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春天到来了，你是不是很开心呢，我也是很开心的，因为春天的到来，是万物复苏的季节，你是不是回去看春景呢。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“春天到了作文500字小学(通用)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
来了，草绿了，花红了，小草偷偷地从土里钻出地面，在春风中，小草摇摇摆摆，从远处看，一大片一大片的绿，可好看了。小草使劲地向上钻，你不让我，我不让你，累了就喝一点刚下过雨的露珠，只要一滴露珠就能滋润小草的全部身体，小草就不顾一切地向上钻，早钻出地面的小草呼吸着这个明亮的世界里的新鲜空气，感叹道：“啊，多么灿烂的世界呀，我要快快长大!”
花儿也不顾一切地向上长，早开的野花一朵两朵，那是春天的眉毛吧?可爱的小草托着美丽的花儿，小草遍地是，花儿迎风笑。真美啊!花的品种不同，存在的位置也不一样，杂样儿：桃花、梨花、杏花……它们五颜六色的面颊，招来了许多的孩子。
一说起春天，我们就想起了已经远去的冬天。在冬天里，大雪纷纷，雪后给孩子带来了无比的快乐。在春天里，春暖花开，花儿又给人们带来了快乐的享受。
古人也感受到春的魅力，唐代大诗人白居易在《钱塘江湖春行》中写道：“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低，几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄，最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”让这首诗把我们带进春天的乐章吧!
最美人间四月天，古往今来，人们都爱赞颂春天。同样，我也喜爱春天，因为它活泼、明朗，带着柔情，更带着蓬勃的生机。
古人云：“柳岸飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”我觉得烟雨蒙蒙的江南就是位手撑油纸伞的姑娘，她静立雨中，默默地等待——当春雨洒落人间时，那湖水就不再像面镜子，青绿色的水波微漾，依傍着藏青色的朦胧的大山，成了一幅充满诗意的水墨画，而岸边如烟的杨柳，俨然是一抹跳跃的颜色!
时值傍晚，水汽氤氲。升腾着的烟雾和雨珠一起覆盖在鹅黄色的迎春花上，也润透了将开半绽的紫藤花。织起的那张雨帘上，不知不觉晕染了花儿的清香。
沉睡了一个冬天的草儿们，打着呵欠再一次迎接春天。那颜色没了夏天的深沉，一切充满着新鲜的味道儿。点点露珠就像草儿那明亮的眼睛，新奇地打量着新的春天。野草们也不甘示弱，开始肆意生长。最可爱的还是荠菜，在耳边摇一摇，就会有像铃铛一般的笑。古人云：“春在溪头荠菜花”，也不过是这番景象吧!
春天的美，其实就在于那生机勃勃的万物，度过了萧条的冬天，他们开始茁壮成长。这就是春天的奇迹吧，春天给了它们再一次重生的机会。人生也是这样的，难免会遇到冬天，但只要扛过漫长的冬天，就可以遇见明媚灿烂的春天。
春天来了!美丽的春天已经来到了我们的身边!春天是一个令人遐想的季节，它不像夏天炎热逼人，而是气温适宜;不像秋天草木都枯黄了，而是勃勃生机，一片绿意;也不像冬天大雪纷纷，而是微风阵阵。我喜欢春天的遐想，更喜欢春天的故事。
小草有着这样一段令人感动的故事，春天到了，它在泥土中经过多次痛苦的挣扎，破土而出，迎接第一天的阳光雨露，它微笑着，在微风中尽情地摇摆，好像在向大家不停的呼喊着：春天来了!春天来了!它洒脱自如，嫩嫩的绿叶点缀着大地，因为它看到了世界是如此美丽，它也想为草原尽一份责任。不管风吹雨打，它都尽自己...
春天，春风习习，老柳树刚抽出嫩嫩新芽。柳树枝头还会露出一些淡淡如烟青色。出国留学网小学语文教案栏目给大家带来春天作文教案教学设计，欢迎各位老师阅读参考。
【教学目标】
1.知识与能力：把事情叙述清楚、完整;正确使用动词;使用比喻、拟人的修辞方法。
2.过程与方法：教会学生读题目，理解作文题目的要求;巩固思维图。
3.情感态度与价值观：通过观察和想象，热爱大自然，喜欢春天，并把自己的情感传递给别人。
【教学过程】
一、导入
今天这次作文课，我们一起来学习第一单元的“小笔头”。自己认真读一下题目的要求和例文，看看这次的“小笔头”要求我们写什么。(学生回答)
这次作文要写春天，可以采取不同的方式来写：写一首小诗;写一件有关春天的事情;编写一个关于春天的童话故事;画一幅关于春天的画，在画的下面写上文字。
二、找素材，选素材
1.找素材
春天来到了，你都看到了什么呢?你在春天要做些什么事情呢?(引导学生把观察到的关于春天的信息说出来。学生一边说，教师在黑板上画思维图。)
把自己看到的春天景色、闻到的春天味道、想要在春天做的事情，按照老师在黑板上画的思维图的样子，在自己的作文本上，把自己的思维图画出来。
2.选素材
在你画的关于春天的思维图中，你最想告诉别人的是什么呢?为什么呀?(教师提问，学生回答)把它选出来。一会儿我们就写我们最想告诉别人的事情或者看到的春天的景物。
三、结构安排
我们每个同学都选择好了自己想要写的内容。你们都想怎么写呀?是写一首小诗，写一件事情，一个童话故事，还是画一幅画，在下面配上文字呢?(指名学生回答)
1.写一首小诗
就要按照诗的格式来写，请看第一课《春的消息》。
风，摇绿了树的纸条;
水，漂白了鸭的羽毛。
盼望了整整一个冬天，
你看，春天已经来到!
……
句子都比较短，一个内容写一个段落。
2.写一件事情
如果你要写关于春天的一件事情，一定要把这个事情发生的时间、地点、人物，事情是怎么开始的，经过是怎样的，有什么结果写清楚。
3.写一个童话
童话中的人可以是真实的人，也可以是小动物、花草，他们都会说话。比如：
小刺猬学唱歌
一天，刺猬妈妈让小刺猬出去学唱歌。
小刺猬走到公鸡音乐房。公鸡老师说：“你是来学唱歌的吗?我来教你吧”，说完就喔喔喔的唱了起来。小刺猬怎么学也学不会，就去喜鹊音乐房了。小刺猬说：“喜鹊，你能教我唱歌吗?”喜鹊很高兴答应了，并喳喳喳的唱了起来，小刺猬还是学不会。又去小猫音乐房，小猫又教他喵喵喵地唱歌，小刺猬还是学不会……
4.画一幅画
可以在我们的作文本上用彩笔画一幅关于春天的图画，一定要写上画的是什么呀，要不别人会看不懂的。把你想写的画成...
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