出国留学网专题频道合唱比赛栏目，提供与合唱比赛相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
如果您需要一篇优秀的文章阅读，出国留学网的编辑建议您看一看“合唱比赛方案”。毕竟，机会始终留给有准备的人，我们需要准备好方案，以便随时开始工作。制定好的方案将鼓舞我们不断地努力实现工作目标。希望这对您有所帮助！
一、活动宗旨
通过合唱活动，丰富学生课余生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与、校校有活动”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。
二、活动主题
唱响和谐，共创美好未来。
三、活动内容
1、以各学校学生为对象，开展全员参与的校园歌唱活动，讴歌祖国和中国共产党，赞美家乡，展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。
2、全镇各小学“班班有歌声”校内合唱比赛。
3、中心小学合唱比赛。
四、活动时间地点安排
活动分三个阶段进行。
第一阶段：3月份，组织教师进行赛前培训。
第二阶段：4月中旬，各小学“班班有歌声”合唱比赛。
第三阶段：4月下旬，中心小学合唱比赛。
五、活动要求
1、各学校开展“班班有歌声”活动，于3月19日拟定活动实施方案，成立合唱活动领导小组，专人负责抓好此项工作;在3月24日前各校准备工作完成，营造“合唱活动”的良好氛围。
2、在开展“班班有歌声”的活动中，各校要坚持广泛参与、广泛发动的原则，做到统一要求和班级特色相结合，演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。
3、为确保活动期间的安全工作，学校要制定安全预案。
4、组委会将组织到各学校对活动的实施过程进行督导检查，包括活动方案、训练计划、校园氛围、活动图片、活动总结等。
六、实施步骤
1、3月19日，成立合唱活动组委会，制定方案。
2、3月20日——3月24日，宣传发动，组织工作。
3、3月25日开始，组建合唱团后进入实质性的训练。
4、各学校组织“班班有歌声”活动，4月中旬学校合唱比赛。
5、4月下旬中心小学合唱比赛(4月23日以前)。
七、中心小学合唱比赛
(一)赛场要求
1、为保证比赛的有序进行，各参赛队须听从工作人员的指挥，比赛前由领队整队入场(提前半小时)，按指定位置就坐。
2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等，营造比赛现场的良好氛围(只能在台下使用)。
3、尊重评委评判，对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报，不得无理取闹，影响评委评判，否则将扣掉本队最后得分2分。
(二)比赛要求
(1)歌曲表现形式积极向上，适合小学生风格。
(2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富，具有一定的合唱艺术效果。
(3)...
05-04
精诚所至，金石为开，为了控制节目的流程。我们应该预先准备自己的主持词，下面是我们为你精心整理的“合唱比赛主持稿”，或许在您阅读本文以后有一点收获！
A：尊敬的各位领导，
B：各位评委，
C：亲爱的老师，
D：现场的同学们!
合：大家下午好!
A：为了一个民族的梦想，我们从1840年的海面出发，
B：为了一个不变的追求，我们在岁月的深处写下荣光;
C：于是，我们将青春之诗写入中国梦，
D：于是，我们将韶华之歌融入爱国情。
A：恰同学年少，风华正茂，
B：方书生意气，挥斥方遒;
C：我们有书翻千秋史的毅力，践行核心价值观;
D：我们亦有挥毫万山红的壮志，同心共筑实验梦。
A：于是，我们要唱起来，为祖国吟唱激昂的颂歌，
B：于是，我们要歌起来，为生活捎上征服的欢乐;
C：我们唱出青春的豪迈，激情澎湃，
D：我们歌出美好的时代，异彩斑斓。
A：我们共同迎来实验学校中学部第二届“践行核心价值观同心共筑实验梦”合唱比赛!
B：今天，7年部的16个班级将在这里同台竞技，(8年部的13个班级将在这里同台竞技)
C：相信通过精心准备和排练的节目，将一一为我们精彩呈现，
D：在这里也预祝各班都可以发挥出自己最好的水平，带给我们一场精彩的视听盛宴。
A：首先介绍光临本次比赛的领导和来宾。(名单略)让我们用热烈的掌声对各位的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
B：担任本次比赛的评委老师有：(名单略)
C：请张树森副校长致新年贺词。
D：我宣布,实验学校中学部第二届“践行核心价值观同心共筑实验梦”合唱比赛
合：现在开始!
