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初中语文老师的个人总结集锦

 

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初中语文老师的个人总结【篇1】

  送走了硕果飘香的XX年,迎来了充满生机的XX年,在过去的一年里,我们育才小学在沁县县委、县政府县教育局的正确领导下,在社会各界的关心和支持下,在全校教师的共同努力下,认真贯彻落实党的精神,积极改善办学条件,努力提高教师素质,深化课堂教学改革,全面实施素质教育,全面提高教学质量,全体师生团结一致,奋力拼搏,教育教学各项工作均取得了可喜成绩。现将本年度所做的重点工作从八个方面总结如下:

  1、把课堂教学作为对学生进行思想品德教育的主阵地,充分挖掘教材中的德育教育因素,不失时机地对学生进行思想品德教育。用典型的事例教育人,用真情实感感染人,进一步丰富了课堂,活跃了课堂,激活了课堂,从而使学生受到了深刻的爱国主义教育,励志进取的教育。

  2、利用班会、周会对学生进行《小学生守则》和《日常行为规范教育》,进行爱国主义教育和革命传统的教育,激发学生的爱国热情,促进了学生良好行为习惯的养成,促进了学生良好品德的形成。

  3、加强学生爱国主义教育,开展“中华魂”读书活动,先后组织了征文、演讲等比赛活动,增强了学生爱国热情。

  4、充分利用校内德育资源,拓宽德育渠道,利用校报、黑板报、升旗仪式、班会等教育阵地对学生进行思想教育,努力营造学校、家庭共同育人的良好氛围。

  5、抓好德育实践活动,使学生在实践中受教育。针对在学生中存在吃零食、扔垃圾的陋习,制订厉行节约,讲究卫生,创建文明校园活动方案,引导学生告别陋习、杜绝零食。

  6、抓好校园的文化建设,促进学生良好品德的形成。一是搞好校园艺术周的文艺汇演,促进学生的身心健康发展。二是积极创设校园的文化氛围,将学生亲手制作的书法、绘画、摄影等作品粘贴在教学楼的墙壁上,起到影响、引导和教育学生的作用,使学生在良好的校园文化氛围中成长。

  安全工作做到了警钟长鸣,常抓不懈。

  1、形成了安全工作天天讲,时时抓的良好氛围,学校把学生的安全工作放在了学校一切工作的首位。

  2、加强各项安全演练,让学生在演练中学会保护自我,提高和增强安全避险的知识和能力。

  3、加强安全专项检查,实行安全隐患月报制,对教室等场所进行检查,查有无硬件隐患,查学生是否带了违禁物品。

  4、落实安全责任制。实行安全责任追究。

  5、加强楼梯值班,安排专人负责教学楼内的学生秩序,保证楼梯畅通和上下楼梯的安全。

  6、加强路队放学管理,安排每天专人值班,教师护送,保证了校门口的良好秩序。

  7、和借宿的学生家长以及班主任教师等都签订了安全责任书。

  8、坚持做到开会讲安全,课堂讲安全,活动抓安全,课后保安全。还邀请铁路干警、交通民警来校讲交通安全知识,还聘请了检察院法官给学生作安全报告。

  9、利用电子屏、校报、板报宣传安全知识,安全工作做到了警钟常鸣,常抓不懈,学生的安全意识和自我防护意识明显增强。

  10、发挥社会各界的作用,大力加强校园治安防控体系建设,全面落实治安综合治理措施,确保校园周边秩序良好,师生共建,警校共建平安校园。

初中语文老师个人总结汇总

 

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初中语文老师个人总结(篇1)

  20xx年中心小学紧紧围绕“办人民满意的教育,做人民满意教师”这一主题,努力加强教师的师德师风建设,大力开展“关爱教师成长,拒绝有偿补课,做“四有”好老师”活动,学校师德师风建设取得了显著的成效。

  我校领导高度重视师德师风建设工作,把师德师风建设工作摆上议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德教育的责任感和紧迫感。同时健全组织机构,学校成立了以xx为组长,xxx为副组长,及各教研组长为成员的师德教育领导小组。做到职责分明,任务明确,把各项内容的组织安排具体落实到每一位领导小组成员,责任到人。

  为切实加强学校师德师风建设,提升教师职业道德素养,我校4月16日召开了教职工学习动员会。深入学习了《中心小学“师德师风建设”活动实施方案》、《郝新军同志作动员大会上的讲话》、《教师法》和《教师职业道德规范》等法律法规。会上,全体教师认真领会精神,充分认识了此次师德教育月活动的指导思想,即以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线,以规范教师行为和完善师德建设为重点,进一步加强和改进师德建设,提高教师职业道德修养,转变工作作风。许多教师纷纷在会上表态发言,决心坚持以德施教、依法执教、文明从教,树立良好的师德形象,扎根农村,勤奋工作,争做一名优秀的人民教师。

  1、完善师德活动月相关制度,依靠制度约束规范教师言行。学校制定完善了《教师业务考核制度》、《教师绩效考核方案》、《教职工考勤请假制度》等相关规章制度,严肃教师工作纪律。

  2、建立师德教育群众监督机制。学校在校门口长期设立师德师风征求意见箱和监督举报电话,定期举办家长、学生座谈会等。派专人负责收集整理,及时发现并解决师德师风中的问题。

  3、严格落实师德“一票否决”制度。坚持师德为先、德才兼备的原则,努力打造一支师德好、业务精的教师队伍。对于违背师德规定的予以处罚,对于师德优秀的则大力表彰。

  我校以培养学生自信、教书育人为核心,以提高教师思想政治素质、职业道德水平为重点,强化师德教育,优化育人环境,建设一支政治坚定、业务精湛、乐于奉献的教师队伍为目的,精心设计了各项活动。

  1、开展“关爱教师成长,拒绝有偿补课,做“四有好老师”师德演讲活动。按照区教育局的《师德活动月实施方案》的要求,4月24日,我校在全体教职工中开展以“关爱教师成长,拒绝有偿补课,做“四有好老师”为主题的师德演讲活动。在本次比赛活动中,共有八人进入决赛。4月26日放学后,经学校评委组老师认真聆听了八位选手的精彩演讲,最后评出一等奖两名,二等奖三名,三等奖三名,。王两位老师代表学校参加了中心学校举办的演讲比赛,分别获得了获得了三等奖、五等奖。王硕老师字里行间均洋溢着对于教育事业的热爱与追求,对于学生无悔的付出与关爱,对于自已教育梦无悔地坚持等高尚情操。

  通过本次活动,使我校全体教职工都再一次深刻地认识到教育事业任重道远,再一次真切地感受到肩负的`职责与义务之沉重,使我们明白,作为一名教师,在教育教学过程中,应不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责...