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人人都有自己的座右铭，当然我也不例外。小时候，妈妈教我识字，我一个字一个字的跟着妈妈念——我的座右铭。当我能全部一字不落的念下来的时候，妈妈就会拍手叫好，懵懂的我，也跟着拍手叫好。
但是，现在我明白了它的真正含义。“不必吝惜汗水，不必吝惜心血，努力吧，你将会拥有自己的一片天空!我还能熟练的背下来，是因为这句简短的话告诉了我：学问无止境，只有努力学习，你才能得到你想拥有的一切!
每当作业重重，我不厌其烦的时候;每当我因为没考好而恼火的时候;每当我背不熟课文而生气的时候。我都会想起这句激励我一生的话。它仿佛就像一首诗，句虽短，但意味深长。
这句话给予了我对生活的自信心，挑战性。更加热爱生活，热爱学习。努力去争取自己的一片天空。而我人生的道路会发展地更灿烂，辉煌!
人生是忐忑的，只有自己去争取。才能得到最完美的。人生还犹如一篇长篇小说，有跌宕起伏，有快乐，有悲伤，怎样写也写不完。
我书桌的右下角贴了一张用来激励我自己的座右铭——“走自己的路，让别人说去吧!”世界上的名言犹如那天上的繁星多，可我为何会独选这一句来做我的座右铭呢?这事还得从七年前说起。
那时我才只有五岁，上幼儿园大班，生活就如那玻璃杯里的水一样平静。可当常州市文联艺术培训中心的叔叔阿姨们到我们幼儿园来选一些小朋友去培训后，我那如水的生活就不再平静了``````
盼星星，盼月亮，终于盼到了那些阿姨们到我们班来选小朋友了。大家坐在教室里，挺着胸，并着双腿，用至稚嫩的童音整整齐齐地喊到：“阿姨好!”大家满怀希望地看着那些阿姨，都希望幸运之神能降临到自己的头上。当知道那幸运儿竟市平常不多言语，长相一般的我是，个个都张大了足以塞下2个鸭蛋的嘴，瞪着铜铃般的眼睛望着老师。当确认那个幸运儿确实是我时。一声接着一声的挖苦和讽刺，如2004年的大海啸一般向我涌来。原本，兴高采烈的我，仿佛从天堂掉到了地狱。去不去呢?正当我愁眉不展的时候，我耳边仿佛出现了两个小人。一个说：“别去，别去!你不爱发言，表演太拘束，根本就不是演戏的材料!”另一个小人却说“去!去!去!别听他的，别人那样说你是因为嫉妒你被选上，如果你不去的话，那别人不就有机可乘了吗!更何况你只要认真学，就一定会学好的，难道你忘记你的座右铭了吗?——走自己的路，让别人说去吧!”对呀!这百年难得一见的好机会，我怎么可以拱手相让呢!别人这样小瞧我，可我不能气馁，更不能自暴自弃。在艺术培训中心好好学习，让他们改变原先对我的看法!
当我想通一切时，周老师向我走来，问“周枫青，你去吗?”“去!”我自豪而又响亮的回答在教室里回荡着。从那以后，我便更爱我的座右铭了——“走自己的路，让别人说去吧!”
座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。几乎每个人都有自己的座右铭，我也不例外。我的座右铭就是“世上无难事，只怕有心人。”
这可是有事实证明的哦!
我七岁的时候，那时候我才开始学滑旱冰。旱冰不仅难，而且还要靠技术。我刚学时，穿上旱冰鞋连站都站不稳，更别说滑了。那时候，我摔了许多次跤，终于，自己终于能穿着旱冰鞋站稳了。可是还是不会滑，老打颤。本来都快没有希望了，我自己都有点想放弃了，可是我在心里默默的鼓励自...
从我踏进小学的大门起，“读书破万卷，下笔如有神”这句话就成了我的座右铭。它时刻激励着我，要我多读书，读好书!
