出国留学网专题频道幼儿主题活动栏目,提供与幼儿主题活动相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!
09-12
方案可以消除未来工作中的变化所带来的不良影响,在我们不知道该在哪个下手去落实的时候。通常需要预先制定一份完整的活动方案,如何把工作方案做到重点突出呢?这份特别的“幼儿新年主题活动方案”一定能够激起您的兴趣,提供一个参考如果需要的话可以使用!
活动目标:
1、初步学唱歌曲,理解歌词内容。
2、迁移已有的生活经验,通过教师图片的提示,较准确地唱出衬词,记忆歌词。
3、感受歌曲给人们带来的活泼、欢快的新年气氛。
4、让学生了解新年的习俗。
5、喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。
活动准备:
1、教学CD。
2、鞭炮、鼓、跳舞的图片各一张。
活动过程:
1、导入。
(播放歌曲《新年到》)教师:小朋友们,当你的小耳朵听到这首歌曲时,你想到了什么呢?
2、介绍春节习俗。
教师:小朋友们对春节的习俗了解多少呢?
介绍鞭炮、鼓、对联等。
教师:关于年的由来,这里还有一个小故事。(教师讲故事)
3、学唱歌曲。
教师:今天,老师就带你们来学习一首有关年的歌曲,名字叫做《过新年》,教师范唱。
(1)听歌曲《过新年》(幼儿学唱,并模仿其中一句),看谁学得快。
(2)听歌曲,分组学唱自己组里的那一句(播放音乐),教师琴声伴奏。
(3)听歌曲,并学习别人组里的那一句,看谁学得多、学得快。
(4)教师弹琴,幼儿齐唱(欢快、活泼的情绪)。
(5)分角色演唱(师生间配合、男女间配合)。
4、认识器乐、并伴奏。
(1)认识"鼓"、"钹"两种乐器。学习其单独的演奏方法(听声音、模仿)。
(2)教师与幼儿在音乐中的配合示范。
(3)用手模仿学习乐器在《过新年》中的表现。
(4)请幼儿上台当"小乐手",其他幼儿充当"小歌星"。
5、歌曲音乐文化扩展。
教师:过年的风俗每个地区都不一样,我们一起来看看南方的热闹气氛。
幼儿活动:带着新年的.喜庆与快乐完整的演唱歌曲,咚咚咚咚呛"的歌词部分,师生一起用自制打击乐器为歌曲伴奏。
教师:大家的演唱和乐器把新年的喜庆和热闹都表现出来了。最后,让我们在过新年美妙的音乐声中,我们一起来欢度新年!
播放《过新年》伴奏音乐,与幼儿一起活动。
活动延伸:
可以在幼儿熟悉了歌曲以后,为歌曲加入动作进行表演,也可以几个人合作,编排一个舞蹈。
活动背景
上海市幼儿园采用新教材,给了教师很大的选择和使用的空间。然而由于新教材不提供具体操作的教案,只有一些与主题活动相关的素材点。如何将素材点转化为一个个有价值的教学活动,教师普遍感到困惑。而且针对同一主题内容,...
当我们想要尽快完成工作目标的时候。我们不妨用心去写好一份工作方案,一起来参考工作方案是怎么写的吧?为了让您满意栏目小编精心设计了这篇“幼儿中秋节主题活动方案”请您欣赏,为了帮助大家更好地了解本主题我们很高兴地为您提供这篇文章!