八年级
A：首先请听1号参赛班级为我们带来的歌曲《我们把祖国爱在心窝里》和《众人划桨开大船》。指挥马宇涵。
B：接下来请欣赏2号参赛班级的演唱，他们的参赛曲目是《我们把祖国爱在心窝里》《送别》。指挥：郝一淼。
C：下面参赛的是3号班级，参赛曲目是《我们把祖国爱在心窝里》《北京东路的日子》。指挥：刘诗雨。
D：接下来请欣赏4号参赛班级的演唱，他们的参赛曲目是《我们把祖国爱在心窝里》《我们走在大路上》。指挥：王兆辰。
A：感谢以上班级的精彩演出。现在公布前三个班级的得分。
(略)接下来请欣赏5号参赛班级，他们的参赛曲目是《我们把祖国爱在心窝里》《爱我中华》。指挥：闫晓艾。
B：下面请欣赏6号参赛班级的演唱，他们的参赛曲目是《我们把祖国爱在心窝里》《青春修炼手册》。指挥：刘佳欣。
C：接下来上场的是7号参赛班级，他们的参赛曲目是《我们把祖国爱在心窝里》《站起来》。指挥：孙嘉璇。
D：接下来请欣赏8号参赛班级的演唱，他们的参赛曲目是《我们把祖国爱在心窝里》《大中国》。指挥：曾繁露。
A：感谢以上班级的精彩演出。现在公布:4、5、6、7号班级的得分。
...05-03
一、活动目的
我部门希望通过合唱这样一种形式，让同学们明白团结的重要性，增强学员的集体荣誉感，更好地融入班级、融入江西警-察学院这个大家庭当中，营造一个和-谐，团结，健康向上的文化氛围，增强整个年级的凝聚力，以达到整个年级一起进步的目的，使11级警院学员更富有活力。
二、活动主题
挥洒青春演绎梦想
团结一心共缔辉煌
魅力警院唱响侦查
三、活动时间
12月18日下午4：00
四、活动地点
忠诚广场
五、活动对象
11级全体学员
六、活动前期准备
1、活动策划筹备：学生会文艺部召开部门例会，讨论大赛各细节制定出大赛策划书;
2、活动宣传
前期：
①负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传)
②宣传部合作设计并制作宣传海报，横幅等
后期：
①挂宣传横幅，在宣传栏贴海报
②与宣传部合作进行相关宣传
3、评委、嘉宾的邀请：评委(各部门部长);嘉宾(辅导员、书记)
4、赛前事项
①进行大赛的宣传动员
②报参赛曲目(若有重复曲目，班级间协调);
③选定主持人，确定主持人台词稿件
④自由节目上报，按照01至14的出场顺序
⑤开始申请场地
⑥打印节目单
⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)
5、各班前期排练工作(负责人：各班班委)
①合唱由各班班委自行邀请指导老师，安排时间，地点进行训练
②文委积极组织，安排同学们积极参与此次比赛
七、比赛流程
1、观众入场
2、主持人开场(要介绍主题)，介绍嘉宾评委，宣布比赛开始
3、第一环节：按01至14的顺序演唱参赛曲目
在前一个班级演唱时，后一个班级开始列队候场;在主持人陈诉本班台词时，后台迅速换场，台上的队伍两列接两列迅速离场，台下的同学两列接两列迅速上场;若需变换队形，要求在演唱过程中进行，以保证换场的顺利进行;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序;
4、由各部门部长负责统计分数，及时交给主持人公布
5、主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上常以此类推，每隔一场宣布一次成绩;
6、每三次节目评委点评一次;
7、评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩;
8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话;
9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖;
10、...
