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09-01
为您推荐的“参赛读后感”，感谢您的阅读希望这篇文章能够对您有所启发。随着社会的发展，读书逐渐成为了我们的文艺项目之一，作者写的作品在阅读时引发了我的共情。 写读后感时，可以呈现那些观点和情节给你带来的震撼和感悟。
我觉得《幸福的鸭子》和《思维定势和弱势群体》这两篇文章是我所读的参赛作文中比较出众的。我也愿意承认我的自叹弗如。我从不觉得自己能将语言运用得像杨一样从容、诙谐、利落和有个性，因为我是女生当然如果这能算是理由的话。
不过我只想叹服于杨文的文采，我的不甘于寂寞的思维方式让我忍不住想对杨文除了其文采以外的东西发表一些不同的看法，以慰自己不平衡的心理。受杨影响，我要再次使用某种定向思维方式来阐述先不管其方式是好是坏。
首先将这句对美的追求是人的本性用思辨的方式推而广之，那么那些爱看漫画、爱追星的人便不是如杨所说的那么无聊。因为漫画和明星都是比较美的东西，对其追求是人本性的流露，因此只能将这类人归为唯美主义者而非无聊者，我很愿意承认我是这些人之一我还想说明的是很大部分男生对于球星的喜爱其本质是与此相同的，只是男女生所推崇的美的形式有所不同。
继续用我爱钻牛角尖的思维方式分析减负一事：杨显然不满意学生像鸭子一样被吊着，但是我不明白像杨一样在没有减负时已坚定地选择玩电脑、看小说、打球的生活方式的学生会受减负之风什么影响。同理对于我们这些看漫画、追星的无聊的人，减负之前早已选择了自己的生活方式，早已知道如何去性释自己生命的意义，又何必再为如此一阵形式化的减负之风偷笑呢?我更想不通杨怎么还突然从中感悟，欲加把劲考上大学算了被吊着的鸭子没有选择生存方式和是饱还是饿的权利它门只剩个躯体二被吊着的我们是有生命、有思想的，你可以选择从容地解开绑着你的绳子，你有这个权利。
杨文似乎处处体现了其自嘲、谦逊的态度，可我想，如果我说从中看到了其率真、自信、主见的话，杨也许会更高兴，似乎王小波也是如此，这是我从你们身上看到的共同点。我不觉得杨认为玩电脑、打球有什么可耻；我不觉得杨真的愿去做搬运工；更不觉得杨认为自己是弱势群体而有多少头搏。我在想，当杨某次做了整天的搬运工回到家时，会不会还有心情去玩球；在想如果有条件能将杨改造成非弱势群体，杨会不会甘愿去做。
总觉得王小波定义的不是杨这类弱势群体，但转念想想杨没说出来的的确太多了。看来，弱势群体有一绝招：不用言传便可使人意会。
这几天，老师要我们看了一本书，这一本书的名字叫做《光辉的旗帜》，在这本书的里面有着许许多多伟人的，也让我明白了没有这一些人为祖国做的那一些事迹就不可能有新中国，不可能有我们现在这幸福美满的生活!
而我看到在烈火中永生的烈士——邱少云的故事时，心情十分的激动，那一天……邱少云和他的战友们趁着天还没有亮就埋伏在距敌军只有60多米的草丛中，等待进攻。中午时分，突然敌人打起炮，可是没有胆量冒着我军的炮火搜查。排炮过后敌军又打起了燃烧弹，荒草立刻着起火。有一颗正好落在邱少云身边，四散的燃烧弹正好落在邱少云的腿上，他顿时成了一个火球。邱少云身后就有一条水沟，只要他后退几步，在泥水打个滚，身上的烈火就可以熄灭了，但他知道，这样做就暴露了目标，战友的生命和整个战争的胜利就全完了!所以他忍着剧痛，咬紧牙关，一声不吭，在邱少云那种崇高的集体主义精神和顽强的革命意志的带领下，他的战友们经过4...
作文标题： 家庭读书会之一——《乌鸦参赛》读后感（溦溦爸爸）
关键词： 读书会 读后感 小学四年级
本文适合： 小学四年级
作文来源： https://zw.liuxue86.com
本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《家庭读书会之一——《乌鸦参赛》读后感（溦溦爸爸）》，欢迎大家踊跃投稿。
岂能尽合人意 但求无愧我心
——读寓言故事《乌鸦参赛》有感
自参加工作以来，由于平时工作较忙，很久未能细细地像小学生一样品读一篇两篇一本两本的寓言故事了。今年孩子暑假期间，为了参加“校信通”书香家庭评选活动，我耐着性子坐下来和女儿一起品读了一篇题为《乌鸦参赛》的寓言故事，细细琢磨之后，才真正感觉到收获颇丰。
故事的情节很简单：鸟类准备举办歌咏比赛，乌鸦也去报名，鸟儿们看不起它，都认为它不应该参赛。百灵鸟却说，乌鸦是鸟类中的一员，其歌唱代表自己的风格，有自己的独特之处，因此应该报名参赛。最后乌鸦参赛并获得了鼓励奖。这篇寓言故事文字不多，但很精辟。其中蕴含的哲理也比较深刻。从表面上看，乌鸦明知自己的各项条件都不好，但还是踊跃报名参加歌咏比赛，它更多表现出的时一种参与精神，能够在大家面前表现自己的独特之处。从更深层次讲，它对我们平时的为人处事和教育子女也有一定启迪，那就是有些事并不是每个人都能做得非常好，但每个人都有自己的独特之处，只要尽了最大的努力就应该是成功者。
人不是万能的，在成长过程中或在日常生活中，一个人可能要面临无数次挑战、抉择和困难，在挑战、抉择和困难面前，你只要把自己的优势和独特之处表现得淋漓尽致，该付出的努力付出了，该投入的精力毫无保留地投入了，不管最终结果如何，胜败如何，你都可以以一名胜利者自居，因为你付出了，无愧于自己的内心，即使结果不尽如人意又当要如何呢？
在平时的子女教育工作中也是如此。一方面在孩子遇到挫折和失败时，作为家长我们应该明白这个道理，只要孩子平时付出了，没有大的失误和缺点，我们就不应该过分地指责，而要多一份宽容和鼓励，并使当地给孩子某些方面或某一个方面的肯定，让孩子能认识到自己的努力有了回报，但自己仍需继续努力向上的这个道理。另一方面在平时教育孩子过程中，还是要多尝试一下欣赏教育或赞美教育，要多寻找和发现孩子身上的优点和闪光点，多鼓励、多表扬、多肯定，因为每一个孩子身上总会有与别人不一样的独特之处或优于他人之处。只要我们细心琢磨细心留意，孩子的闪光点和优点一定会被我们捕捉得到。而在我们的鼓励和肯定下，孩子的自我价值增长到一定程度，他就会产生自我完善的欲望，会产生我要变得更好的欲望，长期下去，孩子的自信心才会增强。岂能尽合人意，但求无愧我心。这句话是我平时最为欣赏的，在此我还想把它送给我的宝贝女儿，不仅仅因为这篇寓言读后感想颇多，更重要的是我希望我的女儿能通过理解这句话的真正含义，学会寻找到自我价值，善于找到自己的独特价值，并永远快乐地成长！（溦溦爸爸）
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