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小学作文描写雨天7篇

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  在语文课上我们会接触到作文,借助写作可以突出展现我们对文字的热爱,多看、多写才能让我们写出更好的作文。你平常有写作文的习惯吗?经过收集并整理,小编为你呈上小学作文描写雨天,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

小学作文描写雨天 篇1

  一早醒来,呢!下雨呢!带着兴奋的心情,拉过毛巾被披在肩上,就这么趴在窗前,笑听雨之歌,欣赏雨之舞,细聆雨之语……

  柔柔的雨丝细密得像块白纱——那天大表姐结婚也披过的纯纯白纱,风怎么吹,它就怎么飘。呆呆地望着想着,真想抓把剪刀跑出去剪下白飘飘的细纱,也许,也许可以送给对面快要出嫁的陈姐姐……

  傻想忽然被一阵僻啪声打散了,哎呀!白纱不见了,它陡然一变,成了雨柱似的,倒叫我马上想起几天前,针对面叶妈妈跟隔壁张妈妈大吵一阵后,她回家端了一大盆水,用力往人家门口一泼。好大的震撼力峨!这么泼辣的雨,如果打在身上一定好痛好痛,不过,它们摔在地上的姿势也真漂亮——一个个跳芭蕾舞的小仙女冒出地面,飞跃之后,砰然倒地,然后,化为一摊柔情的水……

  雷霆万钧的暴雨,逐渐减小它嘶吼的音量,浅唱低吟的声音,仿佛细诉好久好久以前西湖迷蒙的雨中,断桥借伞引出的那段牵扯不清的爱情故事。我托着腮想:惊天动地的爱情,怎么常伴着雨发生呢?

  瞧着愈来愈弱的雨点,我连鞋也懒得穿了,以朝圣者的小心,轻轻地走出户外,仰头举手,等待落在身上的雨珠珠。远远的山好青好青,树好鲜绿峨,空气中,雨后的清新使我通体舒畅,随口哼一哼《走在雨中》,真是既适意又诗意——我忍不住告诉你一个小秘密——

  我好喜欢好喜欢雨峨!

小学作文描写雨天 篇2

  早晨,伴随着窗外那“哗,哗,哗"的细雨声,我从睡梦中苏醒。

  外面雾蒙蒙的,不像以前那样有明媚的阳光,有悠闲的云朵。坐到窗台旁,朝下看,一把把五颜六色的雨伞在半空中慢慢的旋转,好像宫廷歌舞会里播放的圆舞曲。撑伞的人们脚步履匆匆,仿佛有一群贵妇人迈着小小的步子,跳着那优美的舞蹈令人心旷神怡。不久,雨小了,一心赶着上班的叔叔阿姨,有一些用自己的手提包来挡雨;有一些什么都没带就只能加快脚步;有一些在棚下躲雨。细雨伴随着风,吹在他们的脸上、衣服上、鞋子上。路上,一些低陷的地方,灌满了水,踩上去,溅起一朵大水花,可就不是什么好事了。调皮的雨公公真会捉弄我们,又下起了一阵大雨,店铺旁的水管,水从里面源源不断的流出,都能听见水”啪,啪,啪“地击打着地面,不知道什么时候才能结束这场及摇滚又疯狂的音乐会。一会儿,雨又小了。

  早晨,听着,望着自然那多变的天气,真是一种享受啊!

小学作文描写雨天 篇3

  雨天改变了人们的生活秩序,改变了我起床的速度,改变了人们脸上的表情,改变了我一整天的心情。下雨天,有许多事情是不能改变的,乌鸦不能改变天空,人的心情不能改变面容。但是唯一能改变的是你对雨天的态度。

  然而,有时天空晴朗,有时多云,有时晴朗,有时下雨,气候变化的方式千变万化。它真的是多变的。但这是自然规律。阳光和雨水不仅对植物的生长很重要,也是人们心情的调味品。在阳光明媚的日子里,享受阳光的洗礼和自由玩耍;同样的,当下雨的时候,听听大雨滴滴答答的声音,像大自然的音乐会为天气,像上帝的音乐会,为洗涤大地,为什么不成为一种享受呢?

