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2018年起安徽6所高校整体或部分专业进入一本招生
安徽省教育厅5月9日在官方网站发布了关于同意淮北师范大学等高校本科第一批次招生事项的批复。2018年起，淮北师范大学、安庆师范大学等6所高校整体或部分专业进入本科第一批次招生。
省教育厅批复，同意淮北师范大学、安庆师范大学除中外合作专业外，从2018年起整体进入本科第一批次招生。同意合肥学院所有文理科本科专业(不含“中德合作2+3招生专业”、“中韩合资2+2招生专业”及“四年一贯制”)从2018年起列入本科第一批次招生。同意蚌埠医学院、皖南医学院的医学门类相关专业从2018年起主体进入本科第一批次招生。同意阜阳师范学院部分师范类专业从2018年起进入本科第一批次招生。
安徽省教育厅关于同意淮北师范大学等高校本科第一批次招生事项的批复
淮北师范大学、安庆师范大学、蚌埠医学院、皖南医学院、阜阳师范学院、合肥学院：
你们的请示材料收悉。我厅经研究，现批复如下：
一、根据《国务院办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》(国办发〔2017〕63号)、《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(中发〔2018〕4号)等文件精神和学校申请，同意淮北师范大学、安庆师范大学除中外合作专业外，从2018年起整体进入本科第一批次招生。同意合肥学院所有文理科本科专业(不含“中德合作2+3招生专业”、“中韩合资2+2招生专业”及“四年一贯制”)从2018年起列入本科第一批次招生。同意蚌埠医学院、皖南医学院的医学门类相关专业从2018年起主体进入本科第一批次招生。同意阜阳师范学院部分师范类专业从2018年起进入本科第一批次招生(具体专业名单见附件)。
二、引导省属重点高校的优势专业进入本科第一批次招生，是促进我省高等教育优化结构、提升层次、科学发展的重要举措。有关高校要加强学科专业和师资队伍建设，努力改善办学条件，并根据办学定位、社会需求和培养条件等，有序做好进入本科第一批次招生专业的整体规划和实施计划。
附件：1. 蚌埠医学院列入本科第一批次招生专业名单
2. 皖南医学院列入本科第一批次招生专业名单
3. 阜阳师范学院列入本科第一批次招生专业名单
安徽省教育厅
2018年5月8日
附件1
蚌埠医学院列入本科第一批次招生专业名单
麻醉学
医学影像学
精神医学
预防医学
食品卫生与营养学
药学
药物分析
医学检验技术
医学影像技术
康复治疗学
卫生检验与检疫
附件2
皖南医学院列入本科第一批次招生专业名单
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到2020年 安徽高校将建一批“新工科”专业
跑进合肥大街小巷的新能源汽车、全省遍地开花的电子信息产业、关系到全省居民健康的生物医药产业……如今，越来越多的新兴产业缺乏人才，针对新型产业的人才培养，2月5日，安徽省教育厅发布《关于加强高校新工科建设的若干意见》，计划到2020年重点建设一批安徽省重大支柱产业或战略性新兴产业发展急需的新兴工科专业。比如，重点培育新一代电子信息、高端装备、智能家电、新能源汽车、新材料、节能环保、生物医药等7个高端产业相关的“新工科”专业。
目标
到2020年，建设一批“新工科”专业
意见明确，计划到2020年，我省将重点建设一批服务我省重大支柱产业或战略性新兴产业发展急需的新工科专业，改造一批传统工科专业，培育若干新工科专业示范点，形成一批可推广示范的新工科建设成果，工科专业人才培养质量显著提高，工程教育对产业转型升级、新旧动能转换和新经济发展的服务、支撑和创新引领能力显著提升。
“建设新工科专业，使之全面对接我省重大支柱产业或战略性新兴产业发展需求。”
省教育厅相关负责人解释说，到2020年，我省将增设并重点建设100个左右新兴产业发展急需的工科专业点。比如，重点培育发展新一代电子信息、高端装备、智能家电、新能源汽车、新材料、节能环保、生物医药和高性能医疗器械等7个高端产业相关的新工科专业，重点支持能填补我省专业空白点，对优化我省学科专业结构有重要贡献的新兴工科专业。
