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幼儿社会教育活动方案中班1000字精选

 

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幼儿社会教育活动方案中班【篇1】

  幼儿园中班其他教案

  活动目标:

  1.认识常见的动物,感知动物的特征。

  2.感受人类与动物之间亲密的关系,增进热爱动物的情感。

  活动准备:

  动物图片,新闻视频,幼儿用书。

  活动过程:

  一、交流

  1. 你看过《动物世界》吗?

  2. 里面的小动物可爱吗?那你最喜欢什么动物?

  (幼儿回答简单的小猫小狗)

  3. 增加难度:现在你不仅要说说你喜欢的动物,并且要介绍一下。

  如:老师喜欢长颈鹿,它的个子高高的,能吃到树顶的嫩叶。

  幼儿回答时相应出示动物图片,请其他幼儿一起观看。

  二、播放新闻视频《小蛇救人》

  1.视频里都讲了谁?讲了什么故事呀?(幼儿如果概括不出,教师简单概括一下新闻内容)

  2.你觉得这位叔叔怎么样?很好,他救了小蛇。

  3.那这条小蛇呢?它也救了老奶奶。

  小结:动物和我们一起生活在地球这个大家庭了,互相帮助,真快乐呀!

  三、讨论:如何保护小动物

  你知道应该怎样保护小动物吗?如果在街上看见受伤的小动物,你会怎么做?

  四、引导幼儿阅读幼儿用书

  看图说说,有哪些小动物?在你喜欢的小动物的括号里打勾。

幼儿社会教育活动方案中班【篇2】

  活动目标

  1、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。

  2、帮助幼儿了解一个人在家时的安全知识,知道陌生人叫门时不开门,不做危险动作,不乱摸家里的电器开关等。

  3、加强幼儿的安全意识。

  4、培养幼儿敏锐的观察能力。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备

  1、情境表演:爸爸、妈妈不在家。

  2、自制图片4幅。

  活动过程

  一、观看情境表演《爸爸、妈妈不在家》。

  1、教师向幼儿介绍情境表演《爸爸、妈妈不在家》。

  小品开始:幼儿天天独自在家中玩耍,边玩边说:“今天爸爸、妈妈出去买东西,让我好好看家,嘿!这回我可要自己玩个痛快。”这时,门外传来了敲门声,一个陌生人问:“这是李医生的家吗?”亮亮问:“你是谁呀?”来人说:“我是查电表的,请你开门!”(表演暂停)

  2、你们知道为什么小品不演了吗,因为天天遇到难题了,他不知道该不该开门?

  ①来的是什么人?

  ②天天能开门?

  ③如果轻易给陌生人开门会发生什么危险?

  ④天天该怎么做?

  3、总结:当爸爸、妈妈不在家时,遇到陌生人敲们,不要轻...