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09-11
计划是想象力对心灵的许诺，为了确保活动能成功举办。方案需全面详细地考虑每一点要求和目标，写方案之前，我们要搞清楚这份方案的需求和目标是什么。我们根据您所提供的信息撰写了一篇“普通话宣传周活动方案幼儿园”的文章，这会给你提供更多的启示和建议！
活动目标
·体会水与人们生活的密切关系，懂得节约用水
·学会讲述水的用途
·了解水的二次利用
活动准备
·经验准备：知道一些最基本的'节约用水的方法
·物质准备：花草头饰若干，录音带、录音机。请大班幼儿扮演“小水滴”
教学过程
一、引出课题
1.游戏：关紧水龙头
①一半幼儿扮演“花草”，一半幼儿跟随老师给“花草”浇水， “花草”和浇水的幼儿快乐地跳起舞。
②突然，听到一阵哭声，小朋友都停了下来，老师循声找到了正在伤心哭泣的“小水滴”。
师：小水滴，你为什么哭呀?
小水滴：滴滴答、滴滴答，有个小朋友洗完手没有关紧水龙头，把我给白白浪费了。
师：小水滴，你别哭，让我们小朋友来帮助你。
师：谁来帮助小水滴，让小水滴高兴起来?
幼儿讨论并回答。
二、谈话：水的用处大
1.水有什么用?
2.除了我们人需要水，还有谁也需要水?
3.如果没有了水会怎么样?
4.我们要怎样节约用水?
小水滴：人、动物、植物都离不开水，水的用处真大，我们要节约用水。
三、谈话：水的二次利用
1.大班的姐姐提一桶水进来，说： “小水滴，我能把洗过手帕的水倒掉吗?”
2.小水滴： “不能倒，不能倒，我还有别的用处呢。”
3.师： “小朋友，洗过手帕的水还能干什么用呢?”
幼儿讨论并回答。
小水滴：小朋友真能干，知道了用过的水还有其他的用处，懂得了一种节约用水的方法，谢谢你们。
宣传周的形式
5月9日一5月14日讲座每天推出一期
家庭教育是整个学校教育和社会教育的基础，它是学校教育和社会教育无法取代的；家庭教育是一门科学，要想使这种教育富有成效，必须遵循正确的教育原则，运用科学的方法，为了孩子，与我们一起学习吧。
为孩子成长打下亮丽的底色
第一讲：为孩子成长打下亮丽的底色
主讲：刘洋（中国首位女航天员、十二届全国人大代表、解放军航天员大队特级航天员、现任全国妇联副主席（兼））
上线时间：5月9日
履行家长主体责任助力孩子全面发展
第二讲：履行家长主体责任助力孩子全面发展
主讲：王元卓（中科大数据研究院院长、中国科学院计算技术研究所研究员、博士生导师、全国人大家庭教育促进法实施座谈会特邀家长代表）
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