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2022四川中考作文题目预测及范文

 

  2022年中考就要来临了,正在积极备考的小伙伴们是否对今年的中考作文做了一些预测呢?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“2022四川中考作文题目预测及范文”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  2022四川中考作文题目预测及范文

  请以“荆棘”为话题,写一篇不少于700字的文章。

  【题解】

  “荆棘”,泛指山野丛生多刺的灌木,喻指艰险处境或者纷乱局面。从文章内容上来说,我们一般都倾向于后者,书写自己在困境中如何抉择,或者是如何战胜坎坷的故事。如果采取这种思路的话,写作时要注意选材,尽量避免譬如考试失利,然后重拾信心,奋发图强后取得成功这种俗套的故事。可以换一个角度,比如把文章主体换做一棵树、一朵花,抑或是名著中的人,也可以假借司马迁、陶渊明等古人之名,把这些经典人物的经典故事,重新演绎出来,从而跨越荆棘,获得成功的人生感悟。

  此外,我们写作对象就单纯地放在“荆棘”本身,写一下这种植物本身的特性,当然,单纯地描摹肯定不能让文章主旨得以升华,我们可以寓情于景,借物言志,从荆棘身上所带的自然属性来过渡到种种人生感悟。比如,荆棘没有树木高大,没有鲜花亮丽,却有着自己独特的美,它朴实、坚强、乐于奉献等等,都可以作为切口,去好好地组织文章的思路。

  范文:荆棘礼赞

  褐的是土壤,灰的是岩石;单调的是永远的荒寂,无生命体的沉默;斑斓的蟒蛇一闪而过。

  又可能是死寂的天堂,生灵的地狱,风沙肆虐,空旷又干旱,斑斑盐碱;烈日可能让你不得不眯起眼,然而荆棘却迫使你抬起脚来。

  迈起你打算披荆斩棘的步吧;如果那样你将体验到丛生在一起的荆棘有多讨厌。荆柔韧的枝条长满了短而柔的毛,然而你在跨越它们时又要注意以刺闻名的棘——线条细而有力,弯曲却没丝毫柔软的样子,连转折都是硬生生的折角,仿佛这辈子只会画铁绿色的直线。小心点儿,它的刺,它尖锐硬长的刺会划伤你——疏密分布在枝条上的红棕针刺,比得上你所见过所有的针,却含着比银针或绣花针更深的敌意。

  而我却要直言,我喜欢这种敌意。

  谁愿意生长在深山荒野中呢?谁愿意在盐碱地中扎根呢?荆棘却偏偏生长在这样了无生机的地方,与狂暴的风沙一日日地对峙着。它深知在这样的环境中,柔弱与徒有其表的`美丽只会置其于死地,于是它从一开始就放弃了任何装饰,以尖锐的刺去抵抗同样尖锐的环境,最后达到了一种微妙的平衡。

  “荆棘”,多么适合用作一个形容困难的贬义词!但使它成为人类口中的“困难”的,却是它独有的勇敢、朴素、坚强而敢于斗争的精神;柔软的青草被羊咀嚼、吃掉,而荆棘缠住、勾住羊的脑袋,勒死它。人类只因它阻了道路而赋予它贬义,然而它的品质却是人类想要发展必不可缺的。

  我们从原始社会走来,经历无数次社会转型、起义、变革,推翻多少王朝;于是我们知道,当压迫已经到了无可承受的地步,忍耐只会走向灭亡。一株植物想拒绝动物的啃食,就只有长出尖锐的刺。

  被同情只存在于柔弱无能的家伙身上,尊严是争来的,不是怜悯来的;正是如此,我才喜爱充满敌意的荆棘。

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2020四川中考作文题目预测:青山一道 共担风雨

 

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  2020四川中考作文题目预测:青山一道 共担风雨

  请以“青山一道共担风雨”为题写一篇文章

  (1)要有真情实感;(2)自定立意,自选文体(诗歌除外);(3)不少于600字;(4)不得抄袭、套作;(5)不得出现真实的人名、校名和地名。

  2020四川中考作文范文:青山一道 共担风雨【一】

  世界上哪有什么岁月静好,只是有人不畏风雨砥砺前行。

  题记

  红霞的燃烧云知道,繁星的璀璨月知道,百花的芬芳蝶知道,绿草的坚韧风知道,梦的忧愁心知道,心里的酸楚泪知道,我的思念你知道,我愿意把这个春节所有的祝福送给你们:祝你们平安,祝武汉加油!

