出国留学网小学生读长袜子皮皮有感

出国留学网专题频道小学生读长袜子皮皮有感栏目,提供与小学生读长袜子皮皮有感相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

长袜子皮皮读后感范文小学

 

  林格伦《长袜子皮皮》这部作品讲述了一个叫皮皮的小姑娘的故事。那这读后感要怎么写呢?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“长袜子皮皮读后感范文小学”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  长袜子皮皮读后感范文小学【1】

  最近我看了一本很好看的书,他的名字叫长袜子皮皮。

  这本书主要讲小女孩儿一个人独自生活,和杜米,阿妮卡成为了好朋友,每一天一齐欢乐玩耍。一天,皮皮的爸爸来看她,便跟随爸爸回了他的岛,在那里,又结识了许多好朋友,他们一齐玩耍。最终又回去了那座岛,欢乐的生活在一齐。皮皮,虽然是个小女孩,但力气很大,能够单手举起一匹马。

  书中的皮皮十分活泼,善良,勇敢,大方,调皮值得我们学习。

  读完了长袜子皮皮以后,我明白了做事要不怕困难,刻苦钻研,乐观,独立的道理。

  长袜子皮皮读后感范文小学【2】

  《长袜子皮皮》这本书的作者是瑞典的童话外婆阿斯特丽德·林得伦。主人公是一个全名叫皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子的女孩,和两个朋友的故事,男孩叫杜米,女孩叫阿妮卡。

  皮皮她有一头红红的头发。鼻子像一个小土豆,脸上长满了她自己引以为豪的雀斑。鼻子下面有一个大嘴巴,牙齿整齐、洁白的。她还有一条连衣裙,是她自己亲手缝的。裙子有蓝、红两种颜色,因为缝的时候蓝布不够,只好这里一点蓝色,那里一点红色。皮皮还有两只长袜子,一只棕色,一只黑色。她还喜欢穿一双比自己的脚还要大一倍的黑皮鞋。

  皮皮因为没有上过学,所以总把“死”写成“四”,“踪”写成“宗”,“沉”写成“申”,“险”写成“显”,“证”写成“正”,“致”写成“至”,“药”说成“约”,“乘法”说成“剩法”。皮皮捡过破烂、打过架、上过一会儿学还爬到过树洞里等糟糕的事。而且皮皮她不喜欢上学、受拘束,喜欢为所欲为、无拘无束的生活。

  我觉得皮皮是一个不喜欢守规矩的人,可是她自由、快乐、有趣、讲义气、有爱心。她的自由、快乐让我羡慕,她的有趣让我喜欢,她的讲义气、有爱心值得我学习。

  长袜子皮皮读后感范文小学【3】

  在一个温暖的春天,我遇上了一个奇怪的小姑娘,她就是长袜子皮皮。

  在一座小镇上,有个东倒西歪的院子,院子里有一座房子,房子里住着长袜子皮皮,她九岁那年,一个人孤零零地住在那儿。

  皮皮并不是一个人在那儿,有一只猴子和一匹马陪伴着她,猴子叫尼尔逊,马是用一枚金币买下来的。还有皮皮独一无二的朋友杜米和阿妮卡。杜米和阿尼卡每天都到维拉·维古拉去,他们一起喝咖啡,吃饼干。你当然体会不到他们一起玩是多么快乐。

  皮皮很大方。有一次,皮皮上街买糖,带了一袋子金币。她走进糖店,一下子就买了十八公斤。皮皮付了钱,拿着糖,到大街的马路上,说:“要吃糖的都站出来!”小朋友听见了,急忙往大路上站。小朋友们一共有23人,他们排成一排,等待着皮皮发糖。皮皮给他们每人5块,分了没多久,糖就快没了。皮皮把每个人都发过时,皮皮正好还剩5块糖。

  皮皮有一箱子金币,这是爸爸送给她的。这些金币够皮皮花一辈子,但是皮皮从不乱花钱,她尽量把每一分钱省下来。她家的橡树里会结可乐,从此,他再也没有买过喝的饮料。

  皮皮才九岁,就会单独生活,这真是个奇迹。皮皮会收拾饭桌,烧饭等事。而我们却不能,这充分说明了皮皮与我们的不同。皮皮其实是个普通的人,不过在我们的心中,她却是...