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英语四级考试需要多少词汇量

 

  英语四级是大学中最重要的考试,那么英语四级考试需要多少单词量?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“英语四级考试需要多少词汇量”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  英语四级要求多少词汇量

  英语四级大纲要求的词汇量是4500个词。其中包括4200个单词和300个词组,高频单词有3000个左右。在背四级单词时应该主要关注名词,动词,形容词三类。

  词汇是英语四级六级备考的关键,因为它是听力、阅读、翻译还有作文的基础。词汇量大就意味着阅读速度快、听力听得懂以及对翻译和作文的信手捏来,能够在一定程度上提高考生们做题的准确率。

  大学英语四级记单词的技巧

  第一个技巧:背单词的主要任务是解决三类词,名词,动词,形容词。但是名词其实是可以描述的。操作方法为:功能作用描述词+属性词。

  第二个技巧:在阅读理解中,如果遇到不认识的词,直接把它理解成某某某东西继续往下读,不能想整体理解就没问题,另外,背单词时也不需要全部能拼写下来,只要是能认识理解就基本可以了。

  第三个技巧:背单词主流的方法是运用词根词缀。记词根词缀就像中文里偏旁部首是其他汉字的变形。

  第四个技巧:不需要记忆一个单词的所有意思,大家只需要了解单词最基本的意思即可,遇到特殊的语境再合理的拓展。四级词汇80%不需要会写,认识即可,只有20%的核心单词需要会写。大部分单词的要求都是在阅读理解中出现的时候认识意思就可以,所以大家只要背诵核心词汇即可。

  拓展阅读:英语四级考试都要准备些什么

  1. 作文模板。英语四级改革之后,作文跟听力在一张卷子上。作文是英语四级的第一道大题,想要四级拿高分,一定要把作文写好,有一个漂亮的开门红。英语水平还可以的学生,一定要自己写作文,总结自己的作文模板。英语水平差的学生,可以准备一些作文模板,考试之前将模板背一背。

  2. 足够的单词积累量。单词是英语学习的灵魂,把单词记住,才能理解句子跟文章的意思。所以,为了提高英语四级成绩,大学生一定要好好背诵单词,有足够的单词积累量。在背诵单词的时候要注意:千万不要死记硬背,可以结合一些背诵方法记单词,比如词源法、联想法等。

  3. 做过两三遍的真题。在英语四级考试之前,大学生要认真研究跟分析四级真题。英语四级真题是含金量非常高的题,四级真题当中蕴含了出题老师的出题思路、答题技巧等。把英语四级摸透,四级考试就不用担心了。

  4. 收音机。英语四级考试考察听力,但四级听力跟高考听力不同。四级听力不是公放的,需要考生自己租或者买收音机。一般学校都有租收音机的地方,大学生在考试之前可以租一个收音机,并且做好调试,确保收音机没有问题。

  5. 考场必备物品。英语四级考试有一些考场必备物品需要准备,比如准考证、身份证、2B铅笔、耳机、中性笔等。在考试之前,大学生要准备好这些物品并且检查两遍,确保考场必须物品没有问题。

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英语四级词汇量拓展技巧之词根

 

  出国留学网英语栏目为大家整理了“英语四级词汇量拓展技巧之词根”,希望大家喜欢!

  在翻看英语(精品课)词汇书或是听老师讲解的时候,同学们应该接触过英语单词的词根,词根顾名思义就是单词的根本,也就是一个单词的核心,单词的意义就是由构成它的词根产生、转化而来的。这种情况其实和我们汉语的象形字非常相像。坚持利用词根识记单词,假以时日,你会发现,掌握一个词根不仅有利于你对单个词语进行记忆,更能帮助你体会到不同单词之间的联系和细微差别,进而在脑海中编织出一个以词根做基本框架、彼此间互相联系的单词网。

  举例来说,单词“visible”是由表达“看”这个动作的词根“vis-”派生而来,再加上后缀“-ible”表示“能……的”,二者组合起来就是“visible”的意义——“能看见的,看得见的”。由此可以进一步得到一些相关单词的意义构成。例如,“invisible”就是“看不见的”(“in-”是表示否定的前缀);”previse”的意思是“预见”(“pre-”表示“在……之前”)。还有,“log-”的意思是“语言,言语”,“dia-”表示“穿过,两者之间”,那么由这两者结合而来的词“dialogue”的意义也不难猜到。没错!就是两个人互相说话,也就是对话的意思。所以,掌握了词根、词缀的含义,即使是一个陌生的单词也能猜个八九不离十。而且,与似乎无穷无尽的单词相比,构成单词的词根和词缀却是比较有限的。