20xx年1月15日(周六)上午10:00
幸福之家幼儿园老师,自助园的宝宝和妈妈们
老师不限(有个老师做牛子妈助手),15个妈妈操作(前15个到现场的妈妈操作),观摩人数不限
幼儿园老师带宝宝们一起游戏,妈妈们学烘焙并学习一些基本烘焙知识
1、妈妈们学做千层酥皮和苹果酥;
2、妈妈们了解一些简单的烘焙知识;
3、促进妈妈们的`相互了解;
4、给宝宝提供一起玩的环境;
5、让宝宝们和老师们都相互认识一下……
上台操作的妈妈每人收10块钱材料费(剩余费用进入巧手妈妈基金,领取工具时交钱),观摩免费,宝宝材料免费。
牛子妈准备的有:烤箱(2个),面团(200克×4份),黄油(700克),糖(1袋),苹果(7个),油纸(10张),夹子,盘叉,保鲜膜,保鲜袋,称,刷子
幼儿园准备的有:幼儿园准备的有:烤箱(1个),面粉(用来和面团给小朋友用),案板,不锈钢盆两个,电磁炉一个(带锅),即时贴(剪成小方块)
妈妈们自己准备的有:水果刀。
1、妈妈和宝宝们用最简单的方式最快的速度相互认识一下,老师可以带宝宝去玩了。
2、牛子妈简单介绍操作的流程。
3、牛子妈把黄油和面团发给大家。
4、牛子妈跟大家一起用面团把黄油包起来,并折一次,贴好标签,放到冰箱冷冻10分钟。
5、牛子妈给大家介绍一些简单的烘焙知识。
6、面团取回来,分给大家,擀长折叠,再放回冰箱冷冻10分钟。
7、妈妈们把苹果削皮,切小块,装在盆里。
8、重复6次
9、牛子妈把小块的苹果炒成苹果馅。
10、取回面团,(如果可以,可以再折一次,然后)擀成方片,切出两到三块正方形。
11、妈妈们把两个正方形的的面皮做成苹果酥皮,四周刷上蛋液。
12、把炒好的苹果馅放到酥皮上,放烤箱烤15分钟。如果有三个烤箱可以一次烤30个,有两个烤箱一次只能烤15-20个。
13、大家把劳动成果处理掉就可以收拾结束了。
活动目标
1、感受中秋节与家人团聚的欢乐气氛。
2、知道中秋节是中国传统节日,了解中秋节的来历和风俗文化。
活动准备
1、经验准备:听过有关中秋节的传说。
2、材料准备:
教师用材料:课件“欢乐中秋节”;不同的月饼若干、不同的月饼盒4-5个。
...
07-23
今天栏目小编为大家献上了一篇有关“幼儿主题活动总结”的深度剖析,你知道怎么写出一篇高分的范文吗?在工作和生活中写作文案能够提高我们的沟通效率和表达能力,没有事先的学习,我们经常不知道该如何写好文档。
寒假是一年中非常重要的一段时间,也是幼儿园和小学学生们放放假、休息一下的时间。在寒假期间,幼儿园可以通过开展各种活动来促进孩子们的成长和发展。以下是一份幼儿园春节主题活动总结,希望能提供帮助。
1. 春节文化介绍
在寒假期间,幼儿园可以通过教学视频、图片等方式向孩子们介绍春节的文化背景,让他们了解春节是中国最重要的传统节日,也是中华民族的重要文化遗产。
2. 春节习俗讲解
在春节习俗讲解中,幼儿园可以让孩子们了解春节的基本习俗,如拜年、贴春联、放鞭炮、吃年夜饭、赏花灯等。同时,还可以让孩子们学习一些礼仪和习俗,如如何给长辈拜年、如何处理家务事等。
3. 春节手工活动
在春节手工活动中,幼儿园可以让孩子们制作一些有关春节的手工作品,如春联、灯笼、福字等。这些作品不仅可以让孩子们了解春节文化,还可以提高他们的手工能力和创造力。
4. 春节游戏活动
在春节游戏活动中,幼儿园可以让孩子们玩一些与春节有关的游戏,如放鞭炮、贴春联、猜灯谜等。这些游戏不仅可以让孩子们体验春节的气氛,还可以提高他们的反应能力和协调能力。
5. 春节文艺活动
在春节文艺活动中,幼儿园可以让孩子们参加一些文艺表演,如唱歌、跳舞、小品等。这些表演不仅可以让孩子们展示自己的才华,还可以提高他们的表演能力和自信心。
6. 春节庆祝活动
在春节庆祝活动中,幼儿园可以组织一些庆祝活动,如举办春节晚会、放烟花、贴春联等。这些活动不仅可以让孩子们体验春节的气氛,还可以提高他们的协调能力和团队合作能力。
通过以上活动,幼儿园可以让孩子们在寒假期间了解春节文化、学习春节习俗、制作春节手工作品、玩一些与春节有关的游戏、参加春节文艺活动,以及体验春节庆祝活动。这些活动不仅可以提高孩子们的文化素养和创新能力,还可以增强他们的社交能力和团队合作能力。
小班幼儿刚入园的的这段时间,是幼儿、老师和家长们最难熬的日子,和家人的分离焦虑是刚入园孩子们的最常见的现象。如何使这些小班幼儿尽快消除焦虑和不安,愿意上幼儿园,并使其对家长和亲人的依恋顺利地转向对教师和同伴的依恋,是小班工作面临的重要任务。
基于此,我们设置了“幼儿园真好”这一主题活动,我们试图通过为幼儿创设一个温馨、舒适、安全、可靠并充满童趣的新环境,安排丰富多彩的亲子活动,来帮助幼儿尽快熟悉幼儿园生活,感受快乐、体验快乐。
通过亲子绘画“我爱幼儿园”,让幼儿讲述自己幼儿园的样子和新朋友,来培养孩子适应新环境的能力和合群意识,并鼓励孩子乐于交往,培养乐观的性格;亲子活动“小兔拔萝卜”是采用绘画和沙画的方式来激发孩子动手的欲望,锻炼他们的动手能力;面对小班幼儿对自己的东西不能辨认的情况,我们让幼儿大胆想象,通过自己的爱好设计自己喜欢的标志,因此有了“我的标志”这一活动,这一活动充分发挥了幼儿的想象力,幼儿设计出了如:水果、玩具、物品和动画类的标志;游戏是小班幼儿...
