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小学作文心动9篇

05-29

标签: 小学作文心动

 

小学作文心动(篇1)

  一个人在成长的过程中,都离不开读书,读书与成长同行,是一种人生的极致。古今中外,关于读书的名言灿若群星。关于读书的方法车载斗量,但不管什么时代,读书始终是一种智者的追求,不读书无以明智。读一本好书,就是与先贤对话,与智者交流。独处一室,读一本喜欢的书,是一件很惬意的事情。读书就是人生,人生需要读书!

  雨夜读书,就是书润了,墨香了的时候,独享一份淡泊的人生。“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”这是苏东坡先生说的。在读书的时候,读一些陶情致用等书。读书不必选择环境,只要有时间,我们就可以读书。记得鲁迅先生说过一句话:时间就像海绵里的水,只要愿意挤兑总是还有的。我们不防“挤”一点儿时间,多读点儿书!

  读书是一种幸福,读书可以享受宁静。读书是一种精神活动,走进书的世界,也就走进了知识的海洋。获取与品味的时候,我们就逃离了喧嚣的世界,行驶于宁静的时空,这是一种至上的精神交流,是一种超越一切物质层面的精神大餐。“睡前”宁静是一种纯粹的享受;“旅途”宁静是一种疲惫后的享受。读书真幸福。

  读书可以丰富知识。俗话说“读万卷书,行万里路。”“读书破万卷,下笔如有神。”首先,我们只有通过读书,才能对客观世界有一个全面的认识,才能感受到周围的生活有时汹涌澎湃,有时潜流涡旋,有时微波涌荡……其次,书能够丰富我们的知识。书是由文字构成的,文字是用来表达人们的思想的,人们对自身的解剖是以文字为载体的。所以,只有读书才能真正认识“人类”,才能使我们感受到唯有书可医胸中的俗气。

  读书可以获取喜悦。读一本好书,本身就是一种享受,享受之余,自然就获得了喜悦。这种喜悦不仅自己享有,还可以与人共享,这是和谐的音符,是人类崇尚的品质。

  时代在发展,各种精彩的影视,动听的音乐,诱人的网络游戏……这些充斥于我们的生活空间,就没有人会再去读书了。如此下去,它会断送我们文化的积累,使人生变成思想的荒漠,行动的呆子,言语的哑巴!同学们,我们要认真读书,让读书变成一种乐趣,一种习惯,一种人生的必需。

  让书墨飘香在我们的生活中吧!

小学作文心动(篇2)

  阅读书籍,需要用眼睛来提取信息;欣赏风景,需要用眼睛来观察事物;生活中处处要用眼,所以,我们要用心地保护好眼睛。

  暑假到了,我每天的“工作”只是三部曲:吃、喝、玩。那一天,我本打算用心读书,提高阅读能力,但是淘气的手机游戏却紧紧拉住了我的衣角。我抵制不住游戏的诱惑,抛下书本,拿起手机沉浸其中,玩了个昏天黑地。不知不觉中,我的眼睛开始干涩酸痛起来,眼泪也止不住地往出淌。我抬头一看表,呀,我已经玩了两个小时了,原来这眼泪是在对我过度用眼提出抗议呢!它好像在说:“你想谋杀我吗?难道你想早早变成‘四眼妹’吗?”我赶忙扔下手机,闭目养神,好一会儿才缓过来。我真想对眼睛说:“对不起,我再也不敢了,我一定善待你。”

  我先把手机游戏都删除了,没有游戏,手机的诱惑力立刻减轻了一半。我又把微信朋友圈里不是很必要联系的人都设置成了“不看他的朋友圈”,手机的诸多功能只剩下了打电话和最好朋友联系两种。之后我放下手机,闭上眼认真做起了眼保健操。我做得像模像样,一丝不苟,做完眼睛就轻松了许多。我又回到床上,闭目养神好一会儿才觉得眼睛恢复了以前的状态。

  可是作业写完了,做些什么呢?读书?也挺费眼睛的,干脆画画吧,虽然也要用眼,但是会舒服很...

