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05-27
你了解过哪些优秀的感言呢？当我们面临一些重要的时刻时。感言让每一分钟更加宝贵，感言可以帮助我们更好地表达情感。我们为朋友们了收集和编辑了“加强作风建设心得感悟”，敬请参阅本文！
加强党的作风建设，根本目的是更好地推动经济社会发展，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。为此，必须把党员干部的工作作风建设摆在突出位置。加强党员干部的工作作风建设，应教育引导广大党员干部大力弘扬求真务实、真抓实干的优良作风，认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，着力保障和改善民生。应坚持深入实际、深入群众，开展调查研究，了解群众愿望，真正做到对本地区本部门需要解决的民生问题心中有数;坚持循序渐进、务求实效，制定具体措施，注重埋头苦干，真正做到抓一件成一件、不出成效不撒手，让广大人民群众得到实惠。
生活作风建设要管住八小时以外。加强对领导干部八小时以外的监管，是对领导干部上的关心和爱护。虽说八小时以外是领导干部自由支配的业余时间，然而领导干部掌握一定的权力，在八小时以外仍然施展着职务和权力的影响。特别是受社会生活方式日趋多样化的影响，如果对领导干部八小时以外的作为不加以监督和管理，一些思想意志薄弱的同志就会陷入歧途，毁了前程。因此，把对领导干部的管理延伸到生活圈、社交圈，使之始终保持头脑清醒，谨言慎行，养成良好的生活作风，确实是对领导干部的关心和爱护。
为进一步贯彻“作风建设年”会议精神、增强“两学一做”学习教育的实效性，转变党员干部作风，努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、担当有为的干部队伍，5月18日，临朐县中小企业办公室组织全体干部赴临朐县九山镇淌水崖水库和牛寨村参观对标学习，实地感受“同心同德、艰苦奋斗、自强不息、开拓创新”的“淌水崖精神”和牛寨村党支部的“担当、创业、奉献、为民”的“牛寨精神”。
在淌水崖水库，同志们先后参观了淌水崖水库纪念馆，淌水崖水库大坝、全长303米的坝底道路、一、二号参观坝和放水洞等，真切感受淌水崖水库枢纽工程的雄伟壮观和独特魅力，同志们无不惊叹于四十多年前的九山人民在条件十分艰苦的情况下，不但没有机械、缺少技术、材料和资金，又无成功经验、先例可以借鉴，而且缺衣少粮，十分艰苦，建设者们用自己的智慧和双手，不畏艰险、不畏困难、团结合作、无私奉献，用血泪和汗水，硬是凭着“敢叫日月换新天”的豪情壮志和集体智慧，耗时6年，在高达20米、常年淌水的山崖上，修筑了一座集防洪、灌溉、发电于一体的“高峡平湖”――淌水崖水库，创造了历史奇迹。虽然几十年过去了，但“同心同德、艰苦奋斗、自强不息、开拓创新”的“淌水崖水库精神”，却依然彰显着超越时空的恒久价值和历久弥新的蓬勃生机，激励着我们奋发前行。
在牛寨村，首先观看了牛寨村党支部干事创业的宣传片，然后听取了支部书记于兴平同志介绍如何率领党员群众修山路、栽林果、迁新村、搞旅游，最后实现了从贫穷到富裕、拥有“中国最美休闲乡村”、“中国乡村旅游模范村”两个“国字号”品牌的美丽山村的完美转变过程。最后，通过走铜牛路、进农家院，现场体验牛寨村的可喜变化。同志们深刻体会到：牛寨村党支部先进事迹体现了我们党全心全意为人民服务的宗旨，彰显了共产党人的本色，是一面很好的镜子。一个好干部，要切实增强公仆意识，把为人民服务内化为自己的一种态度、一种自觉、一种习惯，心系群众、亲民爱民，时刻把群众的需要看在眼里...
02-24
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加强机关作风建设心得体会
我认真学习了教育局有关作风整顿工作的文件精神，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面深刻地认识了自己。通过学习，我们明确了这次主题教育的重要性。我想：教师作为教育事业的主体，应该反思一下自己的工作、行为作风：思想是否积极向上？生活是否廉洁自律？工作是否兢兢业业，忠于职守？自我学习中是否做到了探索、提升？在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，我有如下一些认识：
第一，要提高思想认识，加强道德修养。要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们既然选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。俗话说：德高为师，身正为范。教师只有以德立身，以德立教，才能把才智无私地奉献给教书育人的事业。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。我们要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
第二，要苦练内功，努力进取，提升教学能力和水平。教师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才，就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。所以，教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识，要透彻地懂得所教学科。特别是在当前课改的前提下，教师的知识不但要渊博还要宽阔。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲，他们对任何事物都感兴趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，从远古时代到未来世界他们什么都想探究个明白知道，并期待能从老师那里得到答案。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力，教师应循序渐进引导，而不能扼杀学生个性发挥。这就要求我们老师知识层面要学而精，精而广，广而深，指导学生探究神秘的世界。所以，教师要终身不断学习，不断开拓，更新自己的知识。正如加里宁所概括出的辩证过程：教师一方面要奉献出自己的东西，另一方面又要像海洋一样，从人民中．生活中吸收一切优良的东西，然后把这些优良的东西贡献给学生。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。不断钻研教育教学理论，适应新课标的教学要求，更新教学理念，认真备课上课，精心设计教案，用心批改作业，努力做好本职工作。同时加强集体备课，发挥团队精神，认真探讨教学问题，积极深入课堂听课，取长补短，努力提升能力和业务水平。
第三，要尊重学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊...
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