出国留学网专题频道工作小学作文栏目，提供与工作小学作文相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
05-30
你感觉对写作文毫无头绪吗？作文可以激发人们内心的热情和激情，写作可以让人留下自己的痕迹作文可以让人倾听时间的回声。一篇好的作文往往具备多个方面的条件，本文将聚焦于“工作小学作文”的研究和应用领域，仅供参考，欢迎大家阅读！
从接手四年级到现在一个多学期了，回顾往昔，细数和孩子一起走过的日子，用“平淡如水”来形容再恰当不过了。说不出什么原因，感觉自己始终没有把心完全融入到这批学生身上。尤其是孩子们的写作总是困扰着我，让我苦不堪言。平时功夫下的不少，但见效总不那么明显。为此自己郁闷了很长一段时间。
一直坚信自己的语文教学方向是明确的。衡量一个孩子的语文能力高低从孩子的写作足见一斑。因为一篇习作就是一个孩子语文双基的体现。既综合了字词句又考验了布局谋篇的能力。尽管深知写作水平的提高不是一日之功，但仍然乐此不疲地干着“受累不讨好的活”始终相信“好汤是文火慢慢炖出来的；好粥是细火徐徐地熬出来的。”
四年级下册第二单元的习作要求是“——我想对你说”。这样的题目往往最能引发孩子内心的触动，从而觉得有话可说，有情可诉。于是，我一改往日的教学思路，我先告诉孩子们这节课，咱们就是“聊课”可以随心所欲，畅所欲言。把自己想对某人说的话，敞开心扉，无所顾忌地讲出来。
刚开始，孩子们好像没考虑成熟又好像是有点放不开，显得有些冷场。于是，我先在班上给孩子们抛出一块“砖”以期引出“玉”来。于是我即兴指着班上一个很可爱的男孩说：“我是在他读二年级时认识他的，给我留下印象最深的是他那双无辜的滴溜溜乱转的大眼睛……”接下来我通过一件具体的事讲他的优缺点，孩子们都面带微笑地看着他，他好像获得了至高的荣誉，把胸脯挺得高高的，一副耀武扬威的样子。当我讲完后，很多孩子都跃跃欲试，争先恐后地把自己的心里话说给自己的同桌、朋友、亲人、老师……那一节课，孩子们发言很踊跃，口语表达很清楚。铃声在热烈的气氛中拉响了，没来得及发言的孩子显得有几分扫兴。
接下来的一节课，我对孩子们说：“机会对每个人都是平等的，如果不及时把握住，机遇就会一去不复返了。不过没来得及说没关系，咱们可以让手中的“笔”讲出来，或许会更精彩的。“孩子们似有所悟，赶紧拿出草纸奋笔疾书了。那节课空前的安静，我站在讲台上，看到孩子们或者蹙紧眉头，或者面露喜色，或者自我陶醉。我也似乎感受到了孩子写作的春天已经来临了。
今天下午，连续三节课，我都在埋头批阅孩子们的习作。内心时而为那些诙谐的故事欣喜着；时而被感人至深的亲情感动着；时而又让悲催伤感的情节纠结着。总之，这次孩子们的习作都在原有的基础上有了质的飞跃。
读师范时，老师就告诉我们语文有人文性和工具性两个特点。可由于那会儿并未真正地接触学生，对其中蕴涵的深意还无法好好地领悟。后来新教师培训时，周一贯老先生提到了这样一个例子：一位教师在课堂上组织学生听写词语，其中几位发展水平不一的学生被教师请到讲台前写在黑板上。听写结束，大家对照课文找错误，发现有个孩子把“一户人家”写成了“一尸人家”，把“鸟儿”写成了“乌儿”。此时，老师并没有批评那个孩子，而是笑着对大家说：“今天的听写完成得很好，有的同学写错了能自己发现、自己改正。有的同学虽然写错了，可有趣的是这些写错的字，它还是一个字。你们看这‘一户人家’的‘户’，头上少了个点就不是‘户’了，而叫做‘尸’，‘死尸’的‘尸’。这个点就像脑袋一...
12-28
阳光灿烂的一天，字们一大早就醒了，它们刷牙洗脸，洗完之后，就开始工作了。
首先，它们分工，我子最先发言，它说：我应该排到第一个字。阳反对说：我应该排到第一个字，这样就感觉这一天很美丽。今又不同意了，说：我应该排到最前面，这样才有那天吗。昨又不同意了说：我应该排到最前面，昨天发生了什么事情吗。这时队长排来了说：你们吵什么呢?，它们同声说：我们想编个新的故事，所以我们就吵这谁高中生作文第一呢!排这时听见了小朋友拿书的声音，就赶快说：我来指挥，你们来高中生作文，速度快，他们要来拿书了!是!字们同声说。随后，队长排字立即让我字高中生作文到最中间，又让阳高中生作文到最前面，不过，地越来越晃动了，字们都高中生作文不住了，排又说：撑住，在坚持一会儿，就好了。果不其然，排字说的没错，过了一会儿，一个小朋友拿着这本书安静地坐在座位上看着书。这下，字们可就开心了。
真是一个快乐的一天呀!
我的打工生涯就此开始，虽然工钱不多，但日积月累总是可以凑齐的，我们要有一颗积极向上的心。
吃过晚饭，老妈就端来了一盆恶心的盘子，光看着就有点反胃，还散发出一股酸臭的味道，这让人怎么下得了手啊？早知道就该听老妈的话了，但是君子一言，驷马难追，今天不洗也得洗，我慢慢地把手伸进去，刚碰到水面的那一瞬间，油就像滑滑的小虫一样爬上了我的手指。我放了一点洗洁精进去，拿上抹布，对着有油的地方进行翻转和擦拭，反复不停，盆里更像煮开了的水，白沫似雪花一样在空中翩翩起舞，洗了一会儿我就腰酸背疼，感觉这十块钱就像在危机四伏的迷宫里找到出口一样渺茫。
刚洗了一遍就让我有点承受不住了，不知道一天洗碗三遍的老妈是怎么承受住的，我瞬间觉得很惭愧。时间就像水一样溜走，终于在09：30的时候我完成了洗碗的任务，我感觉哪里都疼，拖着疲乏的身体接过了十元。
钱真是来之不易啊！
易老师五十多岁了，每天早出晚归，工作可辛苦啦!
每天早上我们7：30进入教室。易老师已经在教室等我们的到来了。她带领同学们认真朗读课文，背诵课文。
当早操音乐响起，她就带领同学们排着整齐的队伍到操场上做早操，又要回到教室继续进行早读。我经常看到易老师累得满脸通红，汗流浃背。
因为易老师要上两个班语文，经常上完了我们班，喝口水要去另一个班上课。中午有时还要来看我们吃午饭，带领我们去综合楼午休，一天不知要跑多少次。
我们午休回来，如果易老师是上第一堂课，她已经在教室里等我们啦。我们上语文课，课前五分钟是要朗读最美诵读十首的，然后才开始上课。易老师上课绘声绘色，我们全班同学都喜欢听她的语文课。
到了四点三十分，易老师有时还要看班，这段时间他有时指导同学们做作业，有时帮同学们背书，有时辅导一些学习有困难的同学。
啊，快到六点钟啦!易老师就吩咐我们收拾好书包，摆好桌子，放好凳子，然后排队放学。
完成了一天的工作已经是六点多了，易老师一天工作差不多10个小时，每天早出晚归，是多么辛苦啊!在这教师节来临之际，让我说声：易老师，谢谢您!您辛苦了!
小学校长工作感悟
小学校长工作感悟小学教学校长工作的几点感悟
工作小学作文推荐访问
