出国留学网专题频道实践基地栏目，提供与实践基地相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 实践基地：大学生参加社会实践，了解社会、认识国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，对于加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念，增强历史使命感和社会责任感，具有不可替代的重要作用，对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。
03-07
考生们来看看本文“2017年兰州中小学生综合实践基地招聘公告”，跟着出国留学网公务员考试栏目来了解一下吧。希望能帮到您!
兰州市中小学生综合实践基地是兰州市第六十二中学分校，位于兰州新区，是隶属兰州市教育局管理的全日制公办学校。占地156亩，建筑面积3.6万平方米,总投资3.3亿元，“三园”、“五馆”、“十四工作室”分期建成。丝路文化园、国防军事拓展园、生态农业体验园三园鼎立。黄河母亲馆、丝路文化馆、国防教育馆、科技探索馆、中华百工馆五馆自成一体。甘肃彩陶工作室、室内装潢工作室、无土栽培实验室、创客工坊、禁毒教育厅、法制教育厅等十四工作室各具特色。科教馆、展示厅、宿舍楼、餐厅、运动区等设施一应俱全。作为国家教育部批准建设的150所示范基地之一，这里是立德树人，实践育人的新天地。
兰州市中小学生综合实践基地依托自身的实践教育资源和课程化功能场馆优势，与国内外科学协会、发明创造学会等机构合作，引进国内外科技创新项目，举办国内外科技创新大赛和学生研学旅行活动，为兰州乃至甘肃省中小学生提供科技创新大赛的平台和国际交流与合作的机会。实践基地作为国内外科技创新大赛与交流中心，将从国内外大学精选适合中小学校创新类课题项目推荐给兰州市内中小学校，搭建兰州中小学校和国内外大学、科研机构和同类学校之间的互动平台。
兰州市中小学生综合实践基地将成为兰州市中小学生综合实践课程资源整合中心，甘肃省特色综合实践课程研发与孵化中心，甘肃省中小学生综合实践教师培训中心，甘肃省中小学教师体验式培训中心，国内外科技创新大赛与交流中心，社会公众的综合实践教育体验中心，西北民族特色文化体验与交流中心，甘肃领先、西北一流、全国知名的示范性综合实践基地。
现面向社会公开招聘优秀毕业生10名，现将有关事项公告如下：
一、工作原则
坚持“公开选调、平等竞争、注重实绩、择优选拔”的原则，采取面试、教学能力测试与业绩审核相结合的办法进行。
二、招聘教师岗位及名额
中学教师10人。其中：语文2人、英语1人、物理2人、化学1人、政治1人、体育1人、信息技术2人。
三、资格条件
(一)基本条件
1.拥护党的领导，热爱祖国，热爱教育事业，具有较高的思想政治素质和良好的思想品德修养;
2.具有较强的独立工作能力和开拓进取、改革创新和团结协作精神，有强烈的事业心与责任感，热爱学校，热爱师生，恪尽职守，成绩突出;
3.作风正派，工作务实，遵纪守法，廉洁自律，无任何违纪违法行为;
4.身心健康，能胜任岗位工作要求。
(二)资格条件
1.具有相应学科教师任职资格;
2.具有全日制本科及以上学历;
3.获得各类才艺展示、技能比赛、优秀学生干部等荣誉者，优先考虑;
4.获得英语六级、硕士毕业者，优先考虑。
(研究生可参加兰州市人才引进，本科生须参加全市统一招考)
四、应聘要求
1.报名者须提供本人身份证、毕业证、学位证、教师资格证、学校介绍信(...
09-06
高一学生综合实践基地心得体会
经过了这几天的实践活动，我体验到了老师的那句话“我们出来不是玩的，而是出来改变自己的”。在这几天的活动中，我学会了许多，在这五天的活动中，我们进行了许多有趣的活动：趣味电子，火灾演习，趣桥世界，挑战NO·1，雷地取水等活动。
在这些活动中我学到了许多团队精神，必须在团队的帮助下完成。
令我记忆犹新的是那天的”合力造桥“项目，这个项目充分体现了团队的合作的重要性，默契性。而这个项目确实我们表现得最不好的地方，最令代课教官生气的项目。在这一节课，我们失败了，我们三连二排中的11班，12班被重新分伙后开始考验团队精神，可是谁知我们谁都不服谁，教官让我们两个班各做一半桥，内部结构与外形必须相同，可以相互沟通10分钟，可是他们也不和我们沟通，我们也不和他们沟通，就这样最后我们从团队变成了团伙，所以最后的结果是失败了。这告诉了我们不能为了一己私立而搞垮整个团队。
哪里充满了欢声，也充满了笑语，也充满了泪水。
在大巴车上，我回头望了一眼那在雨中的基地，纵然不舍，在心中念道：基地，我们高二再见了!