  因为分秒不能放松,分秒务必争取,才有了武汉火神山医院建成的奇迹。只用了八天时间,总建筑面积为3.39万平方米的火神山医院就拔地而起,正如外媒所称的令人惊讶的速度。高峰期间,数千名建设者在现场施工,大型机械设备、车辆近千台高效率配合着、日夜不停地运转着。这再度展现了中国与时间赛跑的宏伟场面,也充分体现了每位参与者自我奉献、不畏艰苦的高尚品质。

  因为不计报酬,无论生死,才有了医护人员的背水一战,面对未知的生死,他们依然坚持逆行而上,令我们肃然起敬,因此他们成为了最美逆行者。我们应该致敬武汉各大医院全力以赴抗击冠状病毒,10万医护人员超负荷工作,马不停蹄,只为救护生命;我们也要致敬像年仅28岁的宋英杰,他连续十天九夜奋斗于防控一线,因过度劳累引发心源性猝死,而因公殉职等等这些勇士。正是有这些一线勇士的无畏付出,才让疫情日益得到控制,让社会保持正常秩序,让人民惶恐不安的心得到安宁!

  因为同舟共济,患难与共,才有了常德村民郝进一次性捐出了15000只医用口罩;一位老人不留名捐款一万元支援抗击疫情这由一份捐款、一个口罩、一个点赞涓涓爱心而凝聚起来的磅礴力量早已悄悄深入人心。他们即使不能身处抗疫一线,也默默献出了自己的爱心。正因为这样默默的一个个爱心举动,让我们从中感受出了人情美好与温暖。我们应为他们而贺彩,而赞颂,而学习!

  青山一道,共担风雨。我们的脚步不曾停下,只会愈来愈快,因为我们坚信走到最后就一定会出现一弯绚丽的彩虹。

  2020四川中考作文范文:青山一道 共担风雨【二】

  青山一道同云雨,明月何曾是两乡。——题记

  庚子新年的钟声敲响,却注定这是一个不平凡的新年。全国爆发的肺炎疫情牵动着无数人的心,有人等待,有人徘徊,有人哭泣,有人与时间赛跑。昔日热闹繁华的武汉,一夜之间变得空旷寂寥。但幸好,这里是中国。一方有难,八方支援。来自五湖四海的人民伸出援手,带来了这个寒冷的冬天里最温暖的光。

  鲁迅先生说:"于浩歌狂热之际中寒,于天上看见深渊,于一切眼中看见无所有,于无所希望中得救。"我们看见,各大省市派出一批又一批医护人员踏上逆行的征程。"哪有什么白...

四川中考语文文言文阅读真题

 

  “史家之绝唱,无韵之离骚”在语文中常见的文言文也就是我们每次都语文考试必考的题目,小编这里为你提供了文言文的阅读题,快来试试吧!看你能打多少分呢?

