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2022四年级下学期班级工作计划范文

 

  新的一年已经来临了,我们要以一个新的开始面对自己的工作。要想工作的更好,一定要准备好一个完善的工作计划噢!以下是由出国留学网小编为大家整理的“2022四年级下学期班级工作计划范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  2022四年级下学期班级工作计划范文【一】

  为了能把本班级建设成“团结、活泼、严谨、求学”的先进集体,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定以下班级工作计划:

  一、指导思想

  以《小学生日常行为规范》及《小学生礼仪常规》的精神为指导,依据少年儿童的心理特征,按照新课程的基本理念进行,努力由约束性德育向发展性德育转变,由单项式德育向互动式德育转变,由单一的德育模式向多样化和个性化德育模式转变,由封闭式德育向开放式德育转变,让学生在实实在在的活动中感受、体验,从而使学生的道德认识、道德意志和道德行为得到良好的发展。

  二、班级和学生分析

  本班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。大多数学生尊敬师长,遵守纪律,讲文明礼貌,学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正,学习成绩落后,需要这学期重点辅导。

  三、本学期基本工作要点

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

  3、向学生进行行为习惯养成教育及礼仪常规训练,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  4、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  5、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

  6、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪

  四、采取的具体措施

  1、高度重视安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等。校园外,注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。

  2、注意养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的.学习态度,不使一个学生掉队。

  3、重视提高各学科的教学质量。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理:面向全体...

小学四年级下学期班级工作计划2020

 

  四年级下学期即将来临,作为四年级x班的班主任,我想为接下来一个学期的工作做一次计划。四年级的学生现在所处的阶段是一个关键阶段,一是脱离了低年级的范畴,二是要往毕业班发展,这是四年级学生所要面临的问题,也是我作为班主任应该去想的问题。以下是我下学期的班级工作计划:

  一、关注“差生”,“培养”优生

  “差生”之所以成为成绩稍差的学生,是因为学生对学习的不重视,另一个方面也是因为教师对学生不够关注,所以在这个关键的阶段,我认为我首先要把一部分的精力放在“差生”上面,让他们知道老师所注视的目光不止停留在优生身上,老师的目光停留在每一个学生身上。而对待中等生和优生来说,要强化中等生,督促优生。这样才会让班级的每一个孩子都收获到老师的关注和关爱,这样才能让他们感受到学习的乐趣。接下来的日子及时对学生们的做出回馈,并给予鼓励。

  二、提高班级共同进步率

  对于学生个人的发展而言,班级整体的进步是一个非常关键的因素,也是孩子们正常学习的公共环境。因此,这个学期首先要实现的就是提升整个班级的共同进步率,只要班级这个整体有所进步,我相信每个学生都会有不小的成长。孩子们共同探索,共同进步,才能够创造一个更好的班级整体。这二者是息息相关的,也是不可分割的。

  三、制定目标,向前出发

  只要有了目标,我们才能有方向,也才会有各种道路进行发展。学生的成绩也才会慢慢的提升上来,而班主任的首要任务也就是给学生们制定目标,并且让他们清楚各自的目标,并且为自己制定一些小目标,共同发展,共同前进。只有这样我们所树立的目标才会更加的有效,才能够继续往前走。

  四、注重学生个人发展

  学生们到了四年级了,思想方面也会有所改变,他们逐渐的能够有独立的思想,并且每个人的人格也已经开始发展了。这时候首先要培养学生们养成良好的学习习惯,也要让学生们懂得如何将自己的优缺点合理化,这是一件非常重要的事情,也是一件班主任需要去督促的事情,所以不管怎样,这一个学期,我会按照以上的计划去进行攻破,带领着孩子们走向一个更高的层级。


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小学四年级第二学期班级工作计划

 

  班主任工作计划是班主任对班级工作的一种设想与工作思路,那么小学四年级的班主任工作计划要做怎么制定呢?下面出国留学网小编整理了小学四年级第二学期班级工作计划,欢迎借鉴。