有一回我过生日，妈妈送了我一套《西顿动物记》。从此，我白天看，晚上看，就连做梦时也在看。不到一个星期，这厚厚的一套书就被我看完了。这套书仿佛是块巨大的磁石，让我如痴如醉，让我废寝忘食。第二天，陈老师布置了一篇作文，是写关于动物的。我欣喜若狂，因为最近看了这套《西顿动物记》，肚子里装着一大堆的好词佳句，正愁没地方用呢!我思索片刻，对，我曾经养过一只小白兔，对小白兔有感情，就写小白兔吧。于是，我一回家就开始奋笔疾书。我把兔子的眼睛比作红宝石，写道：两颗一闪一闪的红宝石嵌在了它雪白的脸上。写着写着，我自己好像也成了一只小白兔，想象着兔子的内心感受……当我把写好的作文交给老师时，老师笑着连声夸我，这个“嵌”字用得特别传神，并且当着全班的同学面读了我的作文。那时的我一边无比自豪，一边窃喜，因为这个“嵌”字正是我读了《西顿动物记》后念念不忘的词啊!
通过这次作文，我明白了要写好作文，就是要多看书，正所谓：读书破万卷，下笔如有神!
我的座右铭是：“虚心万事能成，自满十事九空”。它一直引向我去正确的方向。当我遇到困难而遭受挫折时，也是这句名言帮助了我。我的座右铭让我一直受用不尽。
“虚心万事能成，自满十事九空”的意思是：虚心能帮助我们把事情做好;而自以为是的，总是骄傲自满的，那十件事也会有九件事做不成，办成事的成功率很低。这件名言让我明白了：不管做什么事都要以虚心的态度去对待，不能骄傲自满。
记得有一次，老师要求我们要好好复习，因为明天要进行单元测试。我一回到家里，把生字词抄写了一遍，就觉得好像若无其事。觉得非常骄傲自满，觉得明天的考试一定能考好的。第二天，试卷发下来是，分数实在是让我难以接受啊。垂头丧气的我回到家里了，豁然间我的脑海里想起了我的座右铭，——“虚心万事能成，自满十事九空”。从这以后，我对待事情从不马虎，只是以虚心的心态对待。功夫不负有心（zw.liuxue86.com作文：关于座右铭的作文）人，在下一次的测试我取的了优异的成绩。啊，名言谢谢你。
你的座右铭是谁的呢?高尔基?杜甫?陈寿?如果你问我，我会毫不犹豫的选着陈寿的那句话作为我的座右铭，即“一日无书，百事荒芜”。
以前我不喜欢读书，所以做什么事也做不好，自从我从一本书上看到了这句名言，于是从那开始，这句话改变了我的生活，我也把这句话当作了我的座右铭。
在我上一年级时，我不爱看书，所以对作文十分头痛，因为妈妈每天都让我写一篇日记。
一天妈妈突然对我说：“作文不用写了!”“太棒了!”我高兴的大叫起来，“不过你每天都看几本书。”
我一听顿时没了精神，心想：我还是别惹妈妈生气，要不然我一定没有好果子吃。于是我便拿起一本书看了起来。
后来，因为看书，我知道了这句名言，从此我的作文水平不断提高，所以我特别喜欢这句名言。
它不仅让我的写作水平不断提高，还让我喜欢上了读书，我的这个最好的“伙伴”让我一生受益。
每个人都有座右铭，我的座右铭是：明日复明日，万事...
在我的人生道路上，有一句话一直激励着我前进，陪我走到今天，那就是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”每当我做作业累的时候，一想起它，便鼓励自己，克服，克服，再克服。
记得有一次，吃过了晚饭，我便马上写起了作业。老师布置的作业并不多，不到半个小时时间我就完成了。但是，《每课一练》里的一道题难住了我。我左思右想，始终也想不出解答的方法，这可怎么办呢?直到九点半了还是没有解答出来。我想：算了，反正明天老师会讲的。正当我换好睡衣上床睡觉的时候，猛一抬头，看见了墙上挂着的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这十四个字，一腔热血便涌遍全身。我想：要取得好成绩就得付出艰苦的努力。于是，我又拿起了作业本继续思考。
我想起了老师今天说的话：“做数学题就好比工程师拆卸、组装一台机器，要先把应用题按照问题去分析，找出每一个有用条件，这就是“拆卸”;再依据条件列出综合算式，这就是“组装”。于是，我就学着工程师一样，把数学题一步一步拆开来分析，再合起来把它解答了。虽然我已经浑身乏力，但有一种无形的力量在支撑着我，让我和困难进行斗争。
古今中外所有成功的人，在成功的背后都淌了汗。比如张衡、爱因斯坦、居里夫人……是勤奋铸就了他们的辉煌，是勤奋书写了他们光荣的篇章!