  下面就给大家讲几个比较常见的词根。“ced / ceed / cess -” 意思是“to go; to move”。“Proceed”由“pro-”(“forward”,向前)和“ceed”(移动)构成,其含义就是两者的结合——“to move forward or continue doing sth.”(继续进行;前进);”recede”是由“re-”(“back”,向后)和“cede”(移动)构成,意思就是“倒退,退却”。

  “cide / cis-”这个词根的意思是“to cut; to kill”。“Circumcise” (cirum- 环绕+-cise 切割) 就是“环切,行割礼”的意思;“genocide”(geno-race 种族+cide-kill杀)的意思就是“种族灭绝”;“homicide”(homi-human 人类+cide-kill 杀)就是“杀人,杀人罪”的意思。

  “democracy”和“theocracy”这两个词中都有词根“cracy-”。“crat / cracy-”这个词根的意思是“rule”,统治。这两个词的意思也不难推测,“democracy”(demo-people 民众+ cracy统治)就是人民的统治,意即“民主政治”; “theocracy”(theo-god 神+ cracy 统治),神的统治,即“神权国家”。

  类似这样的单词还有很多,大家也可以先将比较熟悉的单词进行拆分,以加强对于词根含义的熟悉度。希望大家在日常学习中可以注意单词中出现的词根,举一反三,更有效地扩大自己的词汇量。

  英语四六级考试栏目推荐阅读:

  四...

两轮复习提高四级英语词汇量

03-15

标签: 英语考试

 


  一、准备工作。准备一本最简单的四级词汇手册、书签、笔、笔记本;

  二、制订计划。

  (一)首先,看你还有多少时间准备考试。比如,你还剩30天,那么你可以用27天+3天完成整个计划。其中,27天用来进行词汇手册的完整一轮复习。3天用于第二轮复习巩固。

  (二)然后,看这个四级级词汇手册有多少页。你要根据这个页数,确定每天完成多少页的任务。比如,有600页,那么,你要用600/27=23页/天,即每天要完成大约23页的任务。

  三、开始实施。接下来,我们就可以开始第一轮复习。

  (一)第一天:打开词汇手册从A部分开始一个词汇一个词汇的学习。如果发现了完全陌生的单词,或者看着眼熟实则不清楚词义的词汇,那么马上将它记在笔记上。切记,不要将单词中文解释写在生词旁边。科学的做法是,正面只写英文单词,反面写词汇解释。一直翻下去,一直记下去,直到完成翻完23页的任务。如果你翻完30页,所记的生词并不很多,那么恭喜你,你的英语词汇基础非常扎实!这样的话,你可以适合增加当天的页数任务。最后将书签放在这个完成的页数上。

  (二)第二天:

  首先,将昨天在记下的生词拿出来看看,尝试回忆这些单词的意思。如果你完全想不起这个单词的意思,就去偷看你记在背面的解释;如果你能大概想起这个单词的意思,就在这个单词的下面划条线,并再复习下这个词汇的解释;如果你想都不想就知道了这个单词的意思,并且确定自己已经完全掌握了这个单词,就在单词中间划条线,否则用下划线。并再复习下这个词汇的解释。

  然后,从昨天书签的位置开始,用昨天的方式再记下一批生词。按照计划,今天你要学到第46页。

  (三)第三天:

  今天,我们将复习前两天的记下的生词。

  首先,复习第一天的没有划线,或者只是有下划线的单词,忽略划了中划线的单词。仍然是尝试回忆这些单词的意思。如果你完全想不起这个单词的意思,就去偷看你记在背面的解释;如果你能大概想起这个单词的意思,就在这个单词的下面再划一条线,并再复习下这个词汇的解释;如果你想都不想就知道了这个单词的意思,就在单词中间划一条线,并再复习下这个词汇的解释。

  然后,复习第二天的。方法与上面相同。

  最后,从昨天书签的位置开始,用昨天的方式再记下一批生词。按照计划,今天你要学到第69页。

  划线的重要意义:经过一段时间的学习和复习,你所记下的生词一定会划上很多线。如果一个单词复习多次你都没机会划线,说明这个单词对你来说非常难,需要重点关注;一个单词的下划线一般最多3条,如果超过3条,说明,你很容易忘记这个单词的意思,也需要重点关注!而在中间划了线的单词,应该是你已经掌握了的词汇,将不被列为日常的复习内容。

  (四)第四天。今天我们首先重点复习第二天和第三天的生词。到了今天,第一天的生词你应该已经差不多掌握了,所以一般就不必再复习了。然后,再学习新的生词。今天你要学到第92页。

  (五)第五天、第六天、……、第二七天。采用上面的复习前两天的内容,学习当天的内容的方法不断前进!

