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小班第一学期班务工作计划精选7篇

 

小班第一学期班务工作计划(篇1)

  一、健康领域

  1、适应集体生活,在活动中保持稳定的情绪

  2、学会自己洗手,使用自己的毛巾、手绢,小班上学期各月目标及分析。学习整理自己使用过的学具、玩具。生活用品,懂得将用过的东西放回原处。

  3、学习正确地进餐。逐步养成喝水的习惯。学习姿势正确地独立入睡,在老师的帮助下,逐渐学会独立入厕,学会穿简单的衣服、鞋袜。

  4、学习安全使用玩具、用具、器械。知道避开日常生活中能出现的危险情况

  5、认识五官。学习保护五官的简单方法,及正确的座姿、站姿。在老师的提醒下知道身体不舒服要告诉老师,懂得要配合医生进行预防接种

  6、喜欢参加体育活动,在游戏中学习走、跑、跳等基本动作

  7、学习选择自己喜欢的器械、材料进行游戏,感受体育活动的乐趣

  8、学习模仿操。能按音乐节拍做操。

  二、社会领域

  1、能参加自己喜欢的集体游戏和活动;

  2、知道自己是幼儿园的小朋友,认识同伴、老师;

  3、学习礼貌用语,幼教文案《小班上学期各月目标及分析》。学习如何关心、帮助他人;

  4、学习选择玩具、材料;

  5、学习自己的事自己做,不依赖成人;

  6、在游戏中懂得爱护玩具;

  7、在成人的帮助下,了解日常生活活动的常规;

  8、学习辨别性别;

  9、认识参与节目活动。

  三、科学领域

  1、喜欢小动物,愿意关心动植物;

  2、对于雨雪等自然现象产生兴趣,感知自然想象的典型特征;

  3、在生活中常见的各类不同的大小、颜色、形状,感兴趣;

  4、在操作和游戏活动中,学习按物体的名称、颜色或某一特征进行分类、排序;

  5、在老师的引导下,学习用语言简单的表达感知。

  四、语言领域

  1、学会倾听老师和同伴讲话;

  2、学说普通话,在老师的鼓励下愿意在集体面前讲话;

  3、在老师引导下能鱼老师,同伴交流,学习用简短语言表达自己的意思;

  4、能回答别人提出的问题;

  5、喜欢听故事、儿歌等文学作品,初步理解其表达的意思,愿意表演儿歌等作品;

  6、在老师的引导下学习看书的方法,理解其主要内容;

  7、了解与自己生活有关的简单标记。

  五、艺术领域

  1、对艺术活动感兴趣,在老师的引导下学习欣赏美术作品、儿童歌曲及乐曲;

  2、学习在音乐的伴奏下做动作感受音乐的节奏的显著变化,学唱歌曲,认识1—2种打击乐器,尝试打出不同的节奏,能模仿成人动作进行表达;

  3、学习运用线条圆形加以简单组合,表现事物的大致特征,在老师的指导下学习运用自己喜欢的颜色大胆的涂色;

  4、在老师的知道下场是各种新材料喜欢用画、折、搭、剪、捏等方法表现熟悉的物体的粗略特征,感受其中的乐趣;

  5、学习自然声音唱...