根据我区文教局的精神，我校于6月16日开展了“祖国万岁”班级歌咏比赛活动，我校积极响应上级指示，进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下，通过全校师生的共同努力，我校先后组建了100人的学生合唱团，以及全体教职工共同组建的教师合唱团，做到了班班有歌声。
一、领导重视，认识到位
我校对“祖国万岁”大型歌咏比赛活动为主题的大型歌咏比赛活动非常重视。召开专题会议来研讨在学校内开展合唱比赛的具体事宜，在学校办公会上明确要求全体领导班子成员必须参加合唱队，在合唱训练过程中起模范带头作用。
学校把歌咏比赛作为一项严肃的政治任务对待，在对合唱队统一动员的基础上，妥善协调合唱人员的工作、学习和排练，确保了工作、学习和排练齐头并进。领导的重视，确保了各项排练活动顺利进行；思想的统一，促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成，为取得优异的成绩奠定了基础。
二、措施得力，效果显著
在次活动中我们采取了一系列行之有效的措施，做到领导带头，全员参与，层层发动，达到了唱出正气、唱出和谐的效果。
1、全员参与，人人学唱。注重老师、学生平时的学习和训练，为选拔高素质的合唱队员创造了良好的条件。
2、训练定时间、定地点，每次训练都有明确的任务，使整个训练过程循序渐进、扎扎实实地进行。
3、指导教师分工负责，充分发挥每位教师的特长，训练工作协调高效。训练中给音乐教师做了分工的明确，明确的分工调动了专业教师的积极性，提高了训练的效率。
内部挖潜，让师生的潜能得到最大程度的发挥。这次合唱我们没有请一个外援，队员全部是本校的领导、教师和同学。但我们做到了五个和谐，指挥、领唱、领诵、舞蹈、合唱队员各有专长，各有特色，形成了一个和谐有机的整体，共同提升。
按照学校工作计划，五月四日，七、八年级学生举行了“红五月”合唱比赛。这次活动非常成功，赢得了家长和社会的好评。亲历这次活动，我有两点思考：
一、要关注教师业余文化生活。
这次活动是在七、八年级中开展的，九年级的师生没有参加。组委会临时通知我和另外几位九年级政治、历史老师担任评委。据说是出于两方卖弄的考虑：一是因为这两科是考察学科，成绩不计入中考分数，二是因为可以让七、八年级老师回避，使评分更加公正。这下让喊黄腔的我犯愁了，一个五音不准的人怎能评判他人？如果因此不担任评委，说不定会落个不顾全大局的嫌疑之名。反复斟酌，欣然领命。专业的不懂，就细心观察，从学生的表情、投入、着装、表演形式、进出场等方面进行评判。在尴尬、紧张的煎熬和优雅、悦耳的享受中，圆满地完成了裁判任务。出乎意料的是，我的评分名次与各班得分名次差不多完全吻合，绷紧的弦总算放松了。
这次活动让我想到了另外一个问题，教师的素质不够全面，特被是教师的业余文化生活应该引起学校的关注。像我这样年龄层次，出生于偏僻农村的老师，如果不是中师毕业的，体音美的知识、技能都是很欠缺的。在我们读书的那个年代，农村的教师是非常紧缺的，能够配齐几门主要文化学科的老师，就很不错了，况且即使对体音美懂一点的老师也不愿花时间正规地给学生传授那些不考试的东西。在高师学习阶段，这些学科基...
