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12-02
出国留学网主题栏目精选：“家长留言”，敬请访问。
“xx老师，你用什么办法激励着孩子不断进步，孩子交给你，我放心。”在信息沟通工具极其发达的今天，人们经常在互联网平台上搜索一些句子，心情可以通过句子来传达，你是否正在收集一些相关的句子？小编花时间专门编辑了小学毕业家长留言，还请多多关注我们网站！
1、小学六年，占据了人生学习生涯的三分之一，看似漫长，却也极易流逝。薰衣草的花香还弥漫在空中，天边的一轮红日焦灼着大地，而在这校园中，是留恋，是回忆，是伤痛，还是那难舍难分的友谊。二实小，装载了孩子们美好的童年，充斥着童年的懵懂、孩提的纯洁。相信每个孩子都不愿意告别母校，女儿也不舍得，但这一天终究要到来。也许，体会到了离别的感觉，才会懂得珍惜，珍惜现在的每分每秒，抓住时间，与时间赛跑。
2、孩子，你应该培养自己克服困难的勇气。不只你，每个人的一生都是一个问题套着另外一个问题，解决了一个难题而下一个难题又不期而遇。快乐地解决人生中遇到的每一道难题是你唯一的选择。与其怨天尤人，凭生烦恼，不如正视问题，快乐解决。人生的意义也就在得不承认有时自己确定的一些原则，每每在不经意之中被自己破坏，面对这种情况，肯定会痛苦、会怀疑，但是，孩子，千万不要害怕，也许在肯定、否定、痛苦、怀疑……的过程中，你会渐渐地成熟，渐渐的变的厚重起来!
3、同样还要感谢孩子们，这六年，对你们来说，也是非常不容易的六年。你们原本懵懵懂懂，现在，学习了那么多的知识，懂得了那么多的道理。这期间，你们体验过烦恼，承受过困难，也收获过喜悦。你们每一个人，都品尝了成长历程的酸甜苦辣。我为你们的坚强勇敢、聪明智慧，感到欣喜，你们让我再次感受到，年轻生命所蕴含的勃勃生机。
4、平时不努力学习，考试时任你使出浑身解数，也不可能取得好的成绩。
5、第三句：你应学到什么。儿子，生活不是一次短跑，而是一次马拉松。学习对于一个人不只是学生阶段的任务，而是终身的任务。学生阶段只是人生的起跑阶段。你马上小升初，面临第一次学习环境的转变，由于学习内容，要求的变化，你要在学习方法、思维方式上有变化。主动适应，我相信你在初中阶段能够学好各门课程，取得优异成绩。把又要告诉你，除了学好知识之外，更重要的是要培养自我约束能力和辨别能力，以适应社会进步和自我发展。要养成良好的行为道德观。要学会合理地分配时间与资源。要学会如何准确地判断他人，要有对自己兴趣、能力的鉴赏力，要有与众不同的思考、坚忍不拔、专注投入。在初中以后的学校里，你要学习和锻炼这些东西，他会影响你的一生，祝你学业进步。
6、因此，我要衷心地感谢，学校的领导和老师。在这六年里，您们含辛茹苦、无私奉献。启迪着孩子们的心灵和智慧，引领着孩子们，在广袤的知识海洋中遨游，用汗水浇灌出孩子们对生活的追求和热爱。
7、【你聪明伶俐，具有强烈的好奇心，这是你身上的闪光点，它使你学习成绩优良。你乐于助人，同学们都喜欢和你交朋友。小伙子，老师提醒你：学习要踏踏实实，时刻保持谦虚的态度。】
8、孩子，妈妈感谢你，你是一个执着的孩子，自己认准的事情无论别人怎么打击你，你都能坚持，这对于一个孩子是是挺不容易的，班车上的孩子放学都去买零食吃，而你因为觉得不健康不买，而你的`“另类”引来多少非议甚至嘲笑乃至孤立你，你都能坦然面对，你有这样的心态，我想即使走向社会也不会成为人云亦云的人。
9、望老师继续循序善诱，多多费心，严加管...
小学生家长留言1：
你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油!
小学生家长留言2：
陈畅四年级第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。
小学生家长留言3：
五年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦!
小学生家长留言4：
你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒!
小学生家长留言5：
“一步一个脚印”希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。
小学生家长留言6：
张容笑在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够，有点急躁。在学习方面，能追求上进。希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点，当然是需要多练习。
小学生家长留言7：
聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。做事有原则，但有时缺乏变通。
小学生家长留言8：
成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
小学生家长留言9：
你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
小学生家长留言10：
姣姣已经十岁，马上步入五年级，这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯，会让你走地快，走地轻松!
小学生家长留言11：
有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。
小学生家长留言12：
这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。
小学生家长留言13：
学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。
小学生家长留言14：
楚楚在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学...
小学生家长的留言（1）
我有一个善良的儿子!特别会照顾人，这是让我觉得很温暖的地方。现在最棘手的问题，还是他在学校里控制不好自己，好动，静不下来!虽然他有很多的不足之处，但是我始终坚信我的孩子是善良纯真的。这个月是他10周岁的生日了，希望渐渐长大的他，能成为一个让我和老师都放心的好孩子!
