出国留学网专题频道小提琴的作文栏目，提供与小提琴的作文相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
07-01
写作是一个培养思维和情感的过程，通过写作可以提高我们的独立思考和判断能力。一篇优秀的作文是我们语文考试时的重点，怎么样的作文才算写得好？我们编辑了“关于小提琴的作文”以更好地为您提供服务，相信你参阅以后一定会有所收获！
我拉小提琴已经四年了，其中，有很多困难。
开始，学握弓的时候，弓子很重，因为那时我才4岁，只能拿筷子，或着拿着铅笔练，慢慢的，我可以拿着弓子了，爸爸开始为我计算拿弓子的时间，2秒、5秒、10秒，每一次破记录，每一次拿不住，总是失败，但我只是坚持一直练一直练，终于能拿起弓子了。
练完拿弓，其次就是架琴了。琴更难架。一，它比弓子重；二，没有东西来代替琴，我只是咬牙坚持。还是跟弓子的方法一样，计算架琴的时间，3秒、5秒、7秒，不论怎么样，我都是坚持，最后，终于练成了。
然后，得练音准了，开始，我是贴胶布，然后，等音都熟悉了，就可以把胶面去掉了
拉了这四年小提琴，使我懂得了一个道理：无论是什么事，只要坚持，就一定会成功。
在我家的客厅里，有一件东西我最喜欢，那就是一张鸡翅木雕的茶台，它的样子十分笨拙，远远的看上去就像一根躺在地上的老木头呢。
这张茶台的颜色十分独特，漆黑的颜色里掺着一层淡淡的红色，而红色里闪耀着金色，这种颜色你怎么看都觉得好看。让我不得不佩服这种自然天成的颜色。
它的样子十分古老，远看像是老死后风干的样子，参差不齐。在近处看就像有两个浅浅的树洞。它的中间被打磨的十分光滑、平整，可以在上面放茶具，这种装点让整张茶台看上去更加的端庄、典雅。
在这张茶台的下面，有一根从主干长出来的旁枝，这根枝干没有主干粗，显得十分无关紧要，而且这根枝干不仔细看，就找不到。不过，这根枝子好像支在地上，可仔细一看，还是和地面有着一定距离，很容易让人产生错觉。
我还在上面泡过茶呢，用专业的茶具泡上一壶茶，再慢慢品味，让茶的香味在舌尖回荡，给人一种清新平心静气的感觉。泡茶也有许多讲究。首先茶具要用开水烫，烫好的茶具要依次排放好，用温水将茶洗一遍，叫洗茶。再将洗茶的水倒入茶杯，把茶杯洗一遍，这样茶杯上会有一股茶香，茶杯也会得到很好的滋养。后面第二遍泡的茶就可以喝了，给长辈倒茶，要“三点头”，意思就是要将茶水分三次倒，以表敬意。茶倒三次就不能喝了，就必须换茶。
在我最喜欢的艺术品上喝茶，真是一种享受。如果你也喜欢，那就请来我们家来喝喝茶吧，我会在这个茶台给你泡一壶茶表达我对你的情谊。
去年暑假，我同爸爸、妈妈一起来到广州长隆游玩。去长隆早已成为我向往已久的愿望，甭提有多开心了！
我们来到长隆，这简直就像一座美丽的大花园，四处张灯结彩，彩旗飞扬。各个项目都人山人海，数不胜数，让我感受到一派喜气洋洋的气氛。
长隆的项目令人目不暇接。我们首先来到了“急速摩托车”的乐场，望着黑色的摩托如风驰电掣般一闪而过，像一条黑龙从天空飞去，我不禁打心眼佩服这些工匠，制造出这样神奇的东西。突然，摩托从高空向我们面前冲了过去，发出一道震耳欲聋的巨响。我有些害怕，不想玩儿了，于是想打退堂鼓，便站在了爸爸的身后。这时，爸爸安慰我说：“勇敢一点，男子汉嘛！别怕，有爸爸在呢！”爸爸一边轻轻地拍...
