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我到现在都还记得我小时候说的那句令人捧腹大笑的童言。
也在在一个炎炎的夏天,我们大大小小的人坐在一棵大树下正乘凉,突然我望着天空上的太阳说:“应该要让太阳公公冲个澡,它挂在天上,就是因为它没法洗澡所以才这么热。”我这句话一落,周边瞬间就响起了哈哈大笑,有人调侃我,说:“太阳太热了,没人想帮太阳洗澡,那怎么办?”那时候小小的我一直都记着一句话,那就是要乐于助人,所以我天真的朝着说出这句话的人又道:“那我去帮它洗澡!”
我的声音一落,顺利的又引起一片大笑,众人显然被着这一脸正经的表情给逗笑了,我那时可不管,雷厉风行的就要提着桶子,装上水就要爬到山上去,去帮太阳公公洗澡去实现我的承若。后来还是大人们好说歹说的才将我说服了,让我打消了这个帮它洗澡的念头。
原因就是,我太矮了,还够不着它。
我现在长大了,这又是一年夏天,我当然没了小时候那傻乎乎的劲儿,自然明白,夏天的太阳之所以这么热,是因为这个时候的太阳是离得我们最近的时候。
太阳像个火球般挂在天空上,亮眼的光芒刺得我们眼睛都睁不开,我们对于这么火热的太阳可少不了抱怨。也因着这夏天太阳热烈的光芒,我们更多的时候连家里的门都不敢踏出,夏天的太阳可是真的很毒辣。
不过,夏天的太阳也不总是讨人嫌的,傍晚时分,太阳隐去了它那刺眼的光,也褪去了那时刻散发的热,这个时候夏天的太阳像个温顺的宝宝。
瞧!它还好奇了抓起了桌上的颜料,一挥一洒,将它的周边都画上了晚霞。
夏天的太阳既让人抱怨,也令人欢喜。
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幼儿园教学要寓教于乐,让幼儿真正地体验到语言活动的趣味性。下面快随出国留学网小编来看看范文“幼儿园语言活动教案:《夏天的太阳真顽皮》”,感谢您的阅读,希望对您的工作有所帮助。
幼儿园语言活动教案:《夏天的太阳真顽皮》
活动目标:
1、学习儿歌,感知理解儿歌的主要内容。
2、尝试根据儿歌总共的句型,纺编儿歌总共的句子“刷刷××的 人”。
活动重点:
学习儿歌,感知理解儿歌的主要内容。
活动难点:
尝试根据儿歌总共的句型,纺编儿歌总共的句子“刷刷××的 人”。
活动过程:
一、出示范例和图片,初步了解画面的内容
1、教师(出示范例):看图说说,图上有什么?人们在干什么?
2、教师(出示太阳娃娃图片,再拿一把刷子沾沾红色的颜料)看看谁来了?它的手上有什么?
3、教师:夏天的太阳真顽皮,拿把红刷子,它想做什么呢?
二、演示并朗诵儿歌,边理解儿歌的主要内容
1、教师边念儿歌,边根据儿歌的内容。拿着红刷子,在画面上刷,给画面涂上红红的色彩。
教师:儿歌里面说什么/顽皮的太阳拿着红刷子,刷了哪些人?
2、边操作太阳图片边念儿歌,在“刷刷——”的地方,放慢速度,等待幼儿参与朗诵,让幼儿进一步熟悉儿歌内容。
3、红的太阳刷在屋子外面的人身上,大家感觉是热的火辣辣的、还是凉凉的?
4、教师带领幼儿一起看图片念儿歌2—3遍。
三、启发幼儿进行简单的儿歌仿编活动
1、夏天的太阳拿把红刷子,早出刷外面的人面,想一想,屋子外面还有什么人呢?
教师引导幼儿用儿歌中的句型“刷刷××的 人“,带领大家重复小朋友仿编的句子。
教师用简笔画的方式记录小朋友的讲述内容,然后带领大家连贯完整的念仿编儿歌。
四、游戏活动《夏天的太阳真皮》
教师出事并戴上太阳头饰,讲解游戏的玩法
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夏天的太阳,是我童年的回忆。——题记
我很喜欢在夏天的夕阳中端张小凳坐下,然后听奶奶絮絮叨叨地讲七十年代的往事。往往只有在这时,我才能好好感受一下清爽的微风与知了们的合奏。
我往往失眠——除了夏夜。因此,当我辗转反侧时,脑子里一定全是夏天傍晚与朋友们打闹的情景。
不管是哪个季节的太阳,它都使我不断成长着。
曾几何时,我只有一米高,当时我爸爸还没出门。不知是那陈旧的窗帘让我感到安定,或者说是窗外昏黄灯光下的飞蛾使我睡意朦胧,还是由于我心里无忧无虑——我在夕阳消失后的十几分钟内就能进入梦乡。
我上了小学,搬到了过年才住的房子里。我开始接受家庭作业——虽然我很快就做完了。我常常跑医院。乡下有医院,但自从我上了小学,我对药物的抗性不断提升,只有三天两头地跑医院。我没生病时曾天真地问伯伯现在几月了,回答是九月。三四天后,我听伯伯叹道:“时间过得真快呀,都十月份了。”我很惊讶:“一个月过得这么快?”“是啊。”
我开始为了一个个问号而失眠。
正当我准备欢庆小学里第一个儿童节时,很不巧,我又病了。本来只是咳嗽而已,偏偏又查出了大病。于是小学里第一个儿童节与我擦肩而过了。但正因如此,我才一连五个月没生病,好好享受了一暑假的太阳。
随着年龄的不断增长,作业也不断增多。因为我手上常是吊针而不是铅笔,所以我对一整张纸的作业无可奈何,只好作业做到夜深人静之时。
我又错过了一个儿童节,但我那天得到了一只气球。暑假的一天,我和伙伴们玩耍着,夏天的太阳升得很高。大家迅速地从高处跳到地上,我当然不甘落后,也跳了。但在我脚脱离安全地点时,我突然感到重心不稳。眼看脑袋就要先着地了,我本能地伸出了双手——
我的左手最先着地,然后是右手和膝盖。这让我的左手肘与右手肘不同了——有一块豌豆大小骨头凸了出来。
我为了越来越多的烦恼而难以入眠。
我成长着,我不断成长着,一切都成了回忆,成了过往云烟。记忆中的建筑不断被拆掉,曾经的小伙伴们和我在不同的中学——除了夏天的太阳。它陪我走过了我的童年。虽然感到小有遗憾,但我没有怨言。
因为,那就是我的童年,我成长的足迹。
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... 作文标题: 夏天的太阳
关 键 词: 夏天 小学三年级 300字
字 数: 300字作文
本文适合: 小学三年级
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