04-24
出国留学网专题“幼儿主题活动方案”为你推荐以下内容。
给生活一个目标,让我们有继续走下去的动力。想要组员之间更好的配合,我们需要提前做好一份详细的方案。方案可以提供给人们更多的参考和选择。好的方案都有哪些内容构成?推荐你看看以下的幼儿主题活动方案模板,欢迎你阅读与收藏。
活动目标:
1.学会画折线、波浪线、螺旋线三种曲线。
2.提高手的控制能力,进一步提高对绘画的兴趣。
3.提高观察智力、模仿智力、构思与想象智力。
活动准备:
1.电脑制成的动画:螃蟹、金鱼、蝴蝶的动态及留下的痕迹并配上儿歌。
2.幼儿每人一支勾线笔,画有北景的画纸,各种小动物的图片若干。
3.每组一盒浆糊,毛巾若干。
活动过程:
1.放电脑动画,引起幼儿兴趣。
指导语:今天有一些小动物要来和我们小朋友做朋友,你们开心吗?我们来看看是哪些小动物?它们是怎么来的?
放电脑画面:小金鱼,尾巴头,摇摇尾巴游呀游;花蝴蝶,来跳舞,圆圈舞呀真漂亮;小螃蟹,力气大,东爬西爬找朋友。
2.引导幼儿用手描绘各种小动物留下的不同痕迹。
提问:来了哪些小动物呀?它们是怎么来的?(请幼儿分别讲述,并进行模仿各动物的动作)
3.幼儿作画,教师指导
指导语:还有好多小动物都来了,它们想请小朋友帮它们画留下的痕迹,你们愿意吗?你想帮哪些小动物画呢?等会儿小朋友自己去选择你喜欢的小动物的后面画下来。
4.欣赏作品,评价。
请幼儿说一说:你选了哪些小动物?哪个最快乐,是一折一折的,一弯弯的或是一个圆圈一个圆圈在跳舞的?
活动延伸:
1.你还想知道哪些小动物,它们会留下什么样的痕迹呢?请你回去问问爸爸妈妈或到书上去找找。
2.继续培养幼儿的理解智力,发现慧力等。
一、活动目的: 春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富学生的校外生活,锻炼学生的社会实践能力,开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲近自然,从而培养学生爱乡家、爱祖国、爱大自然的情感。809班计划组织踏青远足活动。为确保活动的安全,感受荆城春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制定此踏青远足活动方案。以备德育室备案批准。
二、活动主题:寻春天足迹 春光 快乐
三、活动组织
组长:高峰
副组长:李胜峰、邓玉竹(一纵队)、董李彬、刘子旋(二纵队)、程琳(前)、李晨想(后)
四、活动具体安排:
1、时间:3月17日(周三)下午
2、出发前安排:学生16:20在教室集中,班主任做好安全教育工作。16:30分,学生在班主任的带领下,2路...