同时，改造升级传统工科专业。融合云计算、大数据、互联网等新技术推进传统工科专业改造，促进冶金、化工、建材、纺织、食品加工等5大传统产业转型升级。推动现有工科交叉复合、工科与其他学科交叉融合、应用理科向工科延伸，孕育形成新兴交叉学科专业。
措施
强化工科硕士国际合作培养
新兴产业人才的培养，不仅仅局限在高校内、实验室里，我省还鼓励高校面向市场需求，“牵手”企业联合培养人才。
《意见》中提出，省内高校要实施一批企业支持的产学合作协同育人项目，到2020年，争取每年由企业资助的产学合作协同育人项目达到1000项，参与师生超过5000人。支持建设国际工程师学院，强化工科类研究生的国际合作培养，推进与国外高水平大学工程领域的合作，培养具有国际视野的工程科技人才和管理人才。
推进
实施第三方评价
记者了解到，为推进各高校的新工科专业建设，我省将建立健全新工科建设过程管理和动态监测制度，实施第三方评价并根据评价结果调整支持力度。
同时，省教育厅将把各高校新工科专业建设实施情况纳入高校教学评估指标体系，定期开展新工科专业建设工作专项考核，对工作推进积极、成效明显的学校，将在“双一流”和“质量工程”项目申报时给予政策支持和适度倾斜;对工作推进不力、成效不显著的学校责令限期整改，直至取消相关项目。
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安徽高校采用本科生导师制 学生成才少迷茫
课堂外教书提升学生学业水平
“大一迷茫，大二瞎忙”，本科一、二年级是大学生奠定学业基础、稳固专业思想的重要时期，但由于种种原因，许多一、二年级本科生对自身学业发展还没有明确的路径和方向。
“本来一身劲去上专业课，没想到老师竟然给我们发了锄头，让我们练习锄地。”安徽科技学院生命科学学院2015级园艺学专业王宁宁至今还记得，第一堂专业课让同学们对专业产生了巨大的心理落差。上大学了还要锄地干农活，一下课，有些同学就感到接受不了，嚷嚷着要转专业。
“幸亏张老师及时介入，通过各种方式帮助我们重树专业兴趣，坚定了我们的专业选择。 ”回忆起当时的情形，大一学生王宁宁对导师张雪平的感激之情溢于言表。根据安徽科技学院本科生导师制实施规定，王宁宁等10多名同学入学后，生命科学学院安排了张雪平担任她们的本科生导师。张雪平在与学生们交流时，敏感地捕捉到了学生们的失落情绪。她当即想办法联系了一些专家实验室、科研项目组，安排王宁宁等新生去参观、实践。 “原来还有这么多神奇的高科技，这么宽广的专业应用领域。”王宁宁和同学们彻底被专业“俘虏”了。
兴趣是最好的老师，对专业有了兴趣，王宁宁一头扎进了专业知识学习中。生命科学学院举办生物标本大赛，王宁宁报了名。可作为新生的王宁宁对植物标本制作的一些关键技术还没掌握，怎么办?张雪平一边鼓励王宁宁不要气馁，一边“卖面子”找相关专业老师帮忙，请他们指导王宁宁采摘标本，使用实验仪器制作。功夫不负有心人，王宁宁的几幅作品都获了奖。
“同学们遇到专业方面的困惑，都愿意和我交流。”安徽科技学院机械工程学院姚智华老师担任了12名车辆工程专业大一新生的导师，他除了定期去学生宿舍与学生交流，还利用QQ群、微信等90后学生喜欢的网络通信工具与他们聊天、分享专业资料，答疑解惑。
宿舍中育人促进学生全面发展
大学老师不仅要教书，还要育人，要引导学生自由全面发展。导师们把学生宿舍开辟成“第二课堂”，加强学生的思想教育和能力教育。
《安徽科技学院学生为解决农作物秸秆焚烧问题支招》，去年底，中华教育网的一篇报道引起了许多教育工作者的关注。报道不仅关注学生们关于秸秆焚烧的调研内容，更关注大一学生能主动介入社会热点问题调研的教育现象。
“从课题确定、实地调研到写调研报告，都是在导师指导、帮助下完成的，他才是第一作者。 ”谈到秸秆焚烧问题调研报告，报告的署名作者——安徽科技学院东1#229室的6名学生在接受记者采访时，异口同声地把功劳归于她们的导师卫胜。原来，安徽科技学院位于凤阳县城城乡接合部，农作物收获季节，秸秆焚烧的烟气时而飘入校园，同学们很是苦恼。 1#229室的学生们与导师——校党委委员卫胜聊了这个问题，卫胜提出要她们结合正在学习的经济学知识，进行社会调研，了解秸秆焚烧的根本原因。
虽然担负着繁重的行政事务，卫胜还是亲自为学生们制定调研计划，联系调研地方;调研结束后，卫胜又指导她们撰写调研报告，并多次修改完善。东1#229室的学生们深有感触地说，...