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...09-06
八年级学生赴实践基地开展实践活动心得体会
20XX年5月21日至5月26日，我校八年级学生在临沂中小学生综合实践基地举行了为期五天半的社会实践活动。参加此次活动的学生共有275名，随行管理人员及指导老师12名。
在学校领导的亲切关怀下，八年级组进行了周密的部署，精心安排，确保了实践活动的顺利进行。在短短两天半的准备时间里，八年级组开展了以下工作:发放学生体质情况及家长信息调查表，反复核对学生信息，做好分班、分组、分宿舍工作，召开带队教师会议和班主任会议，签订学生责任书、带队教师责任书，明确职责，落实管理责任制，并制定了详细的实践活动方案以及周密的应急预案，同时积极向上级部门报批。
在本次社会实践活动中，全体班主任老师和新选配的责任心强的教师全程参与管理，通过辅导老师尽责尽力尽心的工作，学生们受益匪浅。学生学会了整理内务，提高了自理能力;学习制作了飞机模型，手工扎染，锻炼了动手能力;在烹饪课上，学习了包饺子，体验了生活;在陶艺制作过程中，一团团陶泥，经过学生灵巧的双手，变成了一件件栩栩如生的作品，启发了学生的创新思维;在拓展训练中，不仅锻炼了学生的体魄，还进一步增强了同学们的团队意识;在参加工业实践活动中，同学们在学到了课本上学不到的知识的同时，也进一步增强了自己的社会责任感和强烈的环保意识;在电子电工课中，学生们把书本上的理论知识，融合在实践创作中，体会着理论联系实践的成果，享受了成功的喜悦。
整个社会实践活动，虽然只有短短的五天半时间，但是对学生而言，却是参与研究、升华思想境界的一次难得、难忘的过程，发展了学生发现问题、提出问题、分析问题和初步解决问题的能力;促进了学生掌握基本实践与服务的技能;学生们学会了尊重、分享与合作，培养了关注社会的使命感和责任感，必将对学生今后的学习和生活产生深远的影响。
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以下是出国留学网作文栏目为您带来的《实践基地挖红薯》，希望对您有帮助。
今天我们高兴极了!因为学校组织我们去参加社会实践活动，我们来到青少年活动基地，同学们都觉得挖红薯的项目非常有趣。
老师宣布开始挖红薯的时候，我和张诗岳组成了一个小组，我拿着铁锹挖，张诗岳捡。第一个红薯挖好了，张诗岳说给你，我说谢了，第二个红薯挖好了，我把这个红薯给张诗岳。我们挖呀挖，挖出了好多红薯，可是，时间过得太快了，老师宣布集合，我则利用最后一点时间挖到了两个最大的红薯。我把红薯放进塑料袋里，高高兴兴的上车了。
今天过得真快乐，真是一个值得纪念的日子。
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河北将建设应用型创新型研究生实践基地
为规范和加强省级实践基地建设与管理，推动实践基地建设取得实效，提升河北省培养高层次创新人才的能力，提高专业学位研究生的培养质量，增强专业学位研究生教育服务地方经济建设的能力，日前，省人民政府学位委员会、省教育厅、省财政厅共同制发了《河北省省级专业学位研究生培养实践基地建设及经费管理办法(试行)》(以下简称《办法》)，就省级实践基地建设目标、申报条件与职能、经费使用与管理、检查与验收、专业学位研究生的培养与管理等作出明确规定。
专业学位研究生实践基地三年为一周期
据悉，专业学位研究生培养实践基地是指具有各类专业学位授予权的高等学校与企事业单位、科研院所共同建设的旨在培养专业学位研究生实践能力的联合培养场所。建设目标是根据我省经济建设、社会发展、科技进步及高层次人才培养需要，通过校企合作等有效途径，探索构建专业学位研究生培养新模式、新机制。在先期高校校级实践基地建设基础上，择优选拔并命名为省级实践基地，并进行重点建设，最终建设成为河北省培养高层次、应用型、复合型、创新型、创业型人才的全省示范性基地。