小学生家长的留言（2）
我们看到别人的孩子,难免想比较:｢你为什么就不能像那个谁谁谁呢?｣。嗯,对自己孩子一定有期许,但最好别比较,比较多了,彼此都学得嫉妒和怨怼,毫无养份。别人家的表象,那是展示的橱窗,造出橱窗里那些东西要多少代价,外人不知道。考试成绩是对孩子学习认知真实体现,也不必绝对和完全!我希望我的孩子能在下半个学期里不辜负我们对她的期望!能健康祥和的过好学习生活每一天!我会帮助她一起学习很成长!感谢所有辛苦付出的老师们!
小学生家长的留言（3）
很遗憾，上周五的家长会因为种种原因没能参加,代表参会的爷爷，回来后非常激动，一直说“受益非浅，爱益非浅”，爷爷也做了一份详细的家长会笔记，要求家里的每个人都要好好学习。通过学习，我同样也感触颇深，在某些方面身为家长的我做远远不到位，特别是言传身教的榜样作用，后续也要从自身做起，跟孩子一起努力。看来家长会不仅仅是了解孩子在校表现的一个平台，更是学习怎么样做一个合格家长的平台，今后我也保证不再缺席，同时也会尽可能多的参加家长联谊活动。再次感谢!
小学生家长的留言（4）
开完家长会回来，我的心情很复杂，老师在家长会上提到的问题引起了我的反思，回家我和孩子好好的谈了一次，希望在接下来的一个星期，孩子的表现有所提高，谢谢老师的关系!!!
小学生家长的留言（5）
今天是我家蔡奕吉吉小朋友转至安亭小学二(6)班第一天上课的日子，说实话心里还真是有点小忐忑，他能适应新环境吗?能和同学友好相处吗?意外发现居然有这么好的一个与老师沟通互动的平台，心里一下子就塌实了，借此平台先道一声徐老师辛苦了，您费心了!
小学生家长的留言（6）
我们家的小王自觉性实在是太差了。他只要逃过你的两只眼睛就自由了。有时候我真被他搞的没耐心了。跟他讲道理他当耳旁风，打他最多记一天第二天又忘了，奖励他吧，看他也不是很在乎。真不知道拿他怎么办。你们有什么好办法吗?
小学生家长的留言（7）
成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
小学生家长的留言（8）
你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
小学生家长的留言（9）...
散文标题： 家长留言
关 键 词： 留言 家长
散文分类：
作文来源： https://Zw.liuxue86.com/sanwen
??由于手痞，稀里糊涂，我居然接了个谁也不愿意接的差班，虽说我没有当班主任，但大大小小的麻烦让我烦躁不已，而且一教就快两年了。??至于，我带现在这个班级有多辛苦，头心里比我更清楚，虽然自己早出晚归，学生的语文学习成绩也在进步，但少数愚蠢的家长对我这个语文老师还是不满意，认为我不负责。??我这人有个毛病，对于一件事情的处理一般采取两种办法:一、不理睬，当它从来就没有发生一样，我在心里说:好汉不与“牛”斗力，我让你，可以吧?;二、认真到底，一定要杀杀你的锐气，让你明白什么叫失败的味道。鉴于少数家长认为语文老师没水平，而且不配合老师的工作，自以为是。在端午节的三天，我布置了一道很有针对性的语文作业，作业是这样的:以“爱”为话题，写一篇习作，就一件事来说明什么是“爱”，要写出真情。我问学生:“如果让你们写这篇作文难不?”学生说:“太简单了!”我说这篇作文叫你家长完成，你来签字。??一晃三天假期过去了，家长的习作收上来了:两篇。我看了看，达不到小学五年级的要求，我在班上对两位家长的认真进行了充分肯定，给予了奖励。我说:去年考试，我班的作文就拉了很多分，因此从现在开始，每天一篇作文，从老师做起，谁完不成任务谁受罚。每次写之前，老师给你们讲清楚写法，帮你们打通思路，再小组讨论，每次写得好的，老师有奖励，家长能用心签字的，老师同样奖励。不能完成任务的，写检讨，罚一元钱，语文课代表登记好，做语文活动的赞助费。上次的习作，47个同学只有2名家长写了，其余的都没有做这件事，这不行，如果你的家长没那个写作能力，你可以代替他写，让他写不少于20字的感受，告诉他你的做法就叫做“爱”。??第二天上完早自习，课代表把家长做的“语文作业”或者“孩子帮忙做的语文作业”收上来了。我看了看:10个家长的作文是自己写的，写的语言质朴真诚，还有一位平时经常与我接触的她女儿学习成绩十分优秀的家长不仅文章语句优美，而且一手钢笔字比我大多数同事的字还写得俏皮，让我对谦逊的她刮目相看。我把整个班级的家长留言都看了看，家长的态度都十分真诚，几位家长说自己过去不理解老师而胡说八道，希望老师谅解……我也为自己当初布置这道“特殊作业”有的偏激心理而愧疚。??现在，家长对我配合多了。可惜，这种配合来得太迟了．但我认为家长能做到“平时不烧香，临时抱佛脚”也可以，毕竟都是为了他们的孩子……
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