这不是一个故事，而是一个深刻的哲理。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
有这样一则格言：“学如逆水行舟。”这则格言给了我许多重要的启示。
“学如逆水行舟。”它首先让我懂得了学习是件难事。古往今来，学习的人不知道有多少。真可谓是浩若烟海，能够功成名就、显亲扬名的有几个呢?
同时它还告诉我，学习是件苦事。许多人都说：“十年寒窗苦读。”那些真正苦于学习的人又何止十年呢?像古代的司马迁用了二十多年才完成了他的《史记》;马克思用了四十年的时间才完成了《资本论》;古代时候的学习条件艰苦，他们为了学习历尽了艰苦，如：头悬梁锥刺股，凿壁借光等，都反映了学习的苦。
“学如逆水行舟，不进则退。”这是它给我的另一个启示，人在取得成绩和获得进步时，是很容易骄傲和得意忘形的，结果这样就会丧失掉锐意进取的原动力。学习要有坚持不懈的精神，如果得到好成绩时，而不继续努力，那么将得不到更好的成绩。像宋代时的方仲永，年幼的时候便极具天赋，可是他的父亲却不让他继续学习，而满足于现状，结果没有几年，就和一般人没什么两样。又如古代有个才子，名叫江郎，他虽然经过了苦学，中了状元做了官，但他非常地骄傲自满，整天吃喝玩乐，不管正事，后来有人要他题个字，他却写不出来了，到头来落得个“江郎才尽”，贻笑后世。
在知识的海洋中求索，在求学的路途中跋涉，充满了学习的难和苦，要想获得更多的知识，取得更辉煌的成就，就必须有坚强意志去面对学习，才有可能到达理想的彼岸。
我们每个人都应该有自己的格言，当然也应该有这句格言给你的启示。的确，我也不例外，想知道我的格言是什么呢?想知道格言给我的启示是什么吗?那就接着往下看吧!
其实我小的时候很不爱学习，也不爱看书，就知道玩，一学习起来就犯困。自从上了小学以后，有一句格言给了我启示，让我喜欢上了学习，爱上了看书。那句格言就是：“少壮不努力，老大徒伤悲”。
...
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”,这句名言使我受益匪浅,得到了许多启发,并不断激励着我孜孜不倦地读书学习,使我无知而空荡的脑瓜日益充盈起来,因此它成了我的座右铭.
一年级时,每每遇到老师布置看图写话、日记时,我的头脑便一片空白,任凭我绞尽脑汁却仍是无从下笔,急得像热锅上的蚂蚁似的团团转.妈妈见了,语重心长地对我说：“别着急,多看点书,书里有许多知识,只有大量阅读,写作时才能得心应手,书籍是人类进步的阶梯嘛!”妈妈的话激发了我对阅读的兴趣.
从那以后,我一有空就钻进书堆里,静下心,专心致志地阅读,把好词好句摘抄并背诵下来,犹如鱼儿得水一般,沉浸在多姿多彩的 书香世界里.《三国演义》带我穿越时空,走进战火纷飞的东汉末年;《红楼梦》将荣衰无常的红楼情梦体现得淋漓尽致;《西游记》中孙悟空敢于和妖魔鬼怪做不懈斗争的精神使我深受启发;《水浒传》里激昂悲壮的梁山聚义又令我时喜时忧.
醉心阅读使我得到了报偿,它带给了我无穷的快乐,同时,我的知识面越来越广,积累的好词好句也越来越多,并能恰到好处地应用在作文中,不再因为写作文而绞尽脑汁,对着看图写话呆呆地发愣.