04-15
顾、杨：尊敬的各位老师；
李、樊：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
顾：在这阳光与微笑构成的舞台，我们舞动金色的童年；
李：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉；
顾：心有多大，舞台就有多大；
李：梦想有多远，我们就能飞得多远；
杨：让青春的舞台亮起来；
樊：让张扬的风采飞起来；
顾、杨：让我们用美妙的歌声唱响校园
李、樊：让我们用开阔的心胸追逐梦想
合：XX学校“唱响校园，追逐梦想”合唱比赛现在开始。
男：敬爱的老师，
女：亲爱的同学们：
合：大家上午好！
男：六月的日子，瓜果飘香，激情荡漾。
女：六月的日子，花团紧簇，吐露芬芳。
男：六月一日，我们的笑脸比鲜花更艳，
女：六月一日，我们的心意比瓜果更甜！
男：今天是我们全世界少年儿童的节日，
女：今天是我们全世界少年儿童的庆典，
合：让我们尽情欢唱，把最美最真的歌声献给敬爱的老师，亲爱的同学们，祝老师们工作顺利，身心健康！祝同学们六一快乐，茁壮成长！
男：20**年南田坪乡中心小学“快乐童年大家唱”合唱比赛
合：现在开始！
男：尊敬的老师们
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
男：我是__年级__班的________。
女：我是__年级__班的________。
合：很荣幸能成为本次合唱比赛的主持。
男：梦想是风，吹醒沉睡的心；
女：梦想是火，点燃熄灭的灯；
男：梦想是灯，照亮前行的路；
女：梦想是路，引你走到黎明。
男：在这秋风瑟瑟，秋雨纷纷的时节，我们飞扬嘹亮的歌喉；
女：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们唱响心中的旋律。
男：我们展现动听的歌喉，放飞美丽的梦想。
女：因为梦想，我们欢聚在这里，聆听心的声音！
男：我们的梦，在中国生长；我们的梦在飞龙完小绽放。
女：老师们，同学们，让我们打开梦想的翅膀，在这最美的年华里，共同谱写最动听的乐章！
合：我宣布：董家镇飞龙完全小学“我的中国梦·校园之歌”合唱比赛现在开始！
女：尊敬的各位老师
男：亲爱的同学们
合：大家下午好！
女：台历翻去最后一页，20xx年即将成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。
男：汗水，曾浇开多少成功的花；努力，曾换来多少喜悦的笑，回首走过的路，欣慰洋溢在你我心头。
女：春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜。今天，就让我们乘着歌声的翅膀，向着明天——飞翔！
合：江...
03-30
该从哪些地方书写主持词呢？做好事前准备我们才不会在前行路上迷失方向，主持词的使用频率变得越来越高。我们必须仔细地写完一份实用的主持稿，主持词一般是主持人串联节日或者流程的串联词，以下是由出国留学网的编辑为您带来的合唱比赛主持词结尾，欢迎你来品鉴本文！
乙：这里，是无数莘莘学子增长智慧的殿堂。在这里，信心和勇气比拼，激情与才艺较量，动感与活力绽放。
合：幸福需要分享，快乐需要释放。今天，同样在这里，让我们用旋律和节奏歌唱校园，歌唱教师，歌唱生活，歌唱理想，歌唱希望。
甲：首先请允许我向大家介绍出席本场比赛的各位领导和评委老师。他们是（逐一介绍）。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和评委老师。
乙：也请允许我简单地宣读一下比赛规则XXXXXXXXXXX。规则宣读完毕，让歌声启迪心智，陶冶情操，张扬个性，发展特长，彰显同学们健康向上的精神风貌，创造和谐优雅的校园文化。林西镇寄宿制小学“校园飞歌”合唱比赛正式开始，首先上场的是XXX班的同学们，让我们用掌声欢迎他们。
甲：鸟雀飞掠过云端，欢悦地歌唱着天空的高远；
乙：蜂蝶留恋于花海，快乐地歌唱着花香的馥郁；
甲：溪流潺?于山间，深情地歌唱着大海的壮阔；
乙：同学们生活在校园，幸福地歌唱着美好的童年。
甲：今天，乘着歌声的翅膀，敞开心灵之窗，放飞远大的理想
乙：今天，乘着歌声的翅膀，昂扬奋发斗志，煅铸未来的辉煌。
甲：我宣布林西镇寄宿制小学校园飞歌大赛圆满成功。
合：祝愿同学们成长的岁月里永远有歌声相伴。感谢领导，老师，感谢同学们，再见！
开场白
女：尊敬的各位家长、老师
男：亲爱的同学们：
合：大家好!
女：当日历又翻开新的一页;
男：当小树又增加一个年轮;
女：当冬天又翱翔着雄鹰;
男：当春天又向我们走来;
合：20XX年的脚步悄然而至!
