出国留学网小白兔和小灰兔

出国留学网专题频道小白兔和小灰兔栏目,提供与小白兔和小灰兔相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 《小白兔和小灰兔》是人教版小学语文一年级下册第七单元第26课的课文,这篇课文是一篇童话故事,讲述了小灰兔和小白兔都是好孩子,他们都能主动帮老山羊收白菜。可是,面对老山羊的答谢,小灰兔接受了老山羊送的白菜,吃完了又去要;小白兔不要白菜要菜子,自己种白菜,收了很多白菜,还给老山羊送去一担。原来,小白兔懂得劳动的意义──只有自己种,才有吃不完的菜。整篇课文巧妙地寓热爱劳动的教育于生动形象的故事之中,告诉人们要从小养成热爱劳动的习惯。

人教版一年级下册语文《小白兔和小灰兔》教案

 

  新的学期到来啦,这一学期,老师和同学们将一起学习更多的课文、收获更丰富的知识。一个出色的语文教师总是拥有一份出色的课件设计和教案,以下是出国留学网为您整理的人教版一年级下册语文《小白兔和小灰兔》教案,谢谢阅读。更多相关教案请点击【一年级下册语文教案】。

  人教版一年级下册语文《小白兔和小灰兔》教案(一)

  第一课时

  教材分析:小灰兔和小白兔都是好孩子,他们都能主动帮老山羊收白菜。可是,面对老山羊的答谢,小灰兔接受了老山羊送的白菜,吃完了又去要;小白兔不要白菜要菜子,自己种白菜,收了很多白菜,还给老山羊送去一担。原来,小白兔懂得劳动的意义——只要自己种,才有吃不完的菜。本课是一篇童话故事,巧妙地寓热爱劳动的教育于生动形象的故事之中。

  学情分析:本课的生字都是左右结构的,而且笔画较少,学生对这部分生字有了一定的认识,对课文的生字词和朗读学生在家也已经预习过了,学起来会容易很多。

  教学目标:

  1、认识“翻、浇”等8个生字,会写“拉、把”等六个字。

  2、正确、流利地朗读课文,初步了解课文内容。

  教学重点:学会生字,正确、流利地朗读课文

  教学难点:正确书写“拉、把”等六个生字

  教学策略:

  1、采用看图导入,教师范读,学生多种形式读来初步了解课文内容。

  2、采用随文识字,多次认读的方法来学习生字词。

  教学准备:1、多媒体课件2、字卡

  教学课时:一课时

  第一课时

  一、看图听故事导入、感知课文大意

  1、今天老师为同学们带来了两位新朋友,同学们肯定很喜欢他们,请看它们是——小白兔和小灰兔(出示图片)喜欢他们吗?那请同学们伸出小手来跟老师一起写一写它们的名字吧。(书写课题)

  2、 今天就让我们一起来学习童话故事《小白兔和小灰兔》。(齐读课题)

  3、请同学们翻开课文P116,让我们一起去了解一下小白兔和小灰兔之间发生了一件怎样有趣的事?(教师范读课文)

  [设计意图:由学生生活实际出发,启发学生谈话,营造宽松的课堂氛围,实现向课文内容的自然过渡。教师的范读拉近了与学生之间的距离,帮助了学生初步感知课文大意。]

  二、初读课文、随文识字

  (1)初读课文

  1、师:同学们觉得这个故事有趣吗?想不想不用老师教就自己试着来读一读课文?遇到不认识的字怎么办?(学生说可以借助拼音朗读)

  2、师:同学们真聪明。现在咱们就自己来读读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方可多读几遍。 (学生自由朗读课文。)

  (表扬同学们读的真好,遇到不懂的字会借助拼音拼读)

  3、师:现在谁有勇气站起来试着读给大家听听?老师想请几个同学来进行课文接龙。(表扬同学们都很会学习)

  [设计意图:让学生运用汉语拼音自由读...

