出国留学网专题频道廉洁从教栏目，提供与廉洁从教相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 廉洁从教是《中小学教师职业道德规范》的第七个规范，它要求广大教师应具备高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职权之便谋取私利。
09-09
廉洁从教党课不仅仅是一种形式，更是一种精神内涵。廉洁从教既是教师的职责和责任，也是党员教师的使命。下面就由出国留学网小编为大家带来“党员教师廉洁从教党课讲稿”，仅供参考，希望喜欢。
＂礼义廉耻，国之四维；四维不张，国乃灭亡＂。早在两千多年前，齐国管仲就发出了这一千古警世名言。在管仲看来，廉洁乃立人之大节，盖不廉，则无所不取，祸乱败亡亦无所不至。腐败，作为廉洁的对立面，千百年来始终如幽灵一般伴随着各朝各代的政权。我国著名经济学家王亚南先生曾说∶中国的二十四史，其实就是一部贪污史。读罢《从政警戒》，我更深刻的体会到腐败犹如梦魇，纠缠着我们的某些领导干部，更腐蚀着我们党和国家的肌体。
自古以来，众多有识之士发出过这样的感叹∶＂能吏寻常见，公廉第一难＂。
可见，领导者能否廉洁自律，直接关系着领导工作的成败；对于身居要职的领导者来说，更关系到国家的兴衰存亡。这些原本优秀的领导干部之所以沦为阶下囚，根源之一在于他们放松了世界观的改造，淡忘了艰苦奋斗的作风，造成自身思想道德防线的失守使得＂腐败＂有机可乘。
反腐难，倡廉更难。如何防止腐败现象的发生是摆在我们面前的当务之急。作为一名党员，如何在本职工作中廉洁从政，关键在于∶
一、要加强学习，提倡自律。
刘禹锡的一句诗∶＂出淤泥而不染，濯清涟而不妖。＂可以代表党员廉洁自律的决心，只有坚定了这个决心，才能牢固地树立正确的世界观、人生观、价值观。＂自律＂是一种自我约束，要求时刻以道德、国法、党纪、党规来约束自己的行为，从根本上增强政治免疫力，自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误思想的侵袭，经得住改革开放、市场经济浪潮的考验。不要等上了被告席，悔恨的说∶＂我们一定要管住自己的脑，见钱不贪；要管住自己的嘴，不该吃的不吃；要管住自己的手，不该拿的决不能拿＂才明白自律的重要性。有鉴于此，当举国上下都在同一切贪污现象作斗争的今天，我们应该吸取历史的经验教训，协力创造一个风清、民乐、国泰的和平世界。
二、要崇尚道德教育。崇尚德治，是中华民族人文精神的优良传统。
孔子曰∶＂道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格＂。意思是说，以行政手段引导民众，以刑罚来整顿、约束民众，虽然可以使民众暂时免于犯罪，但却无法使他们树立以犯罪为耻的观念。如果用道德来引导民众，用礼仪来规范民众，民众就会树立以犯罪为耻的观念，自觉端正自己的行为。孔子＂为政以德＂的理念，确立了中国古代几千年的＂德治＂传统。我们党也历来重视道德的作用。毛泽东的《为人民服务》、《纪念白求恩》等著作，全面阐述了以为人民服务为核心的新型道德观。60年代初期，毛泽东号召全国人民＂向雷锋同志学习＂，社会主义道德实践蔚然成风。改革开放以来，邓小平进一步强调加强思想道德建设的重大意义，指出＂没有这种精神文明，没有共产主义理想，没有共产主义道德，怎么能建设社会主义＂。新世纪初，江泽民同志科学总结古今中外国家兴亡废替的经验教训，创造性地提出了把依法治国与以德治国结合起来的重要思想。
三、要密切联系群众。
牢记并坚持＂两个务必＂，全心全意为人民服务，立党为公，执政为民，是我们贯彻＂三个代表＂要求的本质所在，也是以德从政的核心。党的十五届六中全会指出∶...
