资培训,铸就辉煌业绩”的工作方针,将“深化教学改革,深化课堂教学模式的措施”落实到位,以德立校,“科研兴校”,“特色强校”,卧薪尝胆图进取,努力创新与时进,创造和谐生动的办学局面,创设适合学生发展的教育,提高学校的办学质量,力争在学校工作的各个方面取得好成绩。因此特结合当前的实际,制定本学期的教研组工作计划。

    二、指导思想和要求

    1.以英语新课程标准为纲,以全面落实“课堂改进计划”为抓手,围绕“二期课改”开展课题研究,积极进行英语课堂教学改革,力求建起一支课改意识强,理念先进,教学规范,团结协作,成绩突出,具有特色的初中英语教研组。

    2.英语学科教研工作,继续以“走创英语特色,全面提高教学质量”为中心;围绕课改完善和深化学科教学常规,组织教师参加课改理论学习和培训;组织课改研究课和专题研讨等系列活动,以促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的`提高;全面响应学校的号召,遵照学校的高要求和高标准,在学校各级的领导下,严格执行学校的各项

    教育教学制度和要求,认真地完成各项任务。

    3.结合当前教育教学改革的新动向和学校工作计划,以师生双方面发展为本,以学校特色发展为根本目的。扎实开展英语教研组活动

    重点规范教研组管理建设。切实抓好校本培训,加强对“英语教师教学基本功的要求”的学习与训练,加强师徒带教,从而促进全体英语教师的业务水平。调动英语教师的积极性,强调团队合作精神,为提高学校的英语教学质量与教学管理水平而努力。

    三、工作目标

    1.总体目标是加强学法指导、培养兴趣,抓好知识落实,稳固提高英语教学质量。

    阶段目标:七年级:在做好小升初衔接的基础上抓好起始年级的英语学习习惯培养,平时注重口语训练,巩固新目标学习,拓展其他版本的教材。

    八年级:开展阅读教学,拓展词汇,系统语法。在用好新目标英语教材的基础上选用好其他版本的教材,克服困难,精选课文,做到去芜存菁,在不让学生负担太重的前提下让学生切切实实有所收获。

    九年级:加强阅读教学,用好...

初中英语教研组计划2000字

12-10

 

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初中英语教研组计划 【篇1】

  一、指导思想:

  全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育理论和新的课程标准,积极投身课程改革,坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高教师素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下的教研工作新体系。

  二、主要工作与措施

  (一)组织业务学习。

  本学期我组将学习《英语课程标准》、学校有关规定、要求,组织全组教师认真参与各级各类的培训和讲座。进一步学习课程改革的理念,认真向兄弟学校学习,努力对新教材有一个认识,切实转变教学理念。引导教师确立“终身学习”“团体学习”等观念,把工作与学习结合起来,做到“工作学习化”“学习工作化”。努力营造良好的学习氛围;引导教师把学习与研究、思考有机结合起来,边学习,边思考,边研究,切实提高业务水平,提升教学理念。

  (二)发挥教研群体作用,积极开展学校教研组活动。

  做到教研活动经常化、专题化和系列化。做到教研与捆绑式课堂评价相结合,新的教学理念与新课堂教学相结合,培训教师与教研活动相结合。

  1、教研活动经常化。

  根据教研组的具体情况制订切实有效的实施措施,教研活动的重点应该放在课堂教学。以有效教学为教研的核心,严格按照教务处的规定,人人参与教研公开课活动。

  2、教研活动专题化。

  针对教研组的具体问题,善于发现教学实际中的薄弱环节,研讨在实际教学中的解决办法,集思广益、交流探讨,促使广大参与教师有所收获。如在教学过程中,以有效教学为中心,积极准备教学资料,编制符合学生实际的练习,做到有练必批,有错必改。在复习阶段,要搞好复习计划和研讨,以提高学生成绩。

  3、教研活动系列化。

  有系列地开展活动,如围绕某个专题组织理论学习,也可以是以年级为单位进行的集体备课,但集体备课仍要确保实效,注意发挥每个教师的智慧,也唯有此,才能使更多的教师有参与的机会、锻炼的机会,真正把教研活动与提高课堂教学效率结合起来,与解决实际问题结合起来,与教师成长结合起来。做到定时,定人,定专题。

  (三)加强对训练、考试及评价的研究。

  加强对考试和评价的研究,充分发挥其对改进教学、提高教学质量的积极作用。

  (四)加强规范化管理。

  切实加强对教学过程的常规管理,及时发现和矫正教学过程中的不当行为。配合教务处搞好五认真检查工作及期中、期末两次大规模检测,及时分析反馈,利用各种数据全面分析,肯定成绩指出不足。

初中英语教研组计划 【篇2】

  一、指导思想

  根据市区教育局、教研室、学校教务处的工作思路与精神,以科学发展观为指导,结合我校英语学科教学的实际情景,加强有效教学研究,促进教育教学质量的全面提高,深入调查、研究教学中存在的问题.加强组内教师的交流...