02-09
出国留学网精选专题推荐:“幼儿主题活动方案设计”。
活动目标:
1、在观察、表达图片资料的过程中,理解、学习诗歌。
2、感受诗歌的情境,尝试分主角有表情地朗诵诗歌。
活动准备:实物投影图片供教师操作,图片资料有月亮(各种表情、可移动)、云朵、电视机、小朋友(可移动)、小床等。
活动过程:
1、倾听教师朗诵诗歌,引起兴趣。
(1)欣赏教师操作教具、朗诵诗歌,感受诗歌资料。
(2)根据幼儿的问题进行讨论。
2、在图片的提示下,学念诗歌。
(1)再次欣赏教师朗诵并轻声跟念。
(2)尝试在图片的提示下朗诵诗歌。
3、分主角朗诵诗歌。
活动二:欣赏歌曲《八月桂花遍地开》
主要涉及领域:艺术
活动目标:
1、了解歌词资料,初步学唱歌曲,并能用歌声表现民歌的欢快风格。
2、在学会秧歌舞的基础上,创编舞蹈动作来表现歌曲。
3、轻声演唱,和大家声音坚持一致。
活动准备:幼儿学习过秧歌舞。
活动过程:
1、欣赏歌曲,交流感受。
2、理解歌曲资料,学唱歌曲。
(1)再次欣赏歌曲。
指导语:歌里唱了什么?再仔细的听一听。
(2)在提问和重点欣赏的过程中,解决学唱歌曲中的问题。
(3)团体演唱歌曲。(教师根据幼儿的学习情景进行有针对性的指导。)
3、在学会秧歌舞的基础上,创编舞蹈动作表现歌曲。
(1)交流秧歌舞的动作。
(2)自由跟随歌曲进行舞蹈。
秋季
一、语言:秋的水果
黄澄澄的梨子,红彤彤的苹果,金灿灿的香蕉,亮晶晶的葡萄,秋娃娃钻进了果园,水果熟了,水果香了!
二、综合:水果多又多
幼儿介绍自我带来的水果,引导他们用一些形容词来描述水果;给水果分类。
三、科学:甜甜的柿子
引导幼儿看一看、摸一摸、捏一捏、比一比、尝一尝,了解生熟柿子的颜色、手感等各有不一样,尝一尝不一样品种柿子的口味等。
四、综合:秋游玄武湖
引导幼儿观察秋天的美景,感受团体郊游的欢乐。
五、音乐:苹果
红苹果呀绿苹果,一个一个摘下来。我们喜欢吃苹果,多吃苹果身体好。
六、美术:给水果宝宝穿衣服
水果涂色、用油泥做水果、装饰水果等。
七、体育游戏:摘果子
练习纵跳触物。
01-10
活动目标:
通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。
活动准备:
小组号牌自带水果一次性塑料刀具盘子等
活动过程:
一、教师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。
二、介绍游戏规则
今天我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性)现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛,活动规则如下:
1、以三个家庭为一小组,发放号牌。
2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。
3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。
4、奖项有:配合默契大奖和最佳造型奖
三、水果拼盘比赛
教师注意进行部分协作,其他班教师记录并进行评奖
四、评选与品尝活动
颁发奖状,互相交换品尝水果拼盘。
五、教师进行今天活动的小结
你们今天这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)“你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜欢过这些节么?月亮月亮明明,走路带上大烧饼,
一边走一边咬,到月底吃完了,下月十五又圆了。月儿弯弯挂树梢,好像一把小镰刀,我要借它用一用,割把青草喂羊羔。月亮弯弯弯上天,牛角弯弯弯两边,镰刀弯弯好割草,犁头弯弯好种田。天上一个月亮,水里一个月亮;天上月亮尖尖,水里月亮弯弯;天上月亮挂胸间,水里月亮当小船。初一一条线,初二看得见,初三初四像娥眉,十五十六圆又圆。月亮走,我也走,我和月亮交朋友。袋里装着两只蛋,送给月亮当早饭。
月亮奶奶,爱吃韭菜,韭菜侯辣,爱吃黄瓜,黄瓜有种,爱吃油饼,油饼喷香,爱吃片儿汤,片儿汤不烂,爱吃鸡蛋。
紫不紫,大海茄,八月里供的是兔儿爷。自来红,自来白,月亮码儿供当中,毛豆枝子乱哄哄。鸡冠花,生个红,圆月的西瓜皮儿青。月亮也吃得哈哈笑,今晚的光儿分外明,八月十五月亮圆,月亮圆圆像银盘,红木桌子金闪闪,西瓜月饼供上天,海棠果,红枣鲜,当中摆个大鸭梨,红白石榴两边站,手捧甜球把月拜,拜的月亮爷爷心欢喜,银辉朗朗撒满地,保咱天下都平安。
月姑娘在天上,圆又圆亮又亮,花姑娘在树上,又美丽又清香。小白兔白又白,你从月宫走下来。月亮里有棵桂花树,九月九日把花开。姐戴一朵上花轿,妹戴一朵去拾柴,剩下一朵送给我,我把桂花树门前栽。十年长成桂花树,不用你白兔再送花来
六、活动反思
在这次活动中,幼儿和家长的积极性比较高,开始孩子们都认真的在听后来慢慢有些活跃了点,特别是在游戏环节,家长比孩子更想参加游戏,孩子积极性没有调动起来,家长非常的配合。希望在下次活动中更要注重孩子的兴趣点。在故事上要更生动童趣一点。这次活动还是很成功的。就是孩子的积极兴趣方面还要花心思想一想。在最后结束还要加强。
一、活动目标
(1)能够制订计划并执行。
(2)愿意与人交流。
12-14
当面临活动的时候,我们可以开始准备相应的活动方案了。活动方案可以帮助接下来的活动更加的顺利,所以说啊,这么重要的活动方案又怎么可以少呢!你们知道哪些优秀的活动方案呢?由此,有请你读一下以下的“幼儿主题活动方案模板”,供您参考,并请收藏本页!
