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初中初一作文450字:大象的遭遇

02-15

 作文标题: 大象的遭遇
关 键 词: 大象 初中初一 450字
字    数: 450字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一450字的作文,题目为:《大象的遭遇》,欢迎大家踊跃投稿。

中 学 生 优秀作文 ,我走在树林里,突然听到一阵悲惨的叫声。我悄悄地走,原来是一只大象被猎人给打死了。
猎人走了以后,一只小象哭着从树丛里走,我走到小象身边,问它:“你哭?爸爸和妈妈呢?”小象又气愤又伤心地说:“其实,原来也有爸爸、妈妈、爷爷和奶奶-------,可是,你们人类发财,地捕杀,才使家破人亡,被定为一级保护动物,可是人类地把打死。我真不明白,生活在同地球上,为人们还和过不去呢?”
“,我和妈妈散步,猎人突然在的面前,妈妈保护我,用长长的鼻子卷起猎人把猎人扔到很远的地方,然后,妈妈让我赶快逃跑,可妈妈却被气急败坏的猎人一枪打死了,人们把的牙拔去卖钱。还有一次,我姐姐被你们人类带到了动物园里,让大家看。到了最后,我姐姐死了,那是人类非常无知地的给吃乱七八糟的东西,才让我姐姐得病致死的。
小象对我说的最后一句话是:“请你告诉人类,野生动物才是人类最好的朋友。”
听了小象这段话,我心里非常难过和气愤,我很抱歉地对小象说:“你放心吧!
我会把你的遭遇告诉人类。几年以后,人们会懂得保护野生动物的性,到了那时侯,你们会有幸福的家。”
说完,小象默默地离我而去了,我望着小象的背影,心里久久平静------。 中 学 生 优秀作文
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高中高三作文450字:大象和猴子

03-04

 作文标题: 大象和猴子
关 键 词: 大象 猴子 高中高三 450字
字    数: 450字作文
本文适合: 高中高三
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本作文是关于高中高三450字的作文,题目为:《大象和猴子》,欢迎大家踊跃投稿。

大象迈着沉重的步伐在小河边渡步,正巧,碰着了迎面走来的小猴子,它是个机灵的小家伙,总把事情说得有条有理,但做起来却不瞻前顾后。   <---->  大象用轻蔑的目光瞥了一下猴子,猴子不服,顿时火冒三丈,便吵了起来。   <----> www.  “唉,你是哪个家伙,敢在我的地盘来撒野,这是欠揍!
”大象大发雷霆道。   www.  “不,这是大家共同生活的森林,共同享受的地方,怎么会是你的地盘呀,可我也并没有……”还没等猴子说完,大象又满腔怒火。   <---->  “住嘴,我比你大得多,更比你强壮,你怎么敢来教训我呢!
小东西,真是太嚣张了”大象带着几分讥讽的口气骂道。   <---->  “为了给自己争去面子”猴子硬压住火气对大象说:“咱们来一次森林冠军争夺赛”。   <---->  结果俩人都打成了平手,虽然心里不服气,但有什么办法呢?两个人都垂头丧气的败下场。   <---->  当天晚上,大象变的像一团黑,原来是被猴子施了魔法,才使大象变成了黑皮肤;猴子也变得很笨拙,原来对方都给地敌方施了魔法。   <---->  它们每天都不敢出门,怕被别人笑话。终于有一天,他俩都想通了,于是就互相道歉,都恢复成了原来的模样,比以前更亲密了。   <---->  我们何必这样做呢?人各有各的长处,各有各的短处,为什么要以自己的长处来取笑别人的短处呢?...

小学六年级作文450字:大象

04-23

 作文标题: 大象
关 键 词: 大象 小学六年级 450字
字 数: 450字作文
本文适合: 小学六年级
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1、大象是我最喜欢的动物,因为它很强壮,是陆地上最大的动物。2、大象的头部长着两个很大的耳朵,耳朵就是大象的扇子。夏天,大象感到热时,它就会把耳朵扇动起来,这样,自己会凉快些;大象还长着两个很大的牙齿,那牙齿跟我们的手臂差不多长,比较粗,非常的尖,可以用来防身;最引人注目的是它那长长的鼻子,专门用来吸水,再把水喷到自己身上,这就算是给自己洗澡了。3、大象身上的皮非常厚,摸上去非常粗糙,跟毛纸差不多;大象的四条脚很粗,站在我们面前,像四根柱子,脚掌非常大,如果被它踩到,肯定变成肉饼了。大象的尾巴是用来驱赶蚊虫的,只要大象使劲摇动尾巴,蚊子就难以靠近了。4、你说大象是不是有很多特点,它还有一大特点,就是在陆地上,它是老大,陆地上没有一个人或者动物比大象大,但大象不是最厉害的,地球上最厉害的是人类,所以人类要保护大象,保护大自然。5、非常喜欢大象这个强壮的动物。小象刚生下来就比较大,而且天生就会走路,这是我崇拜小象的地方,小象的叫声很好听,而且很贪玩,经常到泥地里,用鼻子把泥水吸进去,再喷到自己身上,用泥来保护自己的皮肤,赶走蚊虫,还给自己洗了一个澡,真是一举两得啊!
我很想有小象那样的长鼻子、大耳朵,这都是我喜欢大象的原因。6、大象,我喜欢你,但我更喜欢刚出生的小象。
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小学五年级作文450字:看大象

