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让幼儿去户外观察天上的云，分别说说天上的云块像什么?并把它画下来。出国留学网小编为大家整理了一篇关于大班科学教案《多变的云》，仅供参考。更多文章尽在出国留学网。
活动目标：
1、使幼儿了解云的颜色、形状是多变的。
2、使幼儿初步了解云会变成雨、雪等落下来。
3、培养幼儿关注和探索天气现象的兴趣。
活动准备：
平时引导幼儿注意观察各种各样的云;幼儿用书每人一本。
活动过程：
1、带领幼儿到室外观察天上的云※教师：请你们看看现在外面的云?它是什么颜色、什么形状的?像什么? (让幼儿自由讨论)
※教师：云会不会移动?怎样移动?(引导幼儿注意观察云的位置移动等变化)想一想，云为什么会移动?
2、引导幼儿认识各种各样的云。
※教师：云会不会变成其它的样子?你有没有见过别的云?是什么样的?是什么时候见到的?(幼儿自由讨论)教师小结：如下雨前的乌云，阴天的云，傍晚时的云彩等等。
※为什么会有各种各样的云呢?(让幼儿充分讨论猜测后，向幼儿介绍不同的云是和天气有关系的)
3、借助幼儿用书画面帮助幼儿认识云的多变性。
※教师：这幅图上的云像什么?你们见过吗?分别说说这些云像什么?
4、讨论云会变成什么。“谁知道云会变成什么?”(让幼儿充分讨论、猜测后向幼儿介绍天上下雨就是云变成的，冬天下雪也是云变成的)
5、活动延伸：
让幼儿去户外观察天上的云，分别说说天上的云块像什么?并把它画下来。
作文标题： 多变的云
关 键 词： 小学二年级 150字
字 数： 150字作文
本文适合： 小学二年级
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本作文是关于小学二年级150字的作文，题目为：《多变的云》，欢迎大家踊跃投稿。
云是天空妈妈们的孩子，它躺在妈妈的怀抱里可会撒娇了。它有时哭，有时笑，有时还会害休。云生气时全身乌黑，有时还会流泪，地上也就会下起雨来 。天空妈妈拿一件漂亮的花衬衫哄它，它立刻不哭了，雨停了，天空出现了一座彩虹桥。一天，我坐在草坪上看云，云一会儿像一直大公鸡在向我问好；一会儿像一头大象在帮工人叔叔搬木头，一会儿又像一直山羊在找妈妈。云真会变，我喜欢天上的云。 作文标题： 多变的云
关 键 词： 小学一年级 50字
字 数： 50字作文
本文适合： 小学一年级
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天空中变化最多的要算是云了.它有时向西走,有时向东走;有时一朵一朵很好看,有时却一点影子也找不到;有时薄薄的一层 ,像穿了一件透明的纱衣,有时却又黑又厚,遮住了整个天空.真有趣. 作文标题： 多变的云
关 键 词： 小学四年级 400字
字 数： 400字作文
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关 键 词： 小学五年级 550字
字 数： 550字作文
本文适合： 小学五年级
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多变的云 清早，我坐在妈妈的电瓶车上，抬头仰望蓝天。突然几朵云从头顶飘过，那朵朵白云就像万顷碧波中的浪花一样，稀疏但却美丽。吸引了我的注意。 中午，我吃完饭，再次来到走廊仰望天空。只见空中的白云已经慢慢地靠拢过来。看！本作文版权归原创作者与出国留学网(www.liuxue86.com)共同所有.未经允许禁止转载!
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天空好像大海，白云就像大海里的波浪。
白云躺在蓝天上，像一朵朵棉花糖，我看见一朵很大的白云被风吹成了五朵小白云了，它被风儿吹成了小猫、上狗、小猪、小马和小象。咦，怎么有一朵像我呀!然后白云被风儿吹散了。
到了下午，白色的棉花糖变成了浓浓的黑烟，黑烟像山峰，消失在天边。
哦，原来白云这么有趣啊!
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