作为一名教师，要守好职业道德底线，谨遵师德师风。如果没有自己的职业操守，最后就会变得无所顾忌，贪得无厌。出国留学网为大家整理了“廉洁从教师德倡议书”，一起来看看吧。
各位教职工：
教师是立校之本，始终牢记党的“立德树人”教育方针，师德乃教育之魂。自古以来，教师作为“传道、授业、解惑”者，是举世公认的高尚职业；“学为人师，行为世范”，则界定了教师这个特殊职业的素质准则。为了依法治校依规治教，全面提高校园风气、教师师德修养，规范从教行为，营造管理育人、教书育人、服务育人的良好校园环境，秉承“厚德、明理、励志、知行”校训，特向全体教育工作者提出如下倡议：
一、严格管理、亲情服务、依法治校、教育引导，做到以身立教
热爱祖国，热爱教育，热爱学校，依法执教。为人师表，率先垂范。在教学中使用普通话，语言规范，诚实守信，公正严格，处处做好学生表率；做到工作期间禁止吸烟、禁止饮酒、禁止做与本职工作无关的事情、禁止将手机带入课堂、禁止浓妆艳抹、禁止穿奇装异服。
二、牢记教师使命，爱岗敬业
热爱教育事业，勤奋工作，忠于职守，乐于奉献，尽职尽责地完成本职工作任务。树立优良教风，潜心钻研业务，提高专业素质，提升学问修养，提高教育教学质量，成为品德优、能力强、技术精的双师型人才。
三、关爱学生发展，杜绝体罚现象
牢固树立“教学相长”观念，积极为学生成长成才创造条件，做到尊重学生，切实维护学生的人格尊严；理解学生，设身处地为学生着想；关心学生，积极为学生排忧解难。在“爱与责任”并行的教学实践中，带头教育学生学会劳动、学会勤俭、学会感恩、学会助人、学会谦让、学会宽容、学会自省、学会自律，建立起民主、和谐、诚信、愉悦的师生关系。
因材施教，严慈相济，循循善诱，不辱骂、不讽刺、不歧视、不体罚或变相体罚学生，做学生的良师益友。
四、专注课堂教学，提高专业素质
认真履行教师职责，尽心做好教学工作，以刻苦钻研的态度去熟悉业务，以饱满的热情去教书育人，精心上好每一堂课，努力教好每一门课，不辱“传道、授业、解惑”的光荣使命。勇挑重担，严谨善思，把个人的精力集中到教育工作中去，以教为乐，奉献不竭。
五、真诚对待家长，决不以教谋私决不吃拿卡要借
尊重学生家长，主动与家长保持联系，认真听取家长的意见和建议，妥善处理家长与学校、家长与家长、家长与学生之间的各种问题和矛盾，坚持高尚情操，自觉抵制各种错误思想的侵蚀。
公正管理，廉洁执教。不乱收费，不参与外校有偿招生，不向学生推销教辅资料，不向学生出售商品，不接受学生家长宴请或馈赠。
六、树立团队精神，强化学习意识
尊重同事，团结协作，谦虚谨慎，互帮互谅，顾全大局，关心集体，热爱学校，不拉帮结派，不造谣，不信谣，不传谣，共同维护教育的良好形象，做德才双馨的名师。
树立终身学习理念，不断学习，与时俱进，做学生求知的源头活水，自觉更新教育观念，关注现代教育理论和教育技术，完善知识结构，不断提高教书育人的成效。
各位同仁，...