04-23

 作文标题: 看大象
关 键 词: 看大象 小学五年级 450字
字 数: 450字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《看大象》,欢迎大家踊跃投稿。

今年春节,我和爸爸一起去动物园游玩。在动物园里,我平生第一次见到了我想象中的庞然大物——大象,我看到的大象年龄很大了,皮肤粗糙,就像起了疙瘩裂了缝的树皮,它的身体大约有三米长,将近四米高,大象的鼻子又粗又长,两只大耳朵就像卫生间里我的洗脚盆,可惜右面的一只耳朵受伤分为了两半,我替大象感到惋惜,我在心里问:“大象,你的耳朵痛吗?”。爸爸这时给我讲了盲人摸象的故事,我听后说:“盲人摸到的只是大象的一部分,所以他们形容的大象都不准确。”通过这事这个故事我知道了看事情不能以偏概全。大象,你是我心目中的“巨人”,大象,有机会我还会去看你的。名师点评:小作者平生第一次看到了大象,满足了自己的好奇心。文中小作者详细介绍了自己看到的大象,描绘了它的外形,小作者还引用了列数字的说明方法,并且采用了比喻的修辞手法来展现大象的大,让读者感觉这头大象的确是一个庞然大物。此外小作者还介绍了盲人摸象的故事,告诉了读者看事情不能以偏概全的道理。文章将大象介绍得比较详细,也告诉了读者一些道理,是一篇很有意义的文章。“通过这事这个故事我知道了看事情不能以偏概全”改为“通过这个故事我知道了看事情不能以偏概全”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-5-18 20:08:00...

小学五年级作文450字:黄雀和大象

04-28

 作文标题: 黄雀和大象
关 键 词: 大象 小学五年级 450字
字    数: 450字作文
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本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《黄雀和大象》,欢迎大家踊跃投稿。

黄雀和大象一只美丽的黄雀在一棵枝叶茂盛的大树上建了一个美丽的鸟巢,下了蛋。一天,高大魁梧的大象走来,它看见窝里的鸟蛋,邪念就出来了。它故意贴着树干使劲增,树一摇晃,蛋也掉下来摔了个粉碎,黄雀非常伤心。黄雀又建了一个新窝,比原来的更漂亮,过了几天,它又下了蛋,大象走过来,贴着树干一增,大树摇晃起来,鸟窝又翻到了蛋又掉下来打碎了。这下,黄雀忍不住了:“喂,狠心的大象,你这样做会受到惩罚的!
大象听了,甩了一下长鼻子,冷笑:“可怜的小东西!
”你这样矮小,看看我,多么高大,你有资格这样高声跟我说话吗,要惩罚我,那就来吧。黄雀去找他的朋友,乌鸦、蜜蜂、青蛙,经过商量,终于有治大象的方法。蜜蜂召集了兄弟姐妹刺它的耳朵、眼皮,疼得它躺在地上打滚,青蛙“呱呱”地叫着,不让大象好好休息、睡觉。乌鸦在痛骂大象,大象终于支持不住连连求饶,这时,黄雀飞到大象的头顶上说:“大象尽管你身体高大,可我们团结合作、同心协力,力量大无边,大象面红耳赤说,不敢了,我不敢再做坏事了。名师点评:这篇寓言故事很好地表达了“团结就是力量”这样一个主题。平时被视为弱小的事物,一旦它们联合起来,也能获得对抗强大事物的力量。小作者在这里用很简单的故事,表现了这个深刻的主题,故事清新,读来很有趣。(学乐中国特聘教师:马斌老师)2009-7-23 17:59:00...