“六一”儿童节是世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平,为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为丰富我园文化生活,培养幼儿的竞争意识,让幼儿度过自己快乐的节日,我园特在20__年“六.一”前夕组织游园聚餐活动。
一、活动时间:5月31日上午9:00——11:30
二、参加人员:全体师生。
三、主要活动内容
1、游园前准备活动
2、游园活动(9:00——10:30)
3、聚餐活动(10:50——11:30)
四、筹备活动分工:
活动总策划:____
活动具体策划及摄像、报道:_____
准备师生奖品:____
五、游园活动内容
1、小猫钓鱼——负责人:托班教师;地点:小托班
规则:幼儿人手一根钓鱼线,比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多,就为胜利,可以得到小奖品。
2、沙画——负责人:托班教师;地点:小托班
规则:激发利用各种工具进行沙中作画,丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。
3、车轮滚——负责人:托班教师;地点:小托班
规则:利用布类让幼儿连续进行车轮滚,滚得快的即获胜。
4、叠叠高——负责人:托班教师;地点:小托班
规则:先将木块三根为一层,交错叠高成塔(或者其它叠法),然后轮流掷骰子决定抽取哪种颜色或哪一层的木块(也可任意抽),抽取的木块要放在木塔的顶层,在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。也可DIY,开动自己的脑筋,叠出各种各样的形状.
5、打鸭蛋网——负责人:托班教师;地点:小托班
规则:幼儿将5根一排的线一个一个的打结,然后依次打结,最终打成鸭蛋网。
6、踩气球——负责人:小一班教师;地点:小一班
规则:15位幼儿位一组,互相踩对方的气球,谁的气球能保存到一直不被踩爆,就为胜利。
7、猜谜语——负责人:小一班教师;地点:小一班
规则:教师说出谜面,幼儿举手猜,猜中的幼儿即可获得奖品。
8、两人三足——负责人:小一班教师;地点:小一班
规则:参赛的两名幼儿绑起两只脚,合作越过障碍能返回即胜利,获得奖品。
9、谁的力量大——负责人:小一班教师;地点:小一班
规则:两位幼儿站在圈内,分别往两个方向使劲,并且要向旁边的两位幼儿脸色贴上小贴花,贴的多的即为胜利。
10、夹豆豆——负责人:小一班教师;地点:小一班
规则:6名幼儿为一组,在一分钟内使用筷子夹出豆豆多着为胜利。
11、吹球...