小学一年级作文100字:小白兔和小灰兔(续)

04-28

 作文标题: 小白兔和小灰兔(续)
关 键 词: 小白兔 小学一年级 100字
字    数: 100字作文
本文适合: 小学一年级
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本作文是关于小学一年级100字的作文,题目为:《小白兔和小灰兔(续)》,欢迎大家踊跃投稿。

小灰兔听了小白兔的话,心里觉得很感动,就想和小白兔一样开始种白菜。但是,小灰兔没有菜子,怎么种白菜呢?小灰兔很着急,小灰兔急中生智,向小白兔借菜子,小白兔把一些菜子借给了小灰兔,小灰兔也和小白兔一样浇水、施肥、拔草、捉虫。终于,小灰兔可以吃到吃不完的白菜了。

高中高三作文1200字:小白兔和小灰兔

12-10

 作文标题: 小白兔和小灰兔
关 键 词: 小白兔 高中高三 1200字
字    数: 1200字作文
本文适合: 高中高三
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本作文是关于高中高三1200字的作文,题目为:《小白兔和小灰兔》,欢迎大家踊跃投稿。

从前,大森林里有一对特别要好的朋友——小灰兔和小白兔。她们常常在一起玩耍,一起做游戏,过着快快乐乐的生活。一只狡猾的狐狸非常嫉妒她们,一心想要破坏她们的友谊,从而逐个吃掉她们。
  一天中午,狐狸路过小灰兔的白菜园边,他眼睛一转,计上心来,心想:如果我把菜园弄个底朝天,然后告诉小灰兔是小白兔干的,小灰兔不会大发雷霆才怪呢!
于是,他蹑手蹑脚地走进菜园,东一冲,西一撞,手扯脚踢,不一会儿工夫,白菜园里变得面目全非了,有的菜被连根拔起,有的东倒西歪……真是惨不忍睹。狐狸累得满头大汗,但心里却甜滋滋的,他踮起脚尖,一步一步地离开了菜园,径直向小灰兔家走去。小灰兔刚睡完午觉,她正要开门,突然听到狐狸在门口大声喊:“小灰兔,不好啦!
我刚才路过你家的菜园,发现小白兔像喝醉酒了一样,在里面乱跑,你快去看看吧!
”“真的吗?”小灰兔问。“当然是真的,不信你自己去看看呀!
”狐狸装着一脸镇定的样子,一本正经地说。
  小灰兔火急火燎地向白菜园跑去,一看,差点晕倒了:这可是我过冬的全部粮食啊!
被谁糟蹋成这样,真是太可恶了!
她咬牙切齿地大声叫道:“小白兔,你还口口声声说我们是好朋友呢!
你这分明是 想置我于死地呀!
我和你势不两立!
”她伤心地在园子里转了一圈,仔细地观察,发现菜园里有一些脚印,连忙气冲冲地跑回家取来照相机,把脚印拍了下来。
  狐狸一见算计得逞,洋洋得意,他想:何不再去小白兔的萝卜地倒一下乱呢!
说干就干,他迫不及待地跑进萝卜地,也用同样的方法,把小白兔的萝卜地弄得乱七八糟的。狐狸三步并作两步地跑到小白兔家,装腔作势地告诉她:“小灰兔刚才到过你的萝卜地,在里面鬼鬼祟祟的,不知是干什么。”萝卜地里也被弄得乱糟糟的,究竟是不是小灰兔干的呢?小白兔将信将疑,她在萝卜地里转了一圈,认认真真地观察,但是没有发现可疑的脚印,原来,狐狸早就把脚印抹掉了。她在一片萝卜叶子上找到了几根毛发,小心翼翼地把它收了起来。
  小灰兔和小白兔不约而同地来找猩猩博士,她们一见面,都阴沉着脸,谁也不理谁,心想:就你喜欢吃白菜(萝卜),狐狸可不吃这些东西,他还亲眼看见你捣乱,不是你又是谁干的呢?  “猩猩博士,请您看看,这是谁的脚印?”小灰兔抢先一步将相片递给猩猩博士,猩猩博士用放大镜一丝不苟地认真观察起来,过了一会儿,他微笑着说:“这看上去像兔子的脚印,不过只要你仔细观察,就会发现是狐狸踮起脚尖留下的脚印,狐狸再狡滑也逃不过我的火眼金睛。”“那这些毛是谁掉的呢?”小白兔焦急地问,随手递给猩猩博士一些毛发。“...