小学五年级作文450字:可爱的大象

 作文标题: 可爱的大象
关 键 词: 可爱 大象 小学五年级 450字
字    数: 450字作文
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一天,森林里的两只小松鼠掉进了小河里。它们直喊救命。
    小猴子第一个赶到,安慰它们别害怕,小兔子也赶来帮小猴想办法,小花猫赶来帮助他俩用安慰的方法让两只小松鼠别着急,小胖猪也赶来了,它们四个一起想办法,也没有想出最好的办法,眼看小松就鼠要不行了,它们却只能干着急。 来自:作文大全  这时,大象闻讯赶到了,看到了这些,说:“现在我们只有齐心协力才能救小松鼠了!
”大象又说:“我有一个好办法,那就是拿一根竹竿,把它放进水里,好让小松鼠抓着竹竿上来!
”听完了以后,小猴子、小兔子、小花猫和小胖猪都直叫好。 来源:作文网 zw.liuxue86.com于是,它们找来竹竿,把它放进水里,然后让小松鼠自己抓住竹竿,它们五个一起拉,终于把小松救了上来。
   小松鼠得救了,它俩一起谢谢它们五个。大象最开心,因为它用自己的智慧救了两只小松鼠。在阳光下,大象仿佛更加可爱了。从此,小猴子、小兔子、小花猫、小胖猪和小松鼠,以及森林里所有的小动物见到大象以后,都叫它“可爱的大象。”                       指导教师:李明玉 《可爱的大象》这篇优秀的“三年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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小学五年级作文450字:蚂蚁与大象

 作文标题: 蚂蚁与大象
关 键 词: 蚂蚁 大象 小学五年级 450字
字    数: 450字作文
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南宁市育才双语实验学校三(3)班:龙圳轩

指导老师:黎明

森林里的动物摔跤比赛即将开始了参加比赛的动物有大象、蚂蚁、小马、小狗。

经过组委会的讨论第一场比赛由大象对抗蚂蚁小猴当裁判大象知道这个消息心里暗暗地想:“组委会也真是的怎么让小小蚂蚁来和摔跤他哪是我的对手。”于是骄傲的大象对蚂蚁说:“你这只蚂蚁力气这么小你能摔得倒我吗?”蚂蚁谦虚地说:“试试看。”大象轻蔑地说:“别试了让你试十次都不会摔得倒我的干脆比赛的时候我站在比赛场上任你摔吧!


摔倒我你就是冠军。”蚂蚁半信半疑地说:“说话算数?”大象坚定地说:“当然算数!

“嘀……”哨声一响拉开了比赛的序幕大象一动不动地站在比赛场上蚂蚁不紧不慢地爬到了大象的脚上动物观众看了纷纷议论:“蚂蚁真是自不量力怎么敢和大象比摔跤?”蚂蚁听了不予理睬慢慢地爬到大象的耳朵里。并在里面爬来爬去大象痒得扇动耳朵可蚂蚁还是不出来大象坐在地上央求:“蚂蚁兄弟你快出来!
你快出来我认输了我认输了你是冠军。”蚂蚁听了立刻从大象的耳朵里爬出来高兴地说:“我是冠军啦!
”动物观众看了说:“小小的蚂蚁可真聪明呀他靠着智慧赢了庞大的大象。”

从那以后大象再也不敢轻视小动物和他们友爱相处。



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小学五年级作文450字:大象和老鼠 `

04-28

 作文标题: 大象和老鼠 `
关 键 词: 大象 小学五年级 450字
字 数: 450字作文
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本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《大象和老鼠 `》,欢迎大家踊跃投稿。

森林里,住着一只瞧不起其它动物的大象.它看到比它还小的动物都想要欺负.很多动物都怕它.有一天,这只大象在路上遇到了一只小老鼠.这只大象熬慢地说;"你这只矮小的老鼠,还不如我的脚趾头大呢/你敢跟我比试比试吗?''''''''"好吧,我就和你比比.''''''''老鼠说道.它早就听说过这只大象了.老鼠又说:"但是有个条件,就是你输后不能欺负小动物,要和小动物们和睦相处.''''''''"好吧,我答应你这个条件.''''''''大象爽快地说.决斗开始了,地上飞沙走石.大象举起自己的鼻子向老鼠进攻,老鼠灵敏的躲过了大象的攻击.它钻井大象的鼻子里面,用爪子用力的抓起来.大象感到很疼,连忙投降.后来,这只大象实现了它的若言,不再欺负小动物,和小动物和睦相处.这个故事告诉我们强者一定有他的弱点.名师点评:这篇作文的构思很好,写的是小老鼠用智慧战胜傲慢的大象的故事.故事的情节很完整,在描述小老鼠和大象的比试过程很具体详细,因此,在作文的最后,作者通过这件事得出的道理"强者一定有他的弱点”很具有说服力。“熬慢”应该是“傲慢”;“钻井”是“钻进”;“若言”是“诺言”。“这个故事告诉我们强者一定有他的弱点”这句话应该单为一段。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2008-11-20 23:21:00...