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2016银行专业考试：名师教你如何应考
2016下半年银行专业考试时间即将临近，出国留学网整理分享名师教你如何应考的经验给大家，希望对大家能有所帮助。
1.单选题
考查知识点简单，一般可以从教材上直接找到答案，这也就要求考生对个人贷款的基础知识有一定的掌握。比如一些概念性的知识点，还有一些关键词语有可能暗示考点所在，比如“关键”、“核心”、“前提”。遇到这些词语，考生要注意一下。考生要想迅速、准确地答出单选题，最好的方法就是准确理解考试用书上的每一个知识点，在理解的基础上牢固记忆，在考场上就能一眼选出最符合题意的正确答案。
仔细审题，弄清题目的要求，看清楚是选择“正确答案”还是选择“错误答案”。抓住题目的关键字眼，迅速找出考点所比较四个选项，选出符合题意要求的答案。要注意区别，有的选项同正确答案几乎完全相同，可能仅是一字之差或一词之差。对于考查概念、重要知识点的题目，分析时应联系教材的内容;对于提供材料的题目，应认真分析材料的中心内容，再结合备选答案选出最能反映题目要求的答案。
2.多选题
多选题分值高失分率也很高，因此是考生最头疼的题型。多选题主要考查考生的综合能力，即不是单单记住表面上的知识点，而是把好几个知识点结合在一起考查。做题时的第一步是迅速浏览题目和各个选项，对题意考查的知识点要有一个综合把握，注意各个选项之间的相关性以及选项与题意之间的相关性。解题时，一般采用排除法、比较法等方法，先排除观点错误或表述不科学的选项，然后再从不同范围、不同条件上找出与题干相符合的正确选项，避免多选、漏选和错选。特别注意不能只看选项是否正确，而是要看其内容是否与题干一致。经过综合判断排除掉无关项，推敲剩余选项与题意的符合性，选出正确答案。
3.判断题
判断题的关键是要了解和掌握课本中的有关概念、知识和原理，判断题一般错误的比较多，经常会偷换概念。一些敏感词语如“高于”、“低于”以及数字比率的记忆都在读题是应该注意的。大致解题步骤是先阅读题意，找出本题的主干，定位本题的考点，再分析题意，找出容易出错的地方，判断出该题的正误。
另外，老师说道：
想不出答案时，可以换一种思考方式，拐个弯解决问题。改变角度，就能简单解决束手无策的问题。无法答出问题时，还可预先列举与问题有关的一切条件，再配合需要来确认问题，将这些条件以各种角度来进行检查，也许能找到解题的“钥匙”。
做不出来时先留下记号，继续答下一个题目。一旦遇到难题无法再继续下去时，应暂时放弃，先做其他的题目比较理想，但是在做下一题时，先替前面的问题做一些备忘，下次再重新检查时，可节省重新阅读该题内容的时间，省去了重复的思考。
举棋不定时，坚持第一印象。考试中常会遇到一题有几个答案，而自己又不能肯定哪个是正确的情况，这时应选择先想到的那个。接触一道题后想到的第一个答案往往是我们因长期练习而产生的本能反应，选择它，正确的概率会相对大一些。
如果完全没有信心时，就用猜题。在答题时，如果幸运猜中，就可对一些一知半解的问题及客观题拿到分数，尤其判断题猜中的机率...
