出国留学网小学全国科普活动总结

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小学全国科普日活动总结怎么写

 

小学全国科普日活动总结怎么写 篇1

  全国科普日活动总结1为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,开展好2016年全国科普贤日活动,按照辽宁省2016年全国科普“保护生态环境,建设美丽辽宁”活动主题,经西丰县全民科学素质工作领导小组研究决定,2016年全国科普日期间,在全县范围内开展“保护生态环境,建设美丽西丰”活动。活动突出“以小手拉大手”整个活动丰富多彩、形式多样,成绩显著,活动现已告一段落,现将活动开展情况总结如下:

  一、统一思想,提高认识

  创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们正处在一个瞬息万变、充满创新知识和创新事业的信息时代,开展素质教育最重要的就是培养学生的创新意识与创新能力,这是我们下一代立足于现代社会的最起码的条件,创新型人才需要用创新的方法来培养,活动是培养人的重要载体。科学的价值在于普及,只有普及后才能继承、应用和发展。

  为了增长学生的科普知识,提高学生的创新意识和创造精神,我校多次召开教师会议、班主任会议、学生座谈会,各班还利用班会、晨会进行宣传发动,使学生明白了科普活动的目的和意义,增强了学生参与科普活动的自觉性和主动性,从而为本次活动开展提供了强有力的保障。

  二、加强领导,精心组织

  为使科普宣传周的各项活动健康有效的开展,学校成立了“科普宣传周”活动领导小组,罗颖峰校长任组长,分管副校长宋丰伟任副组长,科技教师、班主任为组员。学校政教处、团委负责活动安排,制定计划,总结经验,配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结,完善过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。

  三、活动丰富,形式多样活动总结一:当今世界,科技发展突飞猛进,21世纪是人才竞争,也是科技竞争的时代,生活在这个时代的人,需要有勇于探索的精神,更需要具有创新精神与实践能力。我校举行校园科技周,就是要引导和激励广大学生学习科学知识、科学方法,培养创新能力和实践能力,全面提高科学素养。

  举行校园科技周就是以科技周各项活动为载体,加强和改进校风与学风建设,营造一个健康向上,充满智慧和挑战的校园氛围。举办校园科技节,就是要为广大学生搭建一个学习科学、展示才华、体现综合素质和创新能力的舞台。

  本次校园科技周为我校第二届科技节,其主题是“参与、探索、发展、创新”和“让创新的智慧闪光”。科技节从9月开始,持续了以个多月。节日期间,举办了以下活动:

  1、科技小制作比赛。本次比赛共有17件作品获奖

  一、二、三等奖,二(6)班z的小发明《多功能抓手》、二(1)班z的小发明《台灯》、二(5)班z的小发明《空气动力机器人》等作品获得了一等奖。

  2、科幻绘画比赛。六(1)班z的作品《未来绿色家园》、六(2)班z的作品《未来太空家园》、六(3)班z的《未来器官医院》等获得了一等奖。

  3、编科技小报比赛。在本次比赛中,共有51份小报获奖,其中三(1)班的z、四(1)班的z、五(1)班的z、六(1)班的z、六(1)班的z等同学所编的科技小报获得了一等奖。

  4、科普知识竞赛。在本次比赛中,二(6)班、三(1)班、四(2)班、五(2)五(3)班、六(3)班分获各年级组的第一名。

  5、科技金点子比赛。在本次比赛中,共有15...