四川中考语文文言文阅读真题

  1.(四川巴中)文学名著阅读。(4分)

  根据下面的情节回答问题。

  在酒楼上,他与金氏父女萍水相逢。在听了金氏父女的哭诉之后,他找到郑屠,一番戏弄之后,“扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油铺,咸的,酸的,辣的,一发都滚出来。”接着他又打了一拳,“打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺的∶红的,黑的,紫的,都绽将出来。”……

  ①这一情节中的“他”是: ,绰号: (2分)

  ②从中可看出这个人的性格特点是: (2分)

  【巴中答案】

  ①鲁智深(或鲁提辖、鲁达)(1分)花和尚(1分)②侠肝义胆、疾恶如仇、见义勇为等等。(2分)

  2.(四川成都)阅读下面的文字,完成下面的题目。(4分)

  (甲)分拨已定,先引五千兵退去西城县搬运粮草。忽然十余次飞马报到,说:“司马懿引大军十五万,望西城蜂拥而来!”时(甲)身边别无大将,只有一班文官,所引五千兵,已分一半先运粮草去了,只剩二千五百军在城中。众官听得这个消息,尽皆失色。(甲)登城望之,果然尘土冲天,魏兵分两路望西城县杀来。(甲)传令,教“……大开四门,每一门用二十军士,扮作百姓,洒扫街道。如魏兵到时,不可擅动,吾自有计。”(甲)乃披鹤氅,戴纶巾,引二小童携琴一张,于城上敌楼前,凭栏而坐,焚香操琴。却说司马懿前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进,急报与司马懿。懿笑而不信,遂止住三军,自飞马远远望之……懿曰:“(甲)平生谨慎,不曾弄险。今大开城门,必有埋伏。我兵若进,中其计也。汝辈岂知?宜速退。”于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去,抚掌而笑。众官无不骇然……

  6.这段文字出自我国古典名著《三国演义》,文段中的甲是指 ;在选文中表现出甲这个人物的主要性格特征是 ;请你再用简洁的语言描述一个体现甲的这种性格特征的故事。(4分)

  人物故事:

  【成都答案】

  (4分)诸葛亮(或“孔明”)(1分)沉着镇定,足智多谋(1分)

  人物故事(2分):故事叙述完整,语言简洁,计1分;能够准确体现人物的性格,计1分。

  参考示例:赤壁之战前夕,周瑜准备发动火攻一举烧毁曹军的战船,但百密一疏,忽略了风向对火攻的影响,让火攻无法顺利实施。周瑜想不出办法,急得一下子病倒。诸葛亮便给周瑜出了“借东风”一计。周瑜令军士筑坛,让诸葛亮“借东风”,到了作战那天,果然东南风大起,周瑜乘机发动进攻,一举击败曹军。

  3.(四川乐山)下列说法不正确的一项是

  A. 《马说》一文的作者是我国唐代文学家韩愈,他是我国唐宋八大散文家之一。

  B.《杨修之死》选自清代小说家罗贯中写的《三国演义》。《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说。

  C.我国著名翻译家傅雷先生在《傅雷家书》中苦心孤诣地教导儿子,他希望儿子做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

  D. 《童年》是苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。这部小说生动地再现了1...

2018年四川省中考英语听力测试成绩查询入口

 

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  听前听力学习技巧

  稳定情绪,克服畏惧紧张的心理,以保证自己在轻松自然的环境中发挥出水平。拿到试卷应利用放音前的一点时间迅速地将听力和部分选项浏览一遍,确定听音的重点,使听音具有明确的目的性和选择性,从而可以根据题中的语言信息预测材料内容,能够有的放矢地去听句子,提高理解的准确度。

  听时听力学习技巧

  在听音过程中,注意力要高度集中。要从整体上对每段话或短文的中心及寓意有所理解。对事件发生的场所、人物之问的关系、人物的职业、说话者的意图等,要整体理解、推断,不要受表面现象的迷惑。对一些关键信息如数字、人名、地名等试题要做好记录,必要时进行计算。切忌遇到生词便停下来冥恩苦想,而忽视了后顽内容的理解。同时,应正确分配自己的注意力,培养暂时记忆力,善于区别主要信息与次要信息,充分发挥想象力、提高分析判断力。如果中途未听清某-段材料,应马上放弃对相应题目的思考,将注意力及时转移到下一段材料上,否则会影响后面试题的得分。

  听后听力学习技巧

  听完每段对话或短文后,应迅速整理和回忆所听内容,在最短的时间内判断答案。

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