渐渐地,我的作文水平直线上升,许多作文都得到了老师的好评,并作为范文在班上朗读,那时,我又兴奋又激动,脚下仿佛踩着一朵幸福的云.
是呀!书籍是人类进步的阶梯——正是这句话引领我走进书的海洋,使我更酷爱读书;也是这句话给我的人生又增添了几分乐趣.它将永远给我启示,激励我继续向成功的高峰攀登.
名人名言总是给了人们很大的启发和动力，让我感触最深的一句名言是：读书破万卷，下笔如有神。
记得刚刚上一年级的时候，老师就是要求我们写日记，我那时只是拿我姐姐的作文抄袭来应付一下就算了，每次都得老师赞美的表扬：什么未来的大作家，巴金的高徒等等的话语，让我喜不自胜，但是脸上总是热辣辣的，那必竟是别人的作品。后来，我想：“自己能不能把文章写得跟作文书上的一样好呢?”我在上二年级时，学到了一句名言：“读书破万卷，下笔如有神。”我想：“是不是书读多了，可以把书读破，而且写东西时像有神仙在帮助你一样呢?”于是我就把我姐姐的作文书和一些故事书拿来读，没想到，我读了那些书之后，从此一发不可收拾，每次作文都得老师的连声称赞，也应验了老师当年所说的好每当我看到一本好书时，我总相信书读多了对我们会有好处的，于是我把“读书破万卷，下笔如有神”作为我的座右铭。
生活中处处有学问，有一句名言给了我很大的启示。这句名言是：只要你能够努力，万事都能成功。每当我做事情没有耐心的时侯，或者我总是做不好的时候，我都会想起这句名言来鼓励自己!
有一次，我和爸爸妈妈去老家看望爷爷奶奶。我和堂哥左拐拐，西转转，就是找不到什么好玩的东西。突然，我对堂哥说：不如我们去钓鱼吧，说不定我们能掉一条很大的鱼哦!堂哥回答道：好啊，我们赶紧去买鱼浮和鱼食吧!我们买好材料后，就来到村后的池塘开始钓鱼了。我刚开始非常着急，没过一会儿就把鱼竿给弄上来，总是钓不到鱼，还把鱼饵给弄掉了。我看见堂哥是那样的专心致志，虽然他也没钓到，但是他并不着急，经过他的坚持不断的努力下，终于钓到了一条鱼。我从堂哥这里学到了一个道理：钓鱼要坚持不懈，不能慌张，要平静的面对...
“失败乃是成功之母”是我最喜欢的座右铭，每当我失败的时候，我总会想起这句话，我就像在苍茫的大海中迷失的小船，而这句话就是吹向成功之路的一阵风，当我遇到困难时，是它给我勇气，是它给我力量。
记得在三年级的时候，我因考试是没认真检查而失去了第一名，我当时非常难过，我恨自己为什麽不认真检查。当我伤心难过是是蒋老师鼓励我：“不要伤心，失败乃是成功之母，这次不行，下次努力争取全年级第一”。我听了蒋老师的话，我更努力学习了。期末考试中我的了全年级第一，我非常感谢蒋老师，要不是她鼓励我，我不会取得如今这么好的成绩。
“失败乃是成功之母”这阵风继续把我吹向成功的道路。他就是我的指路灯。
我从没划过船，但我相信每个人都知道，在河流湍急的情况下，你顺着河流自然很轻松就可以穿过这条河流，但是，你倘若放松一下被冲回去。
学习是一条艰苦，快乐的路程，这条路就像我刚刚所说的那条湍急的河流，而我们正像那一个个逆水行驶的小舟，你如果不畏惧路途的艰苦便可以流览到河那边的美丽景色。虽说路程有些艰苦但是河边的景色只有肯努力的人才能够欣赏到，学习也是一样，最多也就苦十几年，而后面的那几十年都由你享受。
人们常说：“学如逆水行舟，不进则退。”着句座右铭在我学习遇到困难时令我勇往直前，着句座右铭在我灰心时给予我无穷的力量，这句座右铭在疲惫不堪时给我温暖，这句座右铭在我受益无穷(zw.liuxue86.com作文：关于座右铭的作文)，让我懂得了如何去努力学习，让我从心体会到学习的乐趣。