专业学位研究生培养实践基地主要职能：一是开展专业学位研究生的实践教学活动，强化学生理论知识的实践运用能力、分析问题和解决问题的能力，提高学生的职业道德修养和团队合作意识。二是根据区域经济发展需求，开展合作科研攻关，积极申报国家级、省(部)级相关研究课题。三是定期举办省内相关高校参与的学术交流与实践观摩活动。四是在双方合作范围内，除接收本校专业学位研究生外，要按照相关管理制度，接受省内其他高校同类专业学位研究生进入基地，实现优质资源共享，发挥省级实践基地的引领示范作用。
省级实践基地建设以三年为一周期，建设周期结束后开展检查验收。验收分为：优秀、合格、整改三个等级。“优秀”的实践基地，省政府学位委员会、省教育厅、省财政厅将给予适当增加省拨补助经费的奖励。“整改”的实践基地，须进行为期一年的整改，整改期间将核减部分省拨补助经费。若再次评估后仍未合格将取消“省级专业学位研究生培养实践基地”称号，并不再给予经费补助。
(研究生在实践基地现场测泥浆性能。资料图片)
专业学位研究生实行“双导师”制管理
省级实践基地建设以合作双方自筹经费为主，自筹经费的比例和筹资方式由双方协商确定。省财政适当给予省级实践基地补助专项经费，自筹经费应达到或超过省给予补助的专项经费。经费管理及使用以分帐核算、专款专用为原则。省补助专项经费要纳入高校财务统一管理，单独核算。
专业学位研究生的培养与管理实行“双导师”制。“双导师”指校内导师和校外导师(企事业单位或科研院所实践导师)。企事业单位或科研院所...
09-24
出国留学网考研资讯：哈工大入选全国示范性工程研究生联合培养实践基地
哈工大入选全国示范性工程研究生联合培养实践基地
在9月16日召开的第九届全国工程专业学位研究生教育工作研讨会上，哈尔滨工业大学与哈尔滨大电机研究所联合建立的工程硕士专业学位研究生联合培养实践基地入选全国示范性全日制工程硕士专业学位研究生联合培养实践基地。
哈工大材料工程领域谢文才，动力工程领域樊险峰、覃大清，工业工程领域王子生，机械工程领域陈济轮荣获“作出突出贡献的工程硕士学位获得者”;机械工程领域李德友荣获“工程硕士实习实践优秀成果获得者”。
自2009年全国开展全日制工程硕士专业学位研究生教育以来，各培养单位积极加强与政府、行业、企业的合作，先后建设了一大批各具特色的联合培养实践基地，对提高全日制工程硕士专业学位研究生培养质量起到了促进作用。
为更好地总结经验，发挥示范引领作用，进一步提高工程硕士专业学位研究生培养质量，全国工程专业学位研究生教育指导委员会决定开展“全国示范性工程专业学位研究生联合培养基地”的评选活动，首批共有28个示范性基地入选。
哈工大简介：
哈尔滨工业大学(Harbin Institute of Technology)简称哈工大，是中华人民共和国工业和信息化部直属理工类全国重点大学，首批“211工程”、“985工程”重点建设院校，“九校联盟”、“中俄工科大学联盟”成员，入选国家首批“111计划”、“2011计划”、“卓越计划”，为中管副部级建制，由工信部、教育部、黑龙江省人民政府三方重点共建。
学校溯源于1920年创办的哈尔滨中俄工业学校，建校初衷为培养铁路工程技术人才;而后历经“中俄工业大学校”、“哈尔滨工业大学校”、“哈尔滨高等工业学校”等多个阶段，学校在1938年1月正式定名为哈尔滨工业大学，沿用至今。
截止2014年7月，学校拥有哈尔滨本部及哈尔滨工业大学(威海)、哈尔滨工业大学深圳研究生院三个校区，在校学生51423人，其中本科生17000余人、研究生12000余人，各类留学生1059人。
... 作文标题： 游实践基地
关 键 词： 实践基地 小学六年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《游实践基地》，欢迎大家踊跃投稿。
六年级 俗话说：“春耕种，秋丰收，”金秋是个喜悦的季节，是自然回报农民的季节。来源:作文网怀着一丝庆贺的心情，我们师生集体参观了小学生课外实践基地，与农民们一起分享这个来之不易的惊喜。 作文标题： 游学校实践基地
关 键 词： 学校 实践基地 小学三年级 250字
字 数： 250字作文
本文适合： 小学三年级