男：回首过去，我们热情洋溢，硕果累累
女：展望未来，我们豪情万丈，信心满怀
女：今天，伴着冬日的暖阳，
男：今天，怀着喜悦的心情，
合：我们，相聚在这里。
女：敞开你的心扉，释放你的情怀，
男：亮出你的歌喉，抛开你的烦恼，
女：让每一个音符，插上理想的翅膀;
男：让每一个和声，走向明天的成功!
女：唱起来吧!男：唱起来吧!
女：唱出你的风采，男：唱出你的欢乐，
合：唱响——我们的校园。
女：江津区沙埂小学“‘欢乐童年，唱响校园’第xx届校园之声暨合唱比赛”
合：现——在——开——始。
男：首先请张校长致辞!(生退)
女：谢谢张校长。下面请允许我为大家介绍一下比赛评委：他们是：
男：本次比赛我们将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖1名。以及“优秀合唱团”和“小小指挥家”各一名。女：下面我宣布一下本次比...
03-18
在一些大型的主持类的节目中。我们首先需要做的就是准备一份完整的主持稿，主持词记录了时代的重大事件，您是否在担心主持词的撰写呢？我们为你收集整理了合唱比赛主持词结束词，有需要的朋友就来看看吧！
a：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。
感谢每一位参赛的选手，是你们的歌声，你们的勇敢，你们的xx燃烧了这个夜晚。
b：是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的生命就会绝对精彩。
a：热烈的掌声，久久不忍停歇。
亲爱的老师同学们，谢谢你们的热情支持。
b：是你们的掌声，让我们，让每一个歌手明白了，xxxx学院是团结友爱的大家庭
a：欢乐的时光总是那么短暂，就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧
b：共同体会美好的时光，就让我们将这份快乐带给明天带给未来。
a：我们相信，有了大家的共同努力，xxxx学院的明天
合：会更加辉煌
b：xxxx学院xxxx年校园歌手大赛
合:到此结束
同学们我们明年再见~~
男：我们的学院，走过了27个春秋，沧桑巨变--------一座高水平、有特色的多科性、教学形综合大学，正在茁壮成长!
女：我们的校园，已走进了新世纪的春天，流光溢彩-------为实现学院跨越式发展的目标，快马加鞭!
男：新的方向，带给我们新的憧憬，
女：新的方向，描绘我们新的前程。
男：把光荣缀满胸口，
女：让忠诚撒满心扉。
男：追求永无止境，
女：奋斗更无穷期。
男：用飞翔的翅膀丈量蓝天，
女：用奔腾的足迹铺展生命。
男：继往开来，步步展壮丽，
女：与时俱进，永远跟党走。
男：告别今天，我们将站在新的起点，
女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!
男：xx学院让青春燃烧大合唱比赛到此结束。
女：让我们欢送领导佳宾退席
男：老师们，同学们，再见!
女：尽情地唱啊跳啊，快乐的少先队员，让我们一起过这快乐的节日，请听三2班同学为我们带来的歌曲《快乐的节日》《我们是共产主义接班人》，指挥：xxx。请xx班做好准备!
男：下面宣布二年级的得分情况：(宣布得分情况)掌声送给他们!接下来请xx班同学上台表演，他们的`参赛歌曲是《读唐诗》《我们是共产主义接班人》，指挥：xxx。请xx班做好准备!
女：我爱XX，这是xx班同学即将给我们带来的参赛歌曲之一，有请xx班上台，指挥：xx。请xx班做好准备!
男：下面宣布x年级得分情况：(宣布得分情况)掌声送给他们!
小船儿轻轻漂荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。请听xx班给我们带来的歌曲《让我们荡起双桨》《我们是共产主义接班人》，指挥：xxx。请xx班作好准备!
女：四年级得分情况：(宣布得分情况)掌声...