战国时的孟子，说过这样几句话：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”意思是说：高官厚禄收买不了，贫穷困苦折磨不了，强暴武力威胁不了，这就是所谓的大丈夫。
宋朝末年的文天祥就是这样的人。
蒙古人灭掉南宋后，文天祥就率兵坚持抗战，后来在一次战斗中文天祥被蒙古人抓到，押送到大都，元朝皇帝早就听说过文天祥的大名，非常喜爱这位能文能武的大臣，很想让他为蒙古人做事，于是就对文天祥说：“我爱惜你是个人才，只要你能归顺于我，我会封你大官做，有享不尽的荣华富贵。”谁知文天祥不仅不动心，反而把这位皇帝骂了个狗血喷头。结果文天祥被腰斩于菜市口，宁死不屈。留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪言壮语，成为人臣的典范。
一个人究竟该怎样活着?文天祥用行动做出了回答。
我要向他学习。
读书有三到，谓心到、眼到、口到。这句话给我启示。
一天，我在读书，而外面正是我喜欢的动画。我没有心思读书了，我总想去看，想了很多办法都不行，一个下午过去，晚上妈妈来检查我读书。而我读的吞吞吐吐的，妈妈问我：你下午在干吗?我说：“下午我一直想看电视，在那里玩。”妈妈说：“读书有三到，谓心到、眼到、口到，你知道什么意思吗?”我说：“就是读书的时候不能东看西看有专心一点。”妈妈说：“明天我在听你读，现在去看一下电视。”以后我记住了，不管在干什么，都要谓心到、眼到、口到。
自从记住这句话的时候，我对妈妈说：“以后我会提前给你听。”妈妈说：“好啊，只有你记住这句话，不管在学校读书，家里读...
我书桌的右下角贴了一张用来激励我自己的座右铭——“走自己的路，让别人说去吧!”世界上的名言犹如那天上的繁星多，可我为何会独选这一句来做我的座右铭呢?这事还得从七年前说起。
那时我才只有五岁，上幼儿园大班，生活就如那玻璃杯里的水一样平静。可当常州市文联艺术培训中心的叔叔阿姨们到我们幼儿园来选一些小朋友去培训后，我那如水的生活就不再平静了``````
盼星星，盼月亮，终于盼到了那些阿姨们到我们班来选小朋友了。大家坐在教室里，挺着胸，并着双腿，用至稚嫩的童音整整齐齐地喊到：“阿姨好!”大家满怀希望地看着那些阿姨，都希望幸运之神能降临到自己的头上。当知道那幸运儿竟市平常不多言语，长相一般的我是，个个都张大了足以塞下2个鸭蛋的嘴，瞪着铜铃般的眼睛望着老师。当确认那个幸运儿确实是我时。一声接着一声的挖苦和讽刺，如2004年的大海啸一般向我涌来。原本，兴高采烈的我，仿佛从天堂掉到了地狱。去不去呢?正当我愁眉不展的时候，我耳边仿佛出现了两个小人。一个说：“别去，别去!你不爱发言，表演太拘束，根本就不是演戏的材料!”另一个小人却说“去!去!去!别听他的，别人那样说你是因为嫉妒你被选上，如果你不去的话，那别人不就有机可乘了吗!更何况你只要认真学，就一定会学好的，难道你忘记你的座右铭了吗?——走自己的路，让别人说去吧!”对呀!这百年难得一见的好机会，我怎么可以拱手相让呢!别人这样小瞧我，可我不能气馁，更不能自暴自弃。在艺术培训中心好好学习，让他们改变原先对我的看法!
当我想通一切时，周老师向我走来，问“周枫青，你去吗?”“去!”我自豪而又响亮的回答在教室里回荡着。从那以后，我便更爱我的座右铭了——“走自己的路，让别人说去吧!”