  四、第二轮复习

  (六)第二十八天。首先,恭喜你能用上面的方法坚持到今天。到了今天,你的词汇量已经有了显著提高。根据词汇基础不同,估计能提高1000-2000...

英语四级听力词汇

 

  2014年第一次的英语四级考试只剩一周左右的时间了,对还在奋战四级的同学们鼓励鼓励,再最后坚持一下,坚持就是胜利!临近考试,可以每天做一套真题,利用比较零散的其他时间再巩固一下词汇,听力词汇可以重点听听。下面由出国留学网为你准备的《2014年6月英语四级听力词汇考点》,希望对你的英语四级考试能有帮助,更多英语四级的考试资讯尽在出国留学网。欢迎收藏(Ctrl+D)访问本站。

  四级英语听力的词汇也多看多写多听,听力的时候就不是特别费劲了。


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如何利用词根拓展大学英语四六级词汇量

 

  词汇量是考试高分的基础,如果词汇量达不到的话,就很难理解试题的意思,出国留学网英语栏目为大家整理了如何利用词根拓展大学英语四六级词汇量,希望对大家有所帮助哦!

  如何利用词根拓展大学英语四六级词汇量

  在翻看英语(精品课)词汇书或是听老师讲解的时候,同学们应该接触过英语单词的词根,词根顾名思义就是单词的根本,也就是一个单词的核心,单词的意义就是由构成它的词根产生、转化而来的。这种情况其实和我们汉语的象形字非常相像。坚持利用词根识记单词,假以时日,你会发现,掌握一个词根不仅有利于你对单个词语进行记忆,更能帮助你体会到不同单词之间的联系和细微差别,进而在脑海中编织出一个以词根做基本框架、彼此间互相联系的单词网。

  举例来说,单词“visible”是由表达“看”这个动作的词根“vis-”派生而来,再加上后缀“-ible”表示“能……的”,二者组合起来就是“visible”的意义——“能看见的,看得见的”。由此可以进一步得到一些相关单词的意义构成。例如,“invisible”就是“看不见的”(“in-”是表示否定的前缀);”previse”的意思是“预见”(“pre-”表示“在……之前”)。还有,“log-”的意思是“语言,言语”,“dia-”表示“穿过,两者之间”,那么由这两者结合而来的词“dialogue”的意义也不难猜到。没错!就是两个人互相说话,也就是对话的意思。所以,掌握了词根、词缀的含义,即使是一个陌生的单词也能猜个八九不离十。而且,与似乎无穷无尽的单词相比,构成单词的词根和词缀却是比较有限的。

  下面就给大家讲几个比较常见的词根。“ced / ceed / cess -” 意思是“to go; to move”。“Proceed”由“pro-”(“forward”,向前)和“ceed”(移动)构成,其含义就是两者的结合——“to move forward or continue doing sth.”(继续进行;前进);”recede”是由“re-”(“back”,向后)和“cede”(移动)构成,意思就是“倒退,退却”。

  “cide / cis-”这个词根的意思是“to cut; to kill”。“Circumcise” (cirum- 环绕+-cise 切割) 就是“环切,行割礼”的意思;“genocide”(geno-race 种族+cide-kill杀)的意思就是“种族灭绝”;“homicide”(homi-human 人类+cide-kill 杀)就是“杀人,杀人罪”的意思。

  “democracy”和“theocracy”这两个词中都有词根“cracy-”。“crat / cracy-”这个词根的意思是“rule”,统治。这两个词的意思也不难推测,“democracy”(demo-people 民众+ cracy统治)就是人民的统治,意即“民主政治”; “theocracy”(theo-god 神+ cracy 统治),神的统治,即“神权国家”。

  类似这样的单词还有很多,大家也可以先将比较熟悉的单词进行拆分,以加强对于词根含义的熟悉度。希望大家在日常学习中可以注意单词中出现的词根,举一反三,更有效地扩大自己的词汇量。

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英语四级听力词汇:天气

 

  离今年的六级英语考试还有不到三天的时间,也就是后天了。同学们应该是万事具备了,只欠考试的东风,就让小编来给你再吹吹风吧,在这最后的时刻,再来看看听力场景的词汇吧。下面就是由出国留学网为你准备的《英语四级听力场景必备词汇表:天气》,希望你能顺利通过四级考试,开开心心过个好周末。