通过学习、查资料、询问等途径了解有关军队和军人的知识,尊敬热爱解放军,愿意向军人学习。以下是小编为大家整理的幼儿主题活动教案《学做解放军》,欢迎大家阅读,仅供参考。
教学目标:
1、通过参观军营、军训、汇报表演等活动,体验军人严明的纪律,学习军人不怕苦、不怕累的精神;
2、通过学习、查资料、询问等途径了解有关军队和军人的知识,尊敬热爱解放军,愿意向军人学习;
3、通过学做解放军的系列活动,感受做解放军的英勇与自豪,能不怕苦、不怕累地对待自己的学习和生活。
教学时间:2周
环境创设及
教学准备:
1、创设布置有关军队的环境;
2、收集有关军队、武器等方面的文字、图片、照片、模型等材料;布置军队武器图片、模型展览会;
3、玩玩做做:枪、炮、飞机等,进行展示;
4、与部队联系商量好幼儿参观、军训等一系列活动;
5、师幼每人一套迷彩服,各班一面连旗。
家长工作:
1、帮助幼儿了解有关军事、现代武器等方面的知识,并搜集相关的文字、图片、照片、模型等材料;
2、鼓励幼儿向解放军学习,训练时不怕苦、不怕累,活动严守纪律,遇到困难要坚强;
3、配合军训活动,每天早上按时来园(8:15分前),每位家长都能准时将幼儿送入园。
教学内容:
诗歌:我是三军总司令
歌曲:小海军
参观军营
谈话活动:学做解放军
实践活动:小小军营(开营仪式、学军体拳、学军歌、了解现代军用武器、军事游戏、汇报结营活动)与解放军联欢活动
绘画:我和解放军叔叔在一起
评比活动:最神气的小解放军
附活动设计
在敬老节来临之际,我们结合主题,以敬老节送爷爷奶奶礼物为情感线索,以“我爱爷爷、奶奶”为切入口,让孩子们观察、了解爷爷奶奶的不方便,如何为爷爷奶奶做点什么,出国留学网小编整理了以下内容“托班幼儿主题活动:我爱爷爷奶奶”,供大家参考!
托班幼儿主题活动:我爱爷爷奶奶
(一)设计思路
当今的孩子都是独生子女,家里的长辈们都是围绕着一个孩子在转,特别是祖父母辈的老人更是溺爱有加,无疑养成了大多数的孩子以自我为中心,认为爷爷奶奶照顾自己、关心自己是理所当然的,他们不懂得如何去珍惜这份爱和关怀,更不懂得自己也应该为爷爷奶奶做点力所能及的事情来亲近、关心自己的爷爷奶奶。这是孩子情感的缺口。于是,使孩子们发自内心地为爷爷奶奶送上一份敬老节的礼物,从而激发孩子们亲近、体贴、关爱爷爷奶奶的美好情感,让他们从情感上得到充分的满足,同时这也是一个对孩子们关心、亲近爷爷奶奶的美好情感促进和发展的良好教育契机。相信这个美好的情感对孩子们的未来发展将是不可或缺的重要部分。
(二)活动目标:
1、在制作礼物、送礼物过程中,激发幼儿关心、亲近爷爷奶奶的美好情感。
2、尝试沿着轮廓线包礼物。
(三)活动准备
包装好的礼物盒、蜡笔、画纸、蝴蝶结、纸剪各式礼物、示范图
(四)活动过程
1、看礼物
(1)离敬老节还有几天呀?
(2)我这几天呀想了想,奶奶小时候真喜欢我,每天都给我烧最好吃的菜,还送我上幼儿园呢,所以啊,我特别想在敬老节送给奶奶一件礼物!
(3)猜猜我会送什么呢?
(4)拆开第一层,这是一件长长的礼物。拆开第二层,这件礼物摸起来又是软软的。拆开第三层,这件礼物天冷的时候可以围在脖子里暖暖的。是什么呀?
(5)对呀,我的奶奶经常咳嗽,现在有了这条围巾呀,天冷的时候围在脖子里真暖和,就再也不要咳嗽了。
(6)我这个礼物现在只是给你们看看哦,我还要把它包起来,等下回家我就要送给我的奶奶呢!(最里面、中间、最外面包)
2、选礼物
(1)这是我送的礼物,那你们想送爷爷奶奶什么礼物呢?
(2)有的孩子送用的,有的送吃的,你们都是有爱心,有孝心的孩子。
(3)我这里呀还准备了好几份礼物呢!送给我的外公、外婆和爷爷的呢!(出示范例)这些礼物都一样吗?礼物不一样,包装也不一样。
(4)哎呀,我刚才急急忙忙的,我这里还有一个礼物没包好呢,谁来帮帮忙呀?(幼儿示范:小蜡笔,出发了,上山坡,用力走,下山坡,慢慢走,转弯了,别走远,回家了,把门关关紧。)
3、包礼物
(1)桌子上放着很多很多的礼物呢,星期五就是敬老节了,我们小朋友等下赶紧去选爷爷奶奶最需要的礼物,包装好,等到节日到来的时候就可以送给亲爱的爷爷奶奶了,好吗?
(2)今天我们的包装盒也不一样的呢,你可以选择一个自己喜欢的,一层一层地把礼物包起来。
(3)礼物打扮地更漂亮些,为礼...
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