06-19
写作是展现个人文学才华的最佳方式，就如同在诉说自己独特的故事般，每个人都有着自己需要分享的故事。实际上，培养孩子写作能力对其成长有着诸多好处。本文作者在阅读众多文章后，最终选出“关于小提琴的作文”为最佳之作，期望读者们也能被其所折服。
在纽约留学的第二年，父亲的公司破产了。她那把用了三年多的小提琴不识时务地罢工了。
父亲给她寄来了一把小提琴，她激动得满脸绯红，对同学说：看，我爸爸寄来的小提琴!几个同学凑过来。有人小声咕哝：这样的小提琴，一看就是便宜的地摊货。舒乐窘得满脸通红，强忍泪水，默默地把小提琴包好，塞到床底下，再也没有动过。
几个月后，学校要举办小提琴大赛，杰克逊教授找到舒乐，希望她能去赛场上一展才华。舒乐低着头，好久没说话。
杰克逊教授很纳闷，问：有什么问题吗?
舒乐吞吞吐吐地说：教授，我的小提琴坏了，我没有小提琴。
杰克逊教授说：可是，我听同学们说，你爸爸给你寄来了一把小提琴。
舒乐咬着嘴唇：它是地摊货，根本就拿不出手，我怎么好意思用它去参加比赛呢?
杰克逊说：好多产品都是高品质和低价格的完美结合，你爸爸寄来的说不定是一把好琴呢!
舒乐跑回公寓，拿来小提琴，交给杰克逊教授。教授用这把小提琴演奏了一曲，说：这把琴很好，完全可以与名牌小提琴媲美。
从杰克逊教授的办公室出来，舒乐充满了信心。
大赛开始了。舒乐走上台，不远处，杰克逊教授正用殷切的目光看着她，她信心倍增。这时，她听见几个同学窃窃私语：你看那地摊货，多寒酸呀。
她深受刺激，再也无法融入到音乐中去。这次大赛，舒乐输得很惨。
杰克逊教授找到她。舒乐惭愧地说：教授，我杰克逊教授笑了笑：不要自责了，比赛发挥失常，这种事儿很常见。我这次来，是想借你的小提琴用用。一个月后，我将举办一场个人演奏会。到时候，我想用你的小提琴演奏。
杰克逊教授的个人演奏会如期举行。杰克逊教授用那把没有商标的地摊货演奏了一首又一首华美的乐曲，赢得一阵又一阵掌声。
演奏会结束后，一位细心的记者发现了那把小提琴的不同寻常，前来采访杰克逊教授。杰克逊教授拿着小提琴，来到舒乐面前说：这把小提琴是这位同学的，来自世界上最大的小提琴生产基地中国。
教授的盛赞让舒乐心里受到很大的触动，她又能心无旁骛地演奏。她的小提琴演奏水准大幅提高。一年后，学校又举办小提琴大赛。她以一曲《心在远方》征服观众和评委，获得第一名。
拿到奖金后的第二天，舒乐登上回国的飞机。一进家门，舒乐看到父亲病了，两位老人见到女儿，惊得半天没合拢嘴。舒乐拿出3000美元塞给母亲，又拿过小提琴，含着眼泪给父母演奏起了《心在远方》。
一曲终了，父亲的目光落在小提琴上，喃喃地说：公司破产后，我一直在外打工，我打工的那个地方是全球最大的小提琴生产基地，世界上每三把小提琴中，就有一把是那里生产的。寄给你的这把小提琴，就是我亲手制作的。
舒乐低下头，轻轻地抚摸着小提琴，刹那间，一股暖流涌遍全身。
12.请用一句话概括这篇小说的主要内容。(3分)
13.文中划横线的句子极富表现力，请根据加点词揣摩舒乐的心理。(4分)
16.联系自己...