小学二年级作文400字:小白兔和小灰兔

12-10

 作文标题: 小白兔和小灰兔
关 键 词: 小白兔 小学二年级 400字
字    数: 400字作文
本文适合: 小学二年级
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本作文是关于小学二年级400字的作文,题目为:《小白兔和小灰兔》,欢迎大家踊跃投稿。

小白兔和小灰兔是兄弟俩,小白兔很聪明,也非常骄傲。有一次兔妈妈教他俩遇到坏人时怎样保护自己,小白兔很快就学会了一种方法,他认为不需要再学其他的方法了,任凭妈妈和小灰兔怎么喊他,他都不理睬而是躲在洞里睡大觉。而小灰兔脚踏实地的跟妈妈学了好多种自卫的方法。
一天,小白兔又在躲在洞里睡大觉,一只大灰狼堵住了洞口,在洞前大声吼叫,一下把小白兔吓醒了,它急忙朝洞外呼救,兔妈妈和小灰兔听到呼救声赶到洞口把大灰狼赶跑了。小白兔不好意思地说:“谢谢你们及时赶来救我,以前是我不好,不认真学本领,以后我再也不这样了”后来,小白兔跟妈妈学了很多自卫救人的本领。
不久后的一天,小白兔和小灰兔在草地上玩耍,被一位猎人看见了,他悄悄地走到小灰兔的身后,一把抓住小灰兔。小白兔看见了心想:“上次小灰兔救了我,这一次我无论如何也要把小灰兔救下来。”于是他就悄悄地跟在猎人后边,趁他不注意的时候,一下子跳起来咬到猎人的手腕,猎人痛得“哎哟”大叫一声松开了手,小灰兔趁机跑掉了。
回家后,小灰兔对小白兔说:“小白兔,谢谢你救了我。”小白兔说:“不用谢,我们是好兄弟嘛,我们要永远生活在一起。”胡鹤铭 北京育才学校二年级四班...

续写续画《 小白兔和小灰兔》

03-18

 作文标题: 续写续画《 小白兔和小灰兔》
关键词: 小白兔 续写 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《 续写续画《 小白兔和小灰兔》》,欢迎大家踊跃投稿。

原文欣赏:

小白兔和小灰兔

老山羊在地理收白菜,小白兔和小灰兔来帮忙。

收完白菜,老山羊把一车白菜送给小灰兔。小灰兔收下了,说:“谢谢您!”

老山羊又把一车白菜送给小白兔。小白兔说:“我不要白菜,请您给我一些菜子吧。”老山羊送给小白兔一包菜子。

小白兔回到家里,把地翻松了,种上菜子。

过了几天,白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。白菜很快就长大了。

小灰兔把一车白菜拉回家里。他不干活了,饿了就吃老山羊送的白菜。

过了些日子,小灰兔把白菜吃完了,又到老山羊家里去要白菜。

这时候,他看见小白兔挑着一担白菜,给老山羊送来了。小灰兔很奇怪,问道:“你的菜是哪儿来的?”

小白兔说:“是我自己种的。只有自己种,才有吃不完的菜。”

日记原文:

续写续画《小白兔和小灰兔》

听了小白兔的话,小灰兔非常惭愧。他难为情地说:“山羊爷爷,请您也给我一包菜子,我也要种白菜。”老山羊爷爷给小灰兔了一包菜子,小灰兔兴高采烈地去找小白兔,请教种白菜了。

小白兔热情地招待小灰兔。小灰兔愁眉苦脸地说:“小白兔,怎么种白菜呀?你教教我,行吗?”小白兔毫不犹豫地说:“我来教你吧。先把地翻松,种上菜子,把土埋上。然后浇水。过一段时间,再给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫,白菜很快就长大了。”

小灰兔兴致勃勃i地开始种白菜了。几天后,白菜的小芽长出来了。小灰兔干得更有劲了,天天从早到晚都精心照料他的小白菜宝贝。白菜渐渐长大了,终于获得了大丰收。


小灰兔还送给老山羊爷爷、小白兔一人一车白菜呢。小灰兔感到很幸福,因为他跟伙伴一起分享了自己的劳动果实。


...