每个人都有一个属于自己的座右铭。我的座右铭虽然不是什么名言警句，但它时刻激励着我奋勇前进——不怕挫折，再接再厉。
记得有一次数学模拟考试，尽管我在考试前认认真真地复习过了，却依然没有能考出一个好成绩来。走在回家的路上，我的心情十分沉重，脚也像是被灌了铅一样，只能拖着走。小巷子里空无一人，（zw.liuxue86.com作文：关于座右铭的作文）我那“震声欲聋”的脚步声，久久地在我耳边回荡。家本来是很近的，可现在我突然发现家好像在世界的尽头，我永远也走不回去。天上的小鸟飞过，哀怨地叫唤着，它们的心情应该与我一样难过吧。
回到家，我拖着沉重的步子走进房间，一下子躺在床上，过了一会儿，我打开书包，拿出作业，做起作业来。无意间，我的眼睛瞟了一眼桌子的右上角，看见了我的座右铭：不怕挫折，再接再厉。看完以后，我的心头一震，我今天按照过上面做了吗?我感到十分惭愧。
于是我便在心里暗下决心，我不能被挫折打趴下，它是对我的考验，我要勇于面对，并且要战胜它，有了好成绩也不能够骄傲，要继续努力。于是我便认真地分析起卷子上的错题……到了下一次考试，我终于“扬眉吐气”了，考出了个好成绩，但我并没有因此而骄傲，而是继续努力，争取下一次考出个好成绩。
我要感谢我的座右铭：不怕挫折，再接再厉，是它让我取得了成功，是它陪我度过了一个又一个难关。
在小时候，我没感觉到时间有多么宝贵，你看：一年有365天，一天有24小时，一小时有60分钟，一分钟60秒。...
“诚信比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。”这句名言是康德说的，也是我的座右铭。
记得在三年级的时候，我订了《红树林》，已经有很多本了。
有一天，弟弟对我说：“姐姐，你有很多本《红树林》了吧，借我看看?”我说：“嗯，好吧，但是我有些地方还没看，过几天再给你，好吗?”弟弟高兴地说：“好滴!”就唱着歌兴奋地跑开了。
过了几天，我把《红树林》看完了，想再看一遍。弟弟说：“看完了吗?”那时我想着书中的精彩内容，说了一句：“还没好呢。”“哦。”弟弟垂头丧气地走了。(zw.liuxue86.com作文：关于座右铭的作文)
我想起了那句座右铭，觉得应该把书给弟弟看。我走进了弟弟的房间，看到弟弟无聊的坐在椅子上。我把《红树林》拿给弟弟，说：“弟弟，我看完了，给你看吧。”弟弟立刻高兴起来，津津有味地看书。
康德的这句名言让我知道：答应别人的事就要做到。
事过境迁，一晃六年过去了，可这件事却始终在我的脑海里时隐时现，那教训一直鞭策着我走一条诚实、正直之路。
这件事发生在我4岁那年，那天幼儿园老师让我们画一幅关于秋天的图画，我画得可认真了，想着能得到老师和妈妈的表扬，我心里更美了，可是小朋友打闹时却把我刚画好的画撕碎了，我又生气又难过，想重新画一张，可是马上就放学了，我正在着急，忽然看到去参加美术班的小朋友的画都安安静静地躺在桌子上，于是我走过去，挑了一张最好看的画，折好放在衣袋里，等到妈妈来接我时，我立刻拿给妈妈看，并说：这是我画的。
结果被老师发现了，老师和妈妈都教育我说，要做一个诚实的好孩子。
从那以后，我再也没有说过谎，这句座右铭一直鞭策着我。
一个人，无论你在什么地方跌倒，你就要从那里站起来，重新开始。
有一次数学考试，我才考了60分，很多同学都考了80分以上。这么低的分数，顷刻间化成冰雹，把我的脑袋砸晕了。我的头沉重得抬不起来。我想，算了吧，就是这样。我从没有想过我要努力，超过那个第一名。作文题我得了17分。回家后，我又拿起语文试卷看了起来。忽然，我的眼前一亮，原来作文的题目就是“跌倒了，再站起来”!我又读了作文材料里那段名人赠言：“不要因为某一个梦想未曾实现，而放弃你所有的梦想;不要因为某一次努力曾经失败，而放弃所有的努力……”这则名言，给了我信心和力量。我拿出数学试卷改正做错的题目，不会做的，第二天又去问了老师。
从那以后，我每天上课都专心地听，不东张西望，认真完成老师布置的作业，老师提问，我都积极的举手回答。老师们都夸我表现好呢!又一次测验来了，我是100分!我还担心自己的眼睛花了。因为我努力了，奋斗了，成功又回到我的身边!