要拉出动听的声音就要不断地练习，进步，所以坚持下去哦！以下是由出国留学网小编为大家整理的“练小提琴的作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
我，一个小提琴家，年薪10000万英镑。但由于2012年的世界末日，我花光了所有钱去买船票，只剩下小提琴了。
不知怎么地，飞船偏离了轨道，像打了一个喷嚏。我被甩出去了，掉到了外星球上！当我醒来时，一群外星人围着我，差点没把我吓死！这时，来了一个美国人，对着我说英语。还好，本人不光拉小提琴好，英语也很地道！告诉我，他也是从飞船上被甩下来的，接到了这群丑陋却很友好的外星人的热情招待。
我的小提琴还在我身边，我看到了这个美丽而渺小的星球时，拉琴的兴致也来了。我小心翼翼得打开琴盒，取出小提琴，拉了一首许嵩的《叹服》，还边拉边唱。不过，歌词被我改动了：外星球里的一树一草还是那么美丽，有种迷人的魅力。隔着熟悉的距离，昨天上飞船时候我被摔了下来。还遇到了一群外星人和老外……
当拉出最后一个音符时，在场的外星人和那个美国人拍手叫好。我心里也很高兴。嘿，毕竟外星人都夸我了。其中的一个外星人对美国人附耳说了几句话，美国人有对我说：“族长再让你拉一曲。”没办法，我又拉了一曲。
当我拉了第30首时，我的双手已经不听我的话了。两只手臂都酸酸的，举不起来。这时美国人悄悄对我说，这个星球叫重复星球，必须重复着自己的特长，所以你刚刚一直看到我在写字……
天啊！星球是什么鬼星球啊！要是有飞船来接我们就好了……这时，刚刚那艘飞船又飞回来了。飞船船长
告诉船上的人“我们的目的地到了！”船上的人顿时雀跃欢呼。我的希望彻底破灭了……
昨天晚上，我和老爸老妈到老舅家拜年，吃完火锅，我和堂妹便摆弄起了她的小提琴，堂妹学小提琴还不到一年，只能拉简单的曲子，不过小提琴的声音还是把我迷住了，我赶紧抓住机会，虚心向堂妹“取经”，待会儿来露一手。
第一次摸到小提琴，我兴奋得很，小心翼翼地把小提琴架在肩上，从堂妹手中轻轻地结果拉琴用的弓，迫不及待地拉起来。我原本以为，这玩意儿肯定难不倒我这个“钢琴手”（牛吹大了），我深吸了一口气，用力一拉，一阵“@#￥……&￥#@#&0*”的声音萦绕耳际，这回可是出了洋相。我用眼睛偷偷地瞄了瞄堂妹，只见她正捂着嘴偷笑，啊？！你竟敢讥笑我！！！待会儿我们比试比试。
我强压住心中的怒火，走到堂妹跟前，恭恭敬敬地说道：“筝筝（堂妹的小名），请你再做个示范。”只见堂妹板着脸，严肃地说道：“注意看！瞧，弓必须侧着拉，声音才好听，还有，手不能在小提琴上‘逛街’，动作要稳，我就拉得很熟练了……”“嗯，我还没练熟，怎能生巧呢？”“好吧，去旁边练习，等我说‘可以’才休息。”
我捧着小提琴，照着堂妹说的，细心地练习。一遍，有进步了；继续，两遍，好多了；加油哦，三遍，不错哦；继续拉，四遍，挺熟练了；还需努力，五遍，挺好的；再来，六遍，OK了，坚持到底！我一遍又一遍地拉着，堂妹在旁边骑着摇摆车玩得正欢，我集中注意力，不断地努力着。终于，堂妹满意地点着头，大喊一声：“可以了！”我轻轻地取下小提琴，放在沙发上，感觉好有成就感啊！！！堂妹凑到我耳边，说了声：“小凡姐姐，你真棒！”我更是心花怒放，捧起小提琴，准备继续练习。
堂妹马上夺过我手中的小提琴，神秘地说：“你得先认识一下小提琴的亲戚...