小学作文心动精选(6篇)

05-28

标签: 小学作文心动

 

  出国留学网小编特别选择的“小学作文心动”一定值得您一试,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。学生们都需掌握写作文的基本技能但作文的质量却因人而异,通过写作我们能够更好地认识生活。想提高作文水平,就要多读书,增长见识,开阔眼界。

小学作文心动 篇1

  人生中充满尝试,我就是在不断的尝试中成长的。大胆的尝试,让人磨炼胆量;有趣的尝试,使人欣喜若狂;失败的尝试,令人刻骨铭心;而成功的尝试,则让人受益匪浅……每一次尝试,都是我人生道路上的一笔宝贵的财富。而让我至今难以忘怀的,还是那一次惊心动魄的尝试。

  记得那是寒假里的一天,我和爸爸妈妈去杭州乐园玩。一进入杭州乐园,我就觉得自己来到了一个神话般的世界。这里游戏器材琳琅满目,房屋建筑各具风格,处处洋溢着孩子们的欢笑。我迫不及待地冲进了这个童话王国。

  高高矗立的“雷神之怒”最早引起了我的注意。瞧,座椅平台上坐着的人不时发出尖叫声。我的心里有点痒痒的,也想试试,可看到他们下来后个个脸色苍白的样子,心里就打起了退堂鼓。经过好一番天人交战,我最终心一横,还是决定上去体验一下。由于是第一次尝试,我选择了后排座椅,拉下保险杠,静静地等待着。“叮……”铃声响了,座椅平台开始缓缓上升,越来越快,我的心怦怦直跳,心里不断出现最坏的打算:“会不会停电?会不会摔下来?……”越想越害怕,双脚情不自禁地抵着前排座椅,浑身都紧张得发抖,眼睛都不敢睁开了。好不容易上升到了最高点,这下我可以舒一口气了,可让我始料不及的是座椅平台立刻以迅雷不及掩耳的速度下降,好像没了动力的自由落体,不给我一点儿喘息的机会。我的心立刻提到了嗓子眼,感觉马上要蹦出来似的,顿时脑中一片空白,脚抵得更紧了,心跳得更快了,五脏六腑都挤在了一起,握着保险杠的手直冒汗,还不由自主地张大嘴发出尖叫。可下降没有停止,眼看着就要撞到地面了,平台突然停了下来。接着是反复无常的上升下降,我的胃里就好像有个孙悟空在捣乱似的,难受之极。终于,游戏结束了。我早已脸色发白,双腿发软,跌跌撞撞地走下座椅,很久都没有从刚才的紧张刺激中缓过神来。

  这真是一次惊心动魄的尝试啊!通过这次尝试我挑战了自己的勇气,相信只要敢于面对,勇于尝试,就能一步步走向成功。

小学作文心动 篇2

  蹦,蹦,蹦。地震来啦!事发现场在四川省汶川市的一所希望小学里,虽然这所学校有1000多人,但最后存活下来的只有我和朋友阿泽。这次主震有8级,造成无数的房屋倒塌、地面断裂、山体滑坡,人员伤亡惨重。

  当时我正在班级里上课,刹那间,教室和桌子摇晃起来,突如其来的地震让我惊慌失措,还没等我反应过来,一块瓦片砸在了我的身上,我失去了知觉。不知过了多久,我渐渐苏醒过来,发现自己被埋在一堆瓦砾之下,还活着,只是受了一点轻伤。我透过瓦砾的缝隙看见天空乌云密布,看样子是要下雨了。没过一会儿,果然下起了淅淅沥沥的小雨。这时,我突然听到了一个声音。难道有人?我叫道:有人吗?过了好一阵子,我才听到了一声虚弱无力的声音:有有人人。噢,原来幸存者是我的朋友阿泽!我太高兴了!哗啦啦、哗啦小雨瞬间转变成了大雨,有水喝啦!我向他说:快把手拿出来接水喝呀!我把手上的水舔净了,这水并不是清新甜润的,而是苦涩的。他说:不行,这水太苦了,我不喝。我说:必须得喝,要不你就活不下去了。

  又过了一天,余震发生了!更多的瓦砾掉了下来,压在了我们身上。加油,我们一定要活下去,为了投进爸爸妈妈的怀抱!我们互相...