出国留学网专题频道医学学术型硕士栏目，提供与医学学术型硕士相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
04-28
医学学术型硕士和专业型硕士的区别有哪些呢?同学们清楚吗，不清楚的话，快来小编这里瞧瞧。下面是由出国留学网小编为大家整理的“医学学术型硕士和专业型硕士的区别”，仅供参考，欢迎大家阅读。
区别：
专业型是以培养工作能力为主，学术型是培养科研能力为主，以前的培养类型都是学术型的，但是从09年开始国家鼓励考生报考专业型硕士。有些专业型硕士只有毕业证，没有学位证，但是一部分特殊的专业是双证都有，比如说医学。本科是毕业证比学位证重要，但是硕士和博士却是学位证比毕业证重要。具体情况具体考虑，如果你想增强自己的工作能力建议你选择专业型硕士;如果你想在所学的领域有所研究创新可以选择学术型硕士
学术型硕士：
中国实行的学位教育主要分为：学术型学位(学术理论研究)或专业型学位(注重操作实际能力)两种教育并轨。中国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大类，大类下面再分为88个一级学科，88个一级学科下面再细分为300多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。
中国实行的学位教育主要分为：学术型学位(学术理论研究)或专业型学位(注重操作实际能力)两种教育并轨，但一直以来，更偏重学术型学位教育，而少注重专业型学位教育，所以很多学术型学位研究生毕业后，只能大谈阔论，能理论能研究，但操作能力差。为了与世界上学位教育接轨，因此增加专业型研究生教育。
在每年的10月联考中，录取的都是专业型学位研究生，但那毕业后，只有专业学位证，而没有毕业证书，只有参加1月份全国统考后，才有毕业证和学位证。其实每年1月统考中，早就有全日制专业学位研究生(注重操作能力型学位)如法律硕士等，但专业太少。
随着2010年的政策改革，全日制专业硕士研究生得以扩招，所以专业就增加不少。有法律硕士、社会工作硕士、教育硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士、风景园林硕士、军事硕士、建筑学硕士、兽医硕士、临床医学硕士、会计硕士、口腔医学硕士、农业推广硕士、体育硕士(除竞赛组织方向)和工程硕士(除项目管理方向)。
2010年1月教育部对研究生结构进行了调制，在2009年总硕士研究生人数不变的基础上，2010国家减少学术型硕士3.8万名，增加专业型硕士3.8万名。并且计划往后几年继续减少学术型硕士，减少的名额用以增加全日制专业型硕士，往后几年达到全日制专业型：全日制学术型=7：3。读完硕士阶段就毕业的学子读专业型硕士更有帮助，而学术型硕士今后只会供给打算继续读博士的学术型人才做中间跳板用。
证书异同：硕士研究生毕业证相同，学位证书设计相同，但授予学位类型不同(学术型学位和专业型学位)。
专业型硕士：
专业硕士是中国研究生教育的一种形式。根据国务院学位委员会的定位，专业学位为具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。目前专业硕士学位主要包括：工商管理硕士专业学位(MBA)、公共管理硕士专业学位(MPA)、工程硕士(ME)、法律硕士(J.M)、会计硕士专业学位(MPACC)、公共卫生硕士专业学位(MPH)、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位、艺术硕士、体育硕士、风景...
04-28
临床医学学术型硕士和专业型硕士的区别有哪呢?同学们清楚吗，不了解的话，快来小编这里瞧瞧。下面是由出国留学网小编为大家整理的“临床医学学术型硕士和专业型硕士的区别”，仅供参考，欢迎大家阅读。
二者都是采取全日制攻读的方式，其区别主要有两点：
培养目标不同。专业学位是培养在某一专业(或职业)领域具有坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。学术性学位硕士研究生则主要是培养学术研究人才。
培养方式不同。专业学位课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究;教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法;注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，要求有为期至少半年(应届本科毕业生实践教学时间原则上不少于1年)的实践环节。而学术学位研究生的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。
总结，临床专业学位更强调在临床上学习治病救人的临床技能，呆在医院学习的时间较多。而学术型者偏向于科研能力的培养，可能老板会叫你到实验室去做实验，做完试验然后下临床，所以临床的时间相比前者较短。
跨专业考研的要求
跨专业考研有以下五个要求：
一、专业限制
专业性很强的专业，会对考生的本科专业有限制。如医科大学的临床专业不接受其他专业的本科学生报考研究生。
二、知识基础
专业性较强的研究生专业可以让其他本科专业的学生报考，但考生必须具备与考研专业相关的知识基础，不然后期学习会很吃力。
三、加试要求
跨专业考研的加试是对研究生而言，本科考生不参加考研加试。
四、地域限制
跨专业考研不是只能考本科就读的学校，可以考其他学校，也可以考其他地区的学校。
五、考研分数
无论本科所学专业和选择的研究生专业是否一致，报考学生的录取分数线是一样的。
一、考研学术型和专业型的区别如下：
1、培养方向不同。
学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位;专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士，培养的是市场紧缺的应用型人才。
2、招生条件不同。
学术型硕士不需要报考者有一定年限的工作经历。国家2009年新增的统考全日制专业型硕士并不要求工作经验，招生条件跟原来的学术型硕士一样，应届生可以报考。其他专业型硕士需要一定的工作经验。
3、招生考试不同。
学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单...
医学学术型硕士推荐访问