02-28
纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行，想要顺顺利利的做完一场节目。各种集会的节目都通过主持人来进行串联，主持词是穿插在整个活动中的，并不是连贯的。有关“合唱比赛主持词结束词”的内容是编辑为您带来的，在阅读后还请您收藏本网页网址！
a：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。
感谢每一位参赛的选手，是你们的歌声，你们的勇敢，你们的xx燃烧了这个夜晚。
b：是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的生命就会绝对精彩。
a：热烈的掌声，久久不忍停歇。
亲爱的老师同学们，谢谢你们的热情支持。
b：是你们的掌声，让我们，让每一个歌手明白了，xxxx学院是团结友爱的大家庭
a：欢乐的时光总是那么短暂，就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧
b：共同体会美好的时光，就让我们将这份快乐带给明天带给未来。
a：我们相信，有了大家的共同努力，xxxx学院的明天
合：会更加辉煌
b：xxxx学院xxxx年校园歌手大赛
合:到此结束
同学们我们明年再见~~
B：下面，将由我宣布获得本次比赛优胜奖的是：XX恭喜他们!
请获奖队伍的代表上台领奖。
有请()为获奖队伍颁奖。掌声祝贺他们。
A：获得本次比赛三等奖的是：XX恭喜他们!请获奖队伍的代表上台领奖。
有请()为获奖队伍颁奖。掌声祝贺他们。
B：获得本次比赛二等奖的队伍是：XX恭喜他们!请获奖队伍的代表上台领奖。
有请()为获奖队伍颁奖。掌声祝贺他们。
A：获得20**年XX医学院“XX”校歌合唱比赛一等奖的队伍是：XX恭喜他们!请获奖队伍的代表上台领奖。
有请()为获奖队伍颁奖。掌声祝贺他们。
A：蓝天当纸，海水为墨，写不完青春的赞歌。
B：群峰放声，大江展喉，唱不尽永恒的情谊。
A：让每首诗变成一声洪钟，激荡桂医儿女。
B：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
A：下面，我宣布：20**年XX医学院“励志青春中国梦，弘德善医桂医情”校歌合唱比赛
合：圆满结束
B：感谢各位领导嘉宾老师同学们的热情参与，感谢各参赛队精彩的表演，感谢工作人员的的付出和努力。祝大家：
合：晚安!
A：请所有的领导、嘉宾以及各参赛队的代表上台合影留念。
甲：尊敬的各位领导、老师
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好！
甲：我是六年级七班的周格格
乙：我是六年级二班的张翼恒
甲：欢迎大家来到六年级合唱比赛的现场
乙：千山万水，谱写壮丽史诗
甲：，踏上新的征程
乙：为纪念红军长征胜利XX周年，缅怀革命先辈的丰功伟绩
甲：我校特举办“永远的长征”班级合唱比赛<...
02-27
一、开场白
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的孩子们，大家早上好!
九月的天空，流光溢彩，九月的大地，笑语欢歌。
中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角!
今年是抗日战争胜利七十周年纪念日，同时也是世界反法西斯胜利七十周年。为了纪念这一伟大的胜利，在这令人难忘的时刻，我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段激情燃烧的岁月。
x幼儿园庆“闪闪的红星”红歌会，现在开始!
二、发言
1.园长致词
首先，请出宋园长为今天的联欢致词。宋老师情真意切的话语，让我们心潮起伏。再一次衷心的说上一句：感谢您!