  时间如火箭,一年两度的六级考试马上就要到来了。无论你是第一次参加考试,还是之前已经被虐过很多次,都希望各位小伙伴都能以平常心对待,做好考前的复习备考。


  场景:天气

  必备词汇表

  cloud over 天阴起来

  sweat 出汗

  clear up 天晴起来

  swing 不稳定,极端

  weather forecast 天气预报

  coupled with strong wind 伴有强风

  freezing 非常冷

  downpour 倾盆大雨

  damp 潮湿的

  Clear 晴朗

  Cloudy 多云

  Cloudy / Wind 阴时有风

  Clouds Early / Clearing Late 早多云/晚转晴

  Drizzle 毛毛雨

  Dust 灰尘

  Few Showers 短暂阵雨

  Few Snow Showers 短暂阵雪

  Few Snow Showers / Wind 短暂阵雪时有风

  Fog 雾

  Haze 薄雾

  Hail 冰雹

  Heavy Rain 大雨

  Heavy Snow 大雪

  Heavy T-Storm 强烈雷雨

  Isolated T-Storms 局部雷雨

  Light Rain 小雨

  Light Rain Shower 小阵雨

  Light Rain with Thunder 小雨有雷声

  Light Snow 小雪

  Lightening 雷电

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英语四级听力词汇考点

 

  2014年第一次的英语四级考试只剩一周左右的时间了,对还在奋战四级的同学们鼓励鼓励,再最后坚持一下,坚持就是胜利!临近考试,可以每天做一套真题,利用比较零散的其他时间再巩固一下词汇,听力词汇可以重点听听。下面由出国留学网为你准备的《2014年6月英语四级听力词汇考点》,希望对你的英语四级考试能有帮助,更多英语四级的考试资讯尽在出国留学网,欢迎收藏(Ctrl+D)访问本站。

  四级英语听力的词汇也多看多写多听,听力的时候就不是特别费劲了。


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  sophomore 大二学生

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  post doctorate 博士后

  doctor’s degree博士学位 学生及学位

  freshman 大一学生

  senior 大四学生

  undergraduate 本科生

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  biology 生物学

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  literature class 文学课

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  professor 教授

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  lecturer 讲师

  stay awake保持清醒

  science 理科

  complicated 复杂

  extra copies 多余的篇子

大学英语四级单词词汇有哪些

 

  想要了解大学英语四级单词词汇有哪些的小伙伴赶紧来看看吧!下面由出国留学网小编为你精心准备了“大学英语四级单词词汇有哪些”,本文仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!

  大学英语四级单词词汇有哪些

  1、prosecute [ 'prosikjuit] vt.对…提起公诉,告发,检举;继续从事 w.起诉,

  【记】词根记忆:

  pro(向前、大量的)+secut(跟随)+e:大量跟随:该被检举了!向前跟随: 继续从事

  2、transition [traen'zijan] n.过渡,转变

  区分 transit 运输

  区分 transient 转瞬即逝的

  3、casualty [ 'kaesuslti] n.伤亡人员,受害人

  【记】来自casual (a办偶然的):偶然遇害了

  4、permeate [丨psimieit] v.弥漫,遍布,散布;渗入,渗透

  【记】词根记忆:per(贯穿)+meat+e 空气中贯穿着肉味:弥漫!

  5、pendulum [ 'pendjubm] n.摆,钟摆;摇摆不定的事态(或局面)

  【记】词根记忆:pend(悬挂)+ulum ->o摇摆

  6、refund [ 'rilfAnd] n.退款[rii'fAnd] vt.退还(钱款)

  【记】词根记忆:re(向后)+fund(资金)-o退回资金-退款

  7、linger [ Woga] w.(因不愿离开而)留恋徘徊;慢消失

  【记】联想记忆:歌手(singer)留恋(linger)曾经的舞台

  【短语】linger on继续存留

  8、converge [k3niv3:d3] w.(在一点上)会合,互相靠拢;聚集,集中;(思想、观点等)十分

  相似,相同

  【记】词根记忆:con(共同)+verge(转)-转到一起-聚集

  【记】联想记忆:in+cent(分,分币)+ive -用钱(分币)刺激-刺激,鼓励

  9、associate [saujieit] no伙伴,同事v.(在思想上)把…联系在一起;使联

  【短语】associate with结交,交往

  10、royalty [ 'roblti] n.王族(成员);[fpi ](著作的)版税【记】

  【记】来自royal(王族的)+ty -王族(成员)

  区分 loyalty 忠诚

  11、dentist [ 'dentist] n.牙科医生

  【记】词根记忆:dent(牙齿)+ist(人)-牙科医生

  12、literary [ 'litarsri] adj.文学(上)的;文人的,书卷气的

  【记】词根记忆:liter(文字)+ary -文字上的-文学的

  13、transmit [traenz'mit] vt.传送,传递,传染;播送,发射

  【记】词根记忆:trans(穿过)+mit(送)-送过去-传送

  14、mock [mok] v.嘲笑,嘲弄;

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