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限涨令到期安徽省属大学学费或上涨
教育部5年“限涨令”到期，浙江、江苏等省外高校学费“涨声一片”，安徽省属高校学费是否相应调整?日前，安徽省教育厅回复省政协委员相关提案时表态，目前安徽省已启动省属大学学费调整程序，高校学费调整要经过成本监审以及多轮听证会后才能决定涨不涨、如何涨。
委员 提案
教育部5年 “限涨令”到期
物价水平大幅攀升、高校教育培养成本不断增加、现行收费标准已无法保证高校的正常运行……日前，安徽省政协委员夏涛就关注到我省省属高校的学费问题。
实际上，在教育部2007年出台的关于高教学费的5年“限涨令”到期之后，从2013年开始，多个省份均上调高校的学费。据不完全统计，已经有浙江、宁夏、江苏、福建、广西、山东、湖北和湖南等地相继调整了高校学费的收费标准，部分省区平均涨幅甚至达到50%。
记者 调查
安徽省属高校学费 “十多年未涨”
省外高校学费“涨声一片”，安徽省属高校的学费有啥“动静”?
记者翻查了包括安徽大学、安徽建筑大学、安徽财经大学等多所省属高校2015年秋季入学的学费，并对比十年前的学费标准发现，这些高校的学费基本保持稳定。
以安徽大学为例，目前从其官方网站可查询到的最早的本科招生章程是2006年，在学费标准一栏仍旧是“文科(含文理兼招)专业：4000元/生/学年，其中热门专业上浮10%”、“理科专业：4500元/生/学年，其中热门专业上浮10%”;直到2015年，该校普通文理科收费标准依旧保持在“文科专业4000元/生/学年”、“理科专业4500元/生/学年”。
或将调整
已启动省属大学学费调整程序 但高校学费不会“随便涨”
安徽省教育厅财务厅相关负责人解释称，十多年间，省属高校的学费并没有上涨，但办学规模的扩大、办学成本的提高确实让多所高校校长“头疼”，这些高校也提出了“涨学费”的诉求。他也透露，目前，安徽省已经在高校学费上“有所动作”。
安徽省教育厅称，高校学费不会“随便涨”，而是要经过成本监审以及多轮听证会，多方听取意见、要走公示等程序后。
“2014年底2015年初，安徽便启动了省属公办普通高校学费收费标准调整程序。”省教育厅相关负责人表示，从2014年开始，安徽省已经开始启动省属高校的学费调整程序，分别对省内高校教学成本进行调研，而此举也被高校解读为学费即将上涨的前奏。
安徽省教育厅目前正按照教育收费标准调整政策要求，开展公办普通高校教育培养成本监审工作，后续将根据成本监审结果，按照规范程序，对公办普通高校学费收费标准进行合理调整。
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安徽四所高校超两成学生通过炒股挣点零花钱
据中国之声《央广新闻》报道，大学生的股市江湖是什么样的?他们对炒股持什么态度?近日，记者在安徽大学、安徽师范大学、安徽财经大学、安徽医科大学四所高校发放了112份调查问卷，从中可以窥见大学生股民群体的“一斑”。抽样调查发现，25%的学生在大学期间有炒股经历。29%的同学是在三个月之内入市的，24%是今年年初入市的。超四成学生想趁牛市挣点零花钱。
那抽样调查发现，25%的学生表示在大学期间有过炒股的经历。不过，不同学校、不同专业的大学生，炒股比例还是有比较大的悬殊。比如安徽财经大学金融学专业炒股的学生相对较多，而安徽医科大学临床医学专业炒股的同学只能用凤毛麟角来形容。对于入市时间，有29%的同学表示是在三个月之内入市的，还有24%的同学是今年年初入市的。对于入市原因，超四成学生表示：想趁牛市挣点零花钱。
调查结果表明，大部分同学的炒股资金来自父母或自己积攒的压岁钱。在接受调查的有炒股经历的大学生中，50%表示资金来自父母，39%来自积攒的压岁钱，另外还有7%来自勤工俭学。在资金投入上，由于没有独立的资金来源，超过60%的同学投资都在10000元以内，超过50000元的占到6%。
根据本次数据调查显示，37%的同学认为，炒股对于经管类、金融类的学生来说是学以致用的体现;24%的同学认为股市是大学生的第二课堂，对未来理财有所帮助;23%的大学生认为，通过恰当的资本运作赚取一定的资金，可以为将来积累一定的资本。
在安徽建筑大学学生陈路看来，炒股的同学大部分都是专业“科班”出身。记者在不炒股的同学中随机抽取了20人进行采访，缺乏专业知识和风险大是他们远离股市的主要因素。在很多家长看，炒股会影响孩子的学习。不过，调查显示，45%的同学认为炒股不会影响他们学习，因为是在业余时间下单。还有33%的同学认为，炒股对学习有一定的影响，但影响不是很大。22%的同学认为，炒股会对学习产生影响，上课时会忍不住看手机。
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