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本作文是关于小学三年级250字的作文，题目为：《游学校实践基地》，欢迎大家踊跃投稿。
金风送爽，秋色宜人，我们来到了学校实践基地。那里有各式各样的运动器材，有单杠、双杠、秋千，还有刺激的独木桥。我们兴奋极了，一到基地老师就带着我们捏泥人。我拿了一块泥，弄平卷个长长的条形，围着团好的扁圆形转......转......就做成了一个美丽的花篮。接着我又用另外一块泥捏个可爱的小人坐在篮子里吃西瓜。做完手工，同学们纷纷跑出教室，来到了碧绿的草地上，有的做游戏，有的围在一起互相讲着有趣儿的故事。吃过丰盛的午餐，同学们休息一会就进行了激烈地基地训练。我们先爬上坡，小心翼翼的过了独木桥，再鼓起勇气往下跳。同学们个个兴高采烈，汗流浃背。不知不觉到了该返校的时间了，我们依依不舍的回到了美丽的校园。 作文标题： 实践基地的生活
关 键 词： 实践基地 生活 小学五年级 450字
字 数： 450字作文
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级450字的作文，题目为：《实践基地的生活》，欢迎大家踊跃投稿。
时间过得飞快，转眼间就度过了两天半的实践基地的生活，要回到家里了，还真是有点舍不得，我不禁回忆起了昨天晚上发生的好玩的事情。大家集体洗完澡，回到寝室，收拾完东西就开始狂欢了，我们把灯关了，然后有手机的拿出手机，有手电筒的拿出手电筒，到处乱照,然后播放手机音乐，就像在舞厅里一样。闹够了，同学们都提议玩一些安静点的游戏，于是我们开了灯，然后各自坐在床上，一个人说一个场景，其他人做出场景中会出现的东西的动作，大家都兴致勃勃地玩着，全然不知周老师已经打开门进入了寝室，当不知被谁发现时，大家都钻到了被窝里，假装呼呼睡着，似乎这样就可以不被注意。不一会儿，周老师走了，大家又开始玩了，只不过把原来亮着的灯关上了，并且压低了说话的声音，大家都在聊天。过了挺长时间，手电筒的灯光又照亮了，忽然，雪白的墙上出现了一个影子，特别像鬼影，我们几个吓得钻进被窝里，还有几个胆大的则不停地照着天花板上的灯，墙上也就接连不断地出现了影子。我们也接连不断地钻进被窝里。玩腻了，那些胆大的同学又想去五（1）的寝室照一照，于是拿着手电筒，以“集体上厕所”为借口出去了。我终于能好好休息一会儿了！ 作文标题： 实践基地的生活
关 键 词： 实践基地 生活 初中初一 750字
字 数： 750字作文
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一750字的作文，题目为：《实践基地的生活》，欢迎大家踊跃投稿。
到来三辆橙色的公交车停在实践基地门口，车上的我们睁着好奇的眼。一个个轻巧的身影排成一队，轻快的脚步声响在绿阴道上。我们站在旗杆前，兴奋地环视着四周的一切。我们跟着老师，进入宿舍，选好自己的床位，然后把枕芯、被套套进老师早已准备好的套子里，把床单铺在床垫上，我们七手八脚地做着这些事，不时发出欢乐的笑声。生活在实践基地，我们习惯了握笔的手指握起了工具，我们面对的不再是枯燥的题目，而是生动的“游戏”。作业没有了，考试没有了。一天上六节课的大脑减去了三分之二的课程，疲惫的身心得到了充分的休息。在休息时，我们总喜欢走到三楼眺望与城市的喧闹与紧张相反的，宁静又安逸的乡村——近处有几座单层的房子，屋前有一块块方方的田，一群群的洁白的家禽悠闲地走着。远处是连绵的群山，苍翠而挺拔。离开三天，是那样漫长又如此短暂，我们即将离开生活了三天的实践基地，心中总有几分不舍。回到宿舍，取下前天铺上的床单，前天套上的枕套、被套，整个寝室寂静无声。慢慢打开抽屉、柜子，沉默地收拾着背包，脑海中浮现出刚到寝室时手忙脚乱整理床铺的样子。背上背包，走到门口，我们不约而同地转过身，无不留恋地看着熟悉又稍有些陌生的206寝室。闭营式后，我们又一次走在了绿荫道上，只是方向反了；脚步声仍然响着只是沉重了；我们的目光仍然环视着四周，但饱含留恋。公交车开动了，我注视着实践基地最高的那幢楼，直到它消失在我的视线里。再见了，实践基地！实践基地推荐访问