你跌倒了一百次，你要从第一百零一次重新开始。
座右铭对于一个人来说，有非常重要的作用。
如：鲁迅先生小时候迟到过一次，受了老师的批评，于是，他就在课桌上刻了一个“早”字，从此，鲁迅先生做什么事情都早早的去准备，早早的去做。
还有周总理，一次上课，校长问同学们：“你们读书是为了什么?”同学们有的说：“为了吃饭...
“失败是成功之母”这句话使我受到了很大的启发，我把它作为座右铭，时刻激发自己。
记得那时我才读三年级，由于数学成绩好，我被选去参加数学竞赛，对此我又惊又喜。参赛的人很多，我从没见过这种场面，我紧张极了，精力一直不能集中。成绩出来了，不是很理想。我很失望地把竞赛结果告诉了爸爸妈妈。妈妈对我说：“孩子，不要丧气，‘失败是成功之母’嘛，你应该找出失败的原因。”听了妈妈的话，我深受启发，静下心来回忆竞赛的经过。在竞赛的时候，我十分紧张，生怕时间不够用，这种紧张的心情使我的脑子变得迟钝，有很多东西反应不过来。我找到了失败的原因，在以后的各种竞赛中，我都时刻提醒自己：“不要紧张，要沉默。”
虽然在我成长的道路上有过许许多多的失败，在以后的人生道路上也还会有失败，但是我的座右铭——“失败是成功之母”将永远给我启示，激(zw.liuxue86.com作文：关于座右铭的作文)励我攀登成功的高峰。
座右铭是激励和提醒自己的格言警句。大家都有自己的座右铭，而且都各不相同，有有关健康的、有关守信的……
我的座右铭是：终点，是另一个起点。这句话时时刻刻提醒着我，世界上没有什么终点，只有起点，要不断的超越自己。
人
对于我来说，知识是一片汪洋大海，永远也望不到尽头。
四年级的时候，学校举行了语文课外知识竞赛，大家都没有空闲的时间，都在看书准备这次竞赛，汗水换来了果实，我以105分的成绩通过了，并且获得了三等奖，许多同学也通过了，奖状到手，许许多多人为自己欢呼，“我通过了!”“我成功了!”……这样的声音交织在我的二耳际。我有点难过，因为大家都觉得自己到了终点，可是只是知识是没有止境的，知识是永远不会用终点的，同学们，你们应该更加努力，争取通过二星级、三星级……
终点，是另一个起点。虽然我不知道这句话有没有名人讲过，但它永远是我的座右铭，永远提醒着我：终点，是另一个起点。
古人留下许多发人深省的名言，如有“一寸观阴一寸金，寸金难买寸观阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”……然而，我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句名言让我受益无穷。
记得我读三年级的时候，写了一篇作文，题目《我想要的一件东西》，写完后交给老师批改。老师高兴地对我说：“你的这篇作文写的还不错!有进步，以后要继续努力!”还把我写的作文粘贴在墙上，老师再三叮嘱我，“得了好成绩不要骄傲自满，要保留着一份谦虚的心态” 。然而，我对这句话却没有真正的理解。
在一次作文课上，老师让我们写了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文写得那么好，这次算得了什么”，于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果，我被老师叫到办公室，老师严肃地对我说：“你看看你自己写的作文?我都看不懂，你看得懂自己写的作文吗?现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步，骄傲使人落后’……”
回家后，我把老师赠我的名言写在硬纸板上，放在我的书桌前，作为鞭策我的座右铭。从此，我每天认真地听课，阅读各类读物，好好地练字。
“虚心使人进步，骄傲使...
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