小灰兔变勤劳了----续写课文《小白兔和小灰兔》

 作文标题: 小灰兔变勤劳了----续写课文《小白兔和小灰兔》
关键词: 勤劳 小灰兔变 小学四年级
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续写课文:《小白兔和小灰兔》

原文:

老山羊在地里收白菜,小白兔和小灰兔来帮忙。

收完白菜,老山羊把一车白菜送给小灰兔。小灰兔收下了,说:“谢谢您!”

老山羊又把一车白菜送给了小白兔。小白兔说:“我不要白菜,请您给我一些菜子吧。”老山羊送给小白兔一包菜子。

小白兔回到家里,把地翻松了,种上菜子。

过了几天,白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水、施肥、拔草、捉虫。白菜很快就长大了。

小灰兔把一车白菜拉回家里。他不干活了,饿了就吃老山羊送的白菜。

过了些日子,小灰兔把白菜吃完了,又到老山羊家里去要白菜。

这时候,他看见小白兔挑着一担白菜,给老山羊送来了。小灰兔很奇怪,问道:“小白兔,你的菜是哪儿来的?”

小白兔说:“是我自己种的。只有自己种,才有吃不完的菜。”

续写:

小灰兔变勤劳了

星期六的早上,小灰兔到小白兔家里去找它要菜子。小白兔给小灰兔了一些菜子,小灰兔感谢了小白兔,然后它就急急忙忙赶回家。回到家以后,小灰兔出来把地翻松,就把菜子种到了地里。等白菜长出来了,小灰兔常常给它浇水、施肥、拔草、捉虫。小灰兔想:我一定要让白菜长得壮壮的!

在小灰兔的精心照顾下,白菜在一天天快乐成长。到了秋天,一棵棵白菜长得又高又大。小灰兔请老山羊和小白兔一起来吃它种的白菜,它们都说:“小灰兔种的白菜真好吃!”

小灰兔变成了一只勤劳的小兔子。

...

小学二年级作文200字:小白兔和小灰兔续写

 作文标题: 小白兔和小灰兔续写
关 键 词: 小白兔 续写 小学二年级 200字
字    数: 200字作文
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春天,小灰兔向老山羊要了一包菜子。他想:“既然能种在土里,也能种在肚子。”于是,他把菜子倒出来,张嘴巴吃了进去,他经常喝水,不久菜子顶破了它的肚子。它像小白兔一样浇水,施肥,拔草,捉虫。秋天,田里的白菜熟了,小白兔的白菜大丰收,小灰兔小丰收,小灰兔非常难过,为什么自己辛苦了这么久,却丰收三四个白菜呢? 《小白兔和小灰兔续写》这篇优秀的“一年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

续写课文《小白兔和小灰兔》

03-08

 作文标题: 续写课文《小白兔和小灰兔》
关键词: 课文 小白兔 小学四年级
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《续写课文《小白兔和小灰兔》》,欢迎大家踊跃投稿。

续写课文《小白兔和小灰兔》

小灰兔听了朋友的劝告,知道了只有自己种,才有吃不完的菜。他向小白兔要了一包菜子,(也要自己种菜吃。)

(小灰兔)回到家里,他家的院子里只有一片荒地,怎么办呢?突然,小灰兔灵机一动:(我把荒地翻翻不就可以种菜了吗?)于是,他带着自己的钱,去了商店买了一把铲子。(小灰兔)回到家后,用铲子把地翻松了,种上菜子。

过了几天,白菜苗长出来了。他整天下地给白菜浇水、施肥、锄草,起早贪黑地干呀干,(白菜苗一天天地长大了。)

到了秋天,白菜丰收了。小灰兔又费了九牛二虎之力,终于把白菜收完了,(他高高兴兴地分别给老山羊和小白兔送了一车白菜。小灰兔真高兴呀,他也有吃不完的白菜了。)

【妈妈的话】这是儿子在学校根据课文《小白兔和小灰兔》续写的故事,黄老师奖励了一朵小红花、画了一只红苹果。晚上我们俩一起读,一起修改,括号内的蓝字为修改内容。阿福读后说修改后故事更完整了。