三、活动内容
1.胜利的感觉是欢愉的，胜利的感觉是充满希望的。让我们用肢体展现我们心中的喜悦，共同感受如今这来之不易的幸福。
2.我们心中有一个神圣的字眼叫祖国，我们对祖国挚热的情感有如滔滔的江河。今天，我们献上真诚的心愿，为祖国母亲唱一首祝福的歌。五星红旗，迎风飘扬，东方雄狮，引颈高吭。我们的生活天天向上，亲爱的祖国繁荣富强。请欣赏大1班的孩子们带来的大合唱：《大中国》、《歌唱祖国》
3.孩子们是祖国最可爱的花朵，他们朝气蓬勃欣欣向荣，时刻准备成为祖国的栋梁。迎来祖国妈妈66岁的生日，中2班的孩子们为祖国妈妈献上歌曲《我是一朵小花》、《我爱北京__》。
4.在祖国温暖的怀抱中，我们的下一代正在茁壮成长，他们健康、活泼，他们天真可爱，他们，正在用自己独特的方式庆祝这个特别日子。小1班《数鸭子》、《两只老虎》。
5.山高水深，丛林繁茂，缺衣少食，没有弹药。这些困难都不能把他们难到。他们守卫着祖国的土地，他们就是英勇的游击队员。请欣赏教师组带来的《游击队之歌》。
6.每当我们唱起激昂、深沉的红色旋律时，我们就更加坚定迈向美好未来的信心。任心潮澎湃，挥洒昨日沧海桑田的激情;随思绪飞扬，憧憬明天日新月异的豪迈。请欣赏后勤组的《打靶归来》。
7.小班的宝贝们入园一个月不满，但他们就像小苗那样时刻朝气，蓬勃成长，请欣赏小2班宝贝们带来的《好孩子不要妈妈抱》、《小星星》。
8.孩子们，你们知道吗?红军中还有这么一支特殊的队伍。他们出生在硝烟弥漫中，成长在马背的摇篮上。他们生下来就没再见过爸爸妈妈，陪伴他们的老红军就是他们的亲爷爷。他们虽历经磨难，但在红旗的照耀下，生长蓬勃，饱含希望。中1班歌曲联唱《爷爷为我打月饼》《国旗国旗真美丽》。
9.它锦绣河山，它美丽富饶!它拥有着龙的传人，它就是中国;看他们为了锦绣河山，牺牲了自己，将自己的血液洒满旗帜!勇猛的中华儿女，共同铸造起了一段中华传奇，他们永远是龙的传人!下面请欣赏大2班《国旗国旗红红的哩》、《龙的传人》。
10.军爱民来,民拥军,军民鱼水一家亲,下面请欣赏月亮船幼儿园班组成员为我们带来的歌曲《拥军秧歌》
四、结束
当一曲曲催人奋进的红色经典歌曲在我们耳畔重新响起时，埋藏在人们心中已...
02-25
下面是编辑精心为你整理的“校歌合唱比赛主持词”。宜末雨绸缪，勿临渴掘井，如果有一场会议需要我们来主持。预备一篇自己的主持稿是非常重要的，高质量的主持词可以吸引到观众来参与互动。在阅读后还请您收藏本网页网址！
男：尊敬的各位领导;
女：各位来宾;
男：敬爱的老师,同学们;
男女：大家好!
女：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;男：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;
女：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;男：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;
女：这，将是x的燃烧，更是动感与活力的绽放;
男：心有多大，舞台就有多大;
女：想得多远，我们就能走得多远;
男：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;
女：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;
男：现在我宣布，“童心向党，唱响校歌”合唱比赛
男女：现在开始!
男：首先请允许我向大家介绍出席本次比赛的评委团,他们是
让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!
女：接下来的时间就交给我们的参赛代表队，希望他们能够赛出水平，赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先欣赏第一支代表队，他们是一(1)班的小朋友，请一(2)班小朋友们准备
男：现在出场的是一(2)班的小朋友，请二(1)班准备。
女：现在上台是的二(1)班小朋友，请二(2)班准备男：接下来我们将听到三(1)班合唱，请三(2)班准备。
结束语：
男：一首首耳熟能详的校园歌曲;
女：一幕幕众人合唱的感情x;
男：一阵阵掌声雷动;
女：一声声喝彩助威;
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节;女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切;
男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想;
女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;
男：最后，请允许我宣布：“童心向党，唱响校歌”合唱比赛圆满结束!
女：再次感谢各位的到来!!我们先请六年级的同学先行离开，一年级小朋友从西面楼先离开。
男：清风拂柳、温阳普照，激情澎湃、盛世欢腾。
女：在这播种希望、描绘锦绣的季节里，XX学院又迎来繁花似锦的春天。
男:迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，
女：走向未来，我们书写豪迈的誓言。
男：兰天当纸，海水为墨，写不完青年心中的颂歌，
女：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
男：让每首诗变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
女：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：让我...
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