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启蒙教育是指什么年龄段 启蒙教育年龄段分析

 

  孩子的发展潜力是无穷的,很多家长都会给孩子做一定的启蒙教育,有助于激发潜能,让孩子在今后的人生中创造出更多新的可能。出国留学网也认为启蒙教育至关重要,那么你知道启蒙教育是指什么年龄段吗?下文中将进行详细分析。

  启蒙教育是指什么年龄段?

  科学研究表明,宝贝的逻辑创造能力、语言能力、交往能力、艺术能力和运动能力的均衡发展,将使宝宝有一个良好的人生开端。宝贝接受启蒙教育的最佳年龄段和课程内容如下:

  一、启蒙课程适合年龄:4个月龄—3周岁此阶段孩子处于快速成长期,这时完整均衡与适时适性的教育,对孩子的全面素质与完善人格培养十分重要。可针对体能、手眼协调、认知、音乐、社交等能力进行系统训练,培养日常生活能力,以及独立、专心、协调、秩序等习性,奠定良好人格发展的基础。玩耍、游戏是这时期之发展中最高阶段。而另一方面,同时也重视画画,画画活动的发展,是心情调和、思考、比较、判断、知觉等精神作用的发展。

  二、感官课程适合年龄:适龄:2—6周岁可针对听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉、温觉、重量、力度、运动等进行全面系统的专业训练。促进感官能力与环境适应力的发育,以及培养敏锐观察能力与利用环境创造世界的能力,为一生的全面发展打下坚实基础。主要通过身体及四肢的动作来增加感官及运动的经验,增强大脑的调控和整合能力,促进身体各种机能和协发展。感觉统合训练能提高和改善孩子的学习成绩、逻辑推理能力、记忆能力、运动协调能力、人际关系、饮食和睡眠、情绪等。

  三、数理课程适合年龄:2—6周岁可将抽象的符号透过教具的重复操作,让幼儿轻松获得数学知识,养成不怕数学、喜欢数学的推理习性。在教学中融入绘画、故事情境等形象生动,并容易引起幼儿兴趣与专注的方式,让幼儿轻松学习数学知识。

  四、美劳音乐课程适合年龄:2—6周岁可通过绘画、彩塑、手工、编织与情境教学等方法,让孩子感受美的力量、体验创造精神与物质生活的乐趣,培养创造力与想象力,达到才智的增长。可通过融合语言、游戏、体态律动、唱歌、乐器演奏、即兴创作表演等综合艺术形式积累音乐经验,提升生活品质。

  启蒙教育是指什么年龄段?启蒙教育越早越好,不同的启蒙课程适应不同阶段的孩子,因此在年龄段分布上也有所差异。可根据自己孩子的特点进行不同方面的启蒙教育,达到一个启迪的目的。

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