【小花絮】下午放学接儿子,他噘着嘴说:“妈妈,告诉你一件惨事吧,我的读书笔记本被音乐老师撕了。”原来上音乐课时,音乐老师让孩子们听音乐。听着听着,儿子的思绪就插上了小翅膀,飞进了想象的天空。于是,他就在读书笔记本上画想象中的雷伊导弹、发射塔。全神贯注地画时,被音乐老师逮个正着。老师毫不留情地撕掉了他的画,并团成团儿扔了。儿子心疼他续写的故事,更心疼他画的导弹,放学时又拣回来夹到本子里了。

听着儿子的讲述,我沉默了一会儿,然后把那张揉得皱巴巴的纸抻平,又夹进他的笔记本里。告诉儿子:阿福,是你错了,上课要专心听讲,这是当学生首先应该做到的;第二,虽然老师也做错了,但她是为你好;第三,把这张纸再粘到本子上,你不就可以继续保存你续写的故事和你画的导弹了吗?再说,也可以提醒你上课不要再跑神了,要专心致志地听老师讲课呀!

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小学四年级日记:看图写话【小白兔和小灰兔】

02-20

 作文标题: 看图写话【小白兔和小灰兔】
关键词: 看图 小白兔 小学四年级
本文适合: 小学四年级
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本日记是关于小学四年级的日记,题目为:《看图写话【小白兔和小灰兔】》,欢迎大家踊跃投稿。

看图写话【小白兔和小灰兔】

这是今天的家庭作业题,选自课文《小白兔和小灰兔》,要求:小灰兔看到小白兔送来的菜,它会怎么说,怎么做呢?编一个有趣的故事,写下来。

课文内容:老山羊在地里收白菜,小白兔和小灰兔来帮忙。收完白菜,老山羊把一车白菜送给小灰兔,一车白菜送给小白兔。小白兔没有要白菜,而是要了一些白菜种子。小白兔回到家里,种下了白菜子,白菜很快长大了。

小灰兔把白菜拿回家,什么活也不干了,坐吃山空,不得已又去老山羊家里要白菜,碰到了送白菜的小白兔。

【看图写话】

妈妈:小灰兔为什么没有白菜了呢?

昊昊:因为小灰兔不爱劳动,光靠别人,所以没有不错吃了。

妈妈:小白兔为什么还可以给别人送白菜呢?有什么值得我们学习的?

昊昊:小白兔爱劳动,给老山羊要来了白菜的种子,知道自己种白菜,这样,白菜就怎么也吃不完了。我们要学习小白兔爱劳动、爱帮助别人的好习惯。

妈妈:太好了,那小灰兔看到小白兔送白菜后会怎么样呢?

昊昊:小灰兔改正了好吃懒做的坏习惯,跟着小白兔学习自己种白菜,养成了爱劳动的好习惯。

【看图写话】小白兔和小灰兔

小灰兔听了小白兔的话,不好意思的低下了头,看着老山羊和小白兔红着脸说:“我错了,我不该好吃懒做,我以后一定改掉这个坏习惯,做一个爱劳动的好孩子。”听了小灰兔的话,老山羊笑了,小白兔也笑了。

从此以后,小灰兔跟在小白兔的身边,认真的劳动,仔细学习,终于成了一个爱劳动的好孩子。

...

小学一年级作文200字:小白兔和小灰兔续写

 作文标题: 小白兔和小灰兔续写
关 键 词: 小白兔 续写 小学一年级 200字
字 数: 200字作文
本文适合: 小学一年级
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作文大全网(zw.liuxue86.com)有话说:天下作文一大抄,白抄白不抄啊!小编准备了很多内容供给大家吸收,希望大家有所帮助哈,谢谢大家捧场了!

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春天,小灰兔向老山羊要了一包菜子。他想:“既然能种在土里,也能种在肚子。”于是,他把菜子倒出来,张嘴巴吃了进去,他经常喝水,不久菜子顶破了它的肚子。它像小白兔一样浇水,施肥,拔草,捉虫。 秋天,田里的白菜熟了,小白兔的白菜大丰收,小灰兔小丰收,小灰兔非常难过,为什么自己辛苦了这么久,却丰收三四个白菜呢? 《小白兔和小灰兔续写》这篇优秀的“一年级作文”由出国留学网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。...