  20XX学年第二学期已经开始了。为了更好地开展工作,现拟订新学期班级工作计划。

  一本班学生基本情况、成绩。全班共有学生39人,其中男生15人,女生14人。其中除有一个孩子是父母外出打工外,其他都有父母亲自照顾。但本班父母对孩子溺爱的较多,导致本班男生都比较调皮,好动。管理工作较有难度。大部分的的学生成绩比较优秀,但有些浮躁,基础不是很扎实,上学期语数外各科成绩均分较好,但个别学生拉分厉害。今年,从其他学校转来了几个学生,从成绩上看,都比较优秀。

  基本措施和做法

  1、了解学生思想状况。

  了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有一年了,对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

  ⑴与学生交谈。有计划地利用班队会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

  ⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

  ⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

  (4)在学习上对学生严格管理。

  2、抓好班主任的日常工作。

  ⑴组织好学生参加晨训和做操。组织学生参加每天早上的晨训,既是对他们思想上的感化教育,同时也把学校的一些新的动向向学生进行介绍。组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

  ⑵检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

  ⑶组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

  3、组织和培养班集体。

  班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  ⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋...

四年级下学期班级工作计划

 

  四年级下学期班级工作计划【一】

  一、指导思想:

  以学校工作思想为指导,结合本年级的实际情况,全面树立以学生为本的教育教学思想,全面提高本年级教师的教育、教学水平。进一步加强团队意识,培养合作精神,发挥集体智慧进行教育和教学,全方位服务于学生。

  二、 本组情况分析:

  1、教师情况分析:

  我们四年级组教师中有干练沉稳的优秀骨干教师,又有年轻有活力的青年教师,不断创新是年轻教师的追求,精益求精是优秀教师的目标。借此优势,我们可以互相帮助,团结协作,形成默契,形成我们组超强的凝聚力和战斗力。

  2、学生情况分析:

  我们四年级共有学生163人,分成4个班级,401、402班并列3楼,403、404班并列2楼。虽然本年级教师都率直团结,但中队之间交往较少,缺乏班际之间的活动,造成学生之间的隔阂。

  在行为习惯上每个中队都有个别学生表现不够好,但最堪忧的还是学习。每班都有为数不少的差生,还有个别总是不按时完成作业。因此,各中队老师还得齐心协力做好帮差补差工作,形成一个良好的学习氛围。

  三、工作目标:

  1、认真及时的完成上级领导安排的工作,使全组教师之间相互支持、理解、信任、团结协作,努力形成一支稳定高效的队伍,为争创优秀年级组而努力。

  2、要求班主任结合四年级学生的特点,尊重学生的个体差异,关注学生的心理健康,狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成教育,关注每个孩子的思想和情感动态,让每一个孩子走向成功。

  3、加强各类节日教育:教师节、中秋节、国庆节等。开展丰富的班际活动,联络感情,增进友谊。

  4、加强中队辅导员与任课教师之间的联系,及时反映学生的意见和要求,了解、分析、研究学生的思想、学习情况,协调各科关系;加强教师之间的联系,互相配合,共同关心学生的健康。

  5、召开一次家长会,加强学校与家庭的沟通,家校共同努力,更好地为学生提供服务。配合学校做好家庭教育的指导工作,特别要将弱势群体的家访作为家访工作的重要组成部分。教给家长帮助孩子改正错误的方法,帮家长树立育子的信心。

  6、加强年级段中学困生的辅导工作,安排适当的时间进行辅导,巩固课堂知识点。

  7、加强班级的文化和卫生环境建设,落实教室黑板报和墙面的宣传功能,强化班级小环境的美育、德育、智育氛围,使班级的小环境和校园的大环境相映成辉。

  四、具体安排:

  第一周 1、报名注册,始业教育。

  第二周 1、庆祝教师节。

  - 2、排练少先队代表向共青团西周镇第十六次代表大会上的献词。

  - 3、召开班主任、年级组长会议。

  - 4、各班制定班队计划。

  第三周 1、做好特殊生(德困生、留守学生、贫困生)的登记工作。

  - 2、少先队代表献辞。

  第四周 1、 班级文化建设。

  - 2、 共同举行“文明礼仪在心中”主题队会。

  - 3、刊出文明礼仪板报。

  - 4、国庆安全教育。

小学四年级下学期班级工作计划

 

  小学四年级下学期班级工作计划【一】

  一、指导思想:

  坚持以人为本,为孩子的一生负责,认真贯彻落实学部、德育处和教导处的工作计划,提高教育、教学、活动的质量,升华年级的读书特色,强化有价值的服务,以申报特色班级为契机,提高年级组、班级的管理水平,精心打造品牌年级组。

  二、工作目标:

  1、加强年级组的团队建设,营造团结、向上、愉快的工作氛围。全面提高本年级教师的教育、教学和管理水平,成就名师。

  2、精心打造年级组的教学质量,活动特色,服务意识,管理效益,品牌意识五个方面,提升成果。

  3、 充分发挥年级组服务、管理、指导、评价的职能,细化班级一日常规管理,liuxue86.com落实学生的养成教育(学习习惯、行为规范)、安全教育作为年级工作。 全方位有效引领,有价值的服务学生健康成长,自主发展,成就名生。

  三、现状分析:

  1、教师情况分析:

  这学期,我们组有专职老师20名,中、青年教师结构合理,群体整体年富力强。更为宝贵的是有6位优秀的班主任,工作热情高,踏实肯干,乐于奉献。优秀的数、英教师,另外还有音、体、美优秀老师的精心组合,他们的多才多艺,使我们组如虎添翼。可以说他们都是本校比较优秀教师,我们组的综合“组力”有望再上一个新台阶。

  2、学生情况分析:

  本年级共有6个班,现有学生202 人,学生虽说在学习上、行为习惯上已经养成一些良好的习惯,这些良好的习惯在四年级的小学生身上还没有形成定势,需要天天强化。特别是学习习惯、行为习惯的培养亟待提升。

  我们组还是存在着不少的问题:

  1、 班主任缺乏精细的工作过程,缺乏清晰的管理目标,精品意识较弱。

  2、学生的养成教育还落得不实,学生的行为习惯,特别是学习习惯还有待花大力加强。

  3、虽然各班有自己的特色,但是挖掘不够,没有把它发展到淋漓尽致,有许多遗憾,还有很大提升的空间。

  四、重点工作:

  (一)真正面向全体,切实关注每一个学生,促进每一个学生健康成长

  1、以年级组会议为阵地,强化四年级教师之间的团结协作意识,强化班主任、科任老师和生活老师的协作意识。以特色班级申报为契机,加强年级班级实体建设,提高班主任班级管理的水平,

  2、强化班级干部轮换制。我们实行每两周各班干部轮换一次,每天一个班的班干部在我们年级组值勤,负责年检组学生的纪律、卫生、环境、礼仪、服饰、眼操和口语操练的评比及维护管理。实行人人都参与。

  3、在发展全体学生的基础上,利用一切的活动发展优秀学生,同时我们又特别针对后进生组织教师辅导团。调动年级组的所有任课老师积极性,让每一个教师负责本年级组的2-3名“问题学生”,做他们的朋友,对他们的学习、生活进行“全天候”观察,帮助他们解决学习和思想上出现的问题。

  4、加强学生生活好习惯的养成,使生活有秩序化,重点协助生活老师搞好宿舍的文化、卫生建设,营建和谐、亲密的师生关系,让学生们干干净净、健健康康迎接每一天。

  (二)让每一个孩子德、智、体、美诸方面素质以及学生个性获得...