08-08
在不少英语学习者心中，英语阅读是一种说不出的痛——尽管花费了大量时间做练习、背单词，却仍然收效甚微、费力不讨好。
面对普通考试尚且如此，相信考生们面对高难度的雅思阅读多少也会有同样的感受。不过，本市培训机构中不断出炉雅思阅读高分(少则6分，多则7分、8分，甚至9分)无疑给广大求学者打了一针强心剂：原来，英语阅读可以突破瓶颈。
同时，另外一条信息表明：大连市雅思低龄化趋势愈演愈烈，初中生、高中生、大学生三大主力使得雅思之火迅速蔓延。
那么，这三类群体要想得到雅思阅读高分，现在该做哪些准备?记者进行了专门采访。
[初中生]充实自我
初中生学习雅思的目的无外乎两类：拿到满意成绩后出国读高中或者移民海外。而这些敢于挑战雅思考试的初中生们，往往词汇量够用、口语和听力也不错，唯独阅读、写作部分遭遇瓶颈，原因是考生受制于年龄、阅历等因素，逻辑思维、观点确实。
对此，业内人士建议这部分考生：从长计议，平时多看外国原版报刊、杂志，让自己富有国际化观点;多背实用性词汇，并特别建立庞大的同义词、近义词系统。
[高中生、大学生]提高应用、学会检索
据透露：高中生和大学生语法知识相对扎实，但语言应用能力较弱。对此，这类考生要想在短期内迅速提高阅读成绩，不妨从技巧包装方面着手，而非将阅读课同语法课(大量分析长句)混淆。
一般在雅思考试中，阅读题题量大，涵盖面广，有很多考生往往因为没掌握正确的答题要领，在考试中吃亏。相关老师认为，雅思的阅读题理解性的考题很少，需要考生拥有“做40道题，就要快速找到考题中的40个关键语句”的能力，也就是“快速检索”的能力，这要求考生在平时的训练时着重加强寻找关键词、“猜词”的练习，曾经有学员就是在这样的方法指导下取得了阅读8.5分的高分。他们表示，雅思阅读考试题量大的特点决定了考生不能每道题都寻求完全理解，准确、快速的“检索”到关键词及关键语句才是获得高分的良方。
05-06
高考进行时
一年一度的高考又要到了，从今天起，本报推出“高考进行时”专栏，给读者提供最新的高考信息以及与高考相关的新闻。您是否家有考生?您有疑问需要咨询或者有什么困惑需要有人帮您解答?请告诉我们，我们将尽力帮助您。
【案例】
高考越来越近，李女士为了全身心地投入到儿子复习备考的后勤工作中，取消了自己的所有活动。不但如此，李女士总是担心楼下的狗叫会影响孩子睡眠，担心高考那天一家人睡着了起不来，担心孩子落下考试用具和准考证……
李女士表示：“高考近在眼前，这关系到孩子命运，作为家长，要说不激动、不着急，那是假的。”同时还得安慰孩子，让孩子尽量放松。但越是这样，结果却越是事与愿违。李女士的儿子说：自己本来并不太紧张，但妈妈老是叫他不要紧张，本来没什么感觉的他反倒感到紧张了。
【专家分析】
高考，其实更大程度上是在考验家长。家长往往对高考存在不合理认识，觉得高考是对孩子十余载学习成果的验收，是决定命运的关键一步，对家长来说则是光宗耀祖、让别人刮目相看的机会。尽管每年高考的录取率和录取人数在不断增加，但家长对自己孩子的要求也“水涨船高”，考前精神过度紧张、焦虑与日俱增，这难免会在夜间折磨得他们难以入眠。
那么现在，家长应该做什么?
在高考前的最后一段时间?家长究竟应该怎么做?
在家别太做作，一切如常
这个时候，家长最重要的一项任务就是给孩子营造一个和谐轻松的家庭氛围。太紧张、太做作都会让孩子感到不适应。一切保持自然、正常就好。家长千万别把自己所有的快乐和幸福都建立在孩子高考这一件事上，而要拥有自己独立的空间和活动内容，要适时享受属于自己的快乐，用自己的积极情绪带动孩子，只有自己放轻松了，才会在潜移默化中平复孩子的紧张情绪，让孩子以一种更专注的状态投入到学习中去。
对孩子关心要适度
家长首先要对自己的孩子有信心，相信他们有解决问题的能力，没必要事事过问，否则会加重孩子的心理负担。很多家长焦虑主要是因为在面对孩子时，搞不清什么该做、什么不该做，做多了怕孩子烦，做少了又怕照顾不全。实际上，在学习方面，家长可以注意帮助他们收集一些复习资料;在与孩子沟通时，以心平气和的态度去交流，倾听孩子的需要，了解孩子最真实的想法;另外，运用一些心理暗示的方法去关注和鼓励孩子，让他们以良好的心态去面对高考。
不要管孩子具体怎么学
家长的焦虑主要是集中在孩子的学习方面，不少家长总觉得孩子的学习方法有问题，却又苦于无法对孩子的学习提供专业性帮助。而事实上，每个孩子都有他习惯的学习方法，家长不应该纠缠在这些具体的问题上。即使孩子的学习方法确实有问题，在目前这个阶段，也无法马上解决，只能加重孩子的心理负担。家长一定要避免出现自己角色混乱的问题，不要既当家长又当老师。
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