  你可能无法改变阳光或天空的阴霾,但你可以改变你的心情来应对天气的变化。...

小学作文描写雨天600字9篇

12-04

 

  小学语文是一门重要的基础学科,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,你知道写好一篇小学作文需要从哪些方面入手吗?你不妨看看小学作文描写雨天,更多相关内容请继续关注本网站。

小学作文描写雨天(篇1)

  一早醒来,呢!下雨呢!带着兴奋的心情,拉过毛巾被披在肩上,就这么趴在窗前,笑听雨之歌,欣赏雨之舞,细聆雨之语……

  柔柔的雨丝细密得像块白纱——那天大表姐结婚也披过的纯纯白纱,风怎么吹,它就怎么飘。呆呆地望着想着,真想抓把剪刀跑出去剪下白飘飘的细纱,也许,也许可以送给对面快要出嫁的陈姐姐……

  傻想忽然被一阵僻啪声打散了,哎呀!白纱不见了,它陡然一变,成了雨柱似的,倒叫我马上想起几天前,针对面叶妈妈跟隔壁张妈妈大吵一阵后,她回家端了一大盆水,用力往人家门口一泼。好大的震撼力峨!这么泼辣的雨,如果打在身上一定好痛好痛,不过,它们摔在地上的姿势也真漂亮——一个个跳芭蕾舞的小仙女冒出地面,飞跃之后,砰然倒地,然后,化为一摊柔情的水……

  雷霆万钧的暴雨,逐渐减小它嘶吼的音量,浅唱低吟的声音,仿佛细诉好久好久以前西湖迷蒙的雨中,断桥借伞引出的那段牵扯不清的爱情故事。我托着腮想:惊天动地的爱情,怎么常伴着雨发生呢?

  瞧着愈来愈弱的雨点,我连鞋也懒得穿了,以朝圣者的小心,轻轻地走出户外,仰头举手,等待落在身上的雨珠珠。远远的山好青好青,树好鲜绿峨,空气中,雨后的清新使我通体舒畅,随口哼一哼《走在雨中》,真是既适意又诗意——我忍不住告诉你一个小秘密——

  我好喜欢好喜欢雨峨!

小学作文描写雨天(篇2)

  早晨,伴随着窗外那“哗,哗,哗"的细雨声,我从睡梦中苏醒。

  外面雾蒙蒙的,不像以前那样有明媚的阳光,有悠闲的云朵。坐到窗台旁,朝下看,一把把五颜六色的雨伞在半空中慢慢的旋转,好像宫廷歌舞会里播放的圆舞曲。撑伞的人们脚步履匆匆,仿佛有一群贵妇人迈着小小的步子,跳着那优美的舞蹈令人心旷神怡。不久,雨小了,一心赶着上班的叔叔阿姨,有一些用自己的手提包来挡雨;有一些什么都没带就只能加快脚步;有一些在棚下躲雨。细雨伴随着风,吹在他们的脸上、衣服上、鞋子上。路上,一些低陷的地方,灌满了水,踩上去,溅起一朵大水花,可就不是什么好事了。调皮的雨公公真会捉弄我们,又下起了一阵大雨,店铺旁的水管,水从里面源源不断的流出,都能听见水”啪,啪,啪“地击打着地面,不知道什么时候才能结束这场及摇滚又疯狂的音乐会。一会儿,雨又小了。

  早晨,听着,望着自然那多变的天气,真是一种享受啊!

小学作文描写雨天(篇3)

  放学了,同学们争先恐后地涌出教室。真不巧,外面下起了淅淅沥沥的小雨,路上已经积起了小水洼,雨水先滴到树叶上,然后又一点一点滴到地上的小水洼中。

  滴答答,滴答答……

  事先准备了带伞的同学啪一声打开伞,踩着布满水洼的路走出校门,留下一路的欢笑声。我没带伞,只好把路队牌放到头顶,大步冲出了校门。

  树上的小雨珠从高空坠落,落到水洼中——

  叮咚,叮咚……

  好像一曲无字的歌谣,萦绕在我的耳畔,这声音是多么的清脆、美妙,使我久久不忘。

  幸亏妈妈拿着伞来接我,不...