一提起小提琴我就联想到了优雅，还有它发出来的动人美妙的声音，以下是由出国留学网小编为大家整理的“我的小提琴作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
我有一把小提琴，它是由琴身和琴颈两部分组成的，上面有四根弦，另外还有一支弓。弦是由弓摩擦而产生出声音的，它们各自发出的声音不同，组合在一起就成了一首动听的乐曲。
我在小海燕艺术团学琴。我已经学了一年了，我学了很多基本功和曲子，每次上小提琴课的时候首先都要拉基本功，然后再拉曲子，上课的时候我拉曲子老师在一旁指导我的指法、节奏和音准，我们还拿录音机把老师拉的曲子录下来，带回家照着练习。
每天晚上放学后，我都先写完作业然后再拉小提琴，我边听录音机边跟着练习，虽然我没有老师拉的那么好，但是我会刻苦练习的，我相信有一天我会追上老师的！
我有一把小提琴，我非常喜欢它。
它是由木头制成的，琴的表面刷着一层暗红色的闪闪发光的漆。暗红色的光芒衬托出它优美的身段，显出它古朴典雅的美感。在小提琴的边缘刻画着几条黑色的线条，勾勒出它的身姿，让它变得更加美丽。漆黑的顶梁柱不仅使小提琴变得更加挺拔，孩子搭载着四根紧绷的琴弦，做好了放声歌唱的准备。小提琴是空心的，中央刻着一对f型的出音孔，小提琴优美动听的声音就是从这儿发出来的。
如果你以为它只是造型好看，那你就错了。它有着动听的声音，能奏出许多优美的曲子。我与小提琴一起奏出美妙的乐章，那优美的声音引得鸟儿们都驻足观看。
我爱我的小提琴，它是我生命的一部分。
自从我五岁多开始练小提琴，我就从来没打心眼里喜欢过它，就算它曾经带给我很多荣誉，而且练得还算可以（通过八级）。但是我对它怎么也提不起兴趣，每次都是非常不快的练，所以就必须得老妈监督我，于是我和老妈之间就上演了一场场好戏……嗯，老妈又要我练琴了，我该怎么对付呢？
抵制练琴方法之一：软磨硬泡。
星期四晚上，跟平常一样，写完作业，读完英语，又该练琴了。我一抬眼，看到小屋的时钟显示已经八点半了。由于今天作业很多，而英语这一课也比较难，所以我消耗了很多时间。我刚想打开电视看一会儿动画片，老妈那熟悉的声音又传到我耳边：“乖儿子，是不是该练琴了？”什么！又要练琴！看到老妈已经走向琴盒，我急中生智：“老妈……噢噢，说错了。妈妈，您瞧，现在已经这么晚了，再练一个小时，我就得快十点钟才能睡觉，明天我还要值日，老师说值日生最晚九点睡觉，您想让儿子挨老师批还扣分吗？所以，这次还是免了吧……”老妈经不住我这阵软磨硬泡，答应改为半个小时，我一看胜利在望，便又继续趁热打铁，老妈发怒了：“行了吧你，已经“缩水”到最短时间了，还想得寸进尺，再罗嗦就让你练两个小时！真是的……”我一看大势不妙，只好灰溜溜的去练琴了。哎，这一次我输了。
抵制练琴方法之二：把练琴时间“磨蹭”掉
有了前两次的经验，这次我不准备在练琴之前下功夫，而在练琴时间上下功夫。老妈又叫我练琴了，我答应着，跑向我的小屋。首先我先练了一遍音阶，然后就放下琴看起桌子上的闲书。过了一会儿，老妈见我小屋里没声音，便进来察看。我听见老妈的脚步声，赶紧放下书，拿起琴练了起来。老妈见我还在练琴，又放心地走出去，我又看起书来……就这样来来回回，折腾了一个小时，我心里窃喜：哈哈，这次我终于把老妈打败了！...
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