觉得自己做得到和做不到，只在一念之间，当我们需要接触到演讲活动时。演讲稿可以让你更加具有说服力地表达你的意见和观点，在演讲稿当中常常需要表达一些正能量的内容，你知道写好主题演讲稿的关键是什么吗？这是一份出国留学网为您制作的“廉洁从教演讲稿”期待让您喜欢，欢迎参考帮助您成为更好的自己！
第三、要坚持清廉自守，廉洁从教，自觉抵制各种非正当利益的**教师廉洁从教，除了法规约束和社会**的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。但在市场经济的大潮下，我们教师队伍当中，有少数人也被一些**所迷惑，自觉不自觉接受了学生和家长貌似恭敬地给的一些钱物，或进行有偿家教，或直接、间接地向学生**学习用书等，违背了教师应有的职业道德，损害了教师的形象，降低了教师的人格，造成了不良的社会影响。这与湖北山区的胡安梅老师，一家住在四面透风的土房里，家境贫寒，没有条件改善生活，但她毫无保留地把自己极少的工资捐献出来，为学生交学费、买书本的精神是格格不入的。
要使学生、家长、社会出自内心深处发自真心的对教师的敬仰，使他们的目光和心里对教师充满着希望，教师自身就要抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀，加强自律，摒弃非正当利益的**。从小事情做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之物，做到“慎独”。总之，只要教师具有辨别是非的能力和顽强的抵抗能力，就能够保持诚实守信的师德行为
法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就应该像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
人活着就要做有意义的事，而这些有意义的事就蕴藏在我们平凡的生活小事中，它不是豪言壮语，不是伟大誓言而是默默奉献。
经过市场经济的洗礼，追求经济利益已成为公众的共同心愿。提高教师待遇无可厚非，但提高教师生活质量不应以牺牲诚信为代价。
“学高为师，身正为范”，在呼唤廉洁的形势下，作为教师，更要强调“廉洁从教”，我们每位教育工作者都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，为人们送上一丝绿意与希望。
也有人说，诚信是一盏明灯，在黑暗寒冷的夜晚为人们增添了光明和温暖。
但我想说，诚信是师德的象征，是培育优秀教师德土壤。鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土精神：“譬如想有乔木，想看好花，一定要有泥土；没有土，便没有花木；所以土实在较花木还重要。
”所以，教师没有高尚的品德，岂能“化作春泥更护花”？
孔子一生教过无数人，选择学生不问自己的功过。正所谓其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。我认为正是因为孔子的正直，他在中国教育史上确立了不可逾越的地位。
虽然我们无法到达孔子的高度，但是《诗经》有云“高山仰止，景行行止。虽不能至，然心向往之。”所以，在平凡的教学工作中，我一定要从小事做起，做一名廉洁自律的教育工作者。
我的演讲完毕!
谢谢大家！
“学廉洁从教典范，做教书育人楷模”演讲稿
尊敬的各位领导，各...
08-05
出国留学网的编辑花费了很长时间来整理“教师廉洁从教自查自纠报告”的所有重要资料，平常学习工作中。一般都会接触到写报告，写报告时要坚持真实性，不能凭借自己的任何主观意愿来修改所需要的材料，我们在写报告的时候需要注意哪些呢？希望这篇文章能够让你的生活更加美好建议你将其保存下来。
通过深入学习学校关于行风评议的有关文件精神，我深刻地认识到在教育系统开展行风评议的重要性。行风评议不但是实现“三个代表”和科学发展观重要思想的重大举措，也是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风，提高教学质量，树立良好学校形象的有力保证。
行风评议工作一开始，自己作为一名普通的人民教师，就把做好行风评议工作作为落实“三个代表”和科学发展观重要思想，从提高强化学习入手，提高对此项工作的认识。坚持把学习活动贯穿于行风评议工作的始终，制定了详细的学习计划，采取了“一加强，四结合”的做法，一是加强理论知识的学习。坚持把行风评议规定的学习内容作为必学课目，工作中挤时间学，主动学，对照检查学。二是集体学习与个人自学相结合。充分利用学校安排的集体学习时间，写学习笔记和心得体会。三是行风评议学习与工作实践结合起来。把学习与实践融合在一起，通过加强学习促进了工作，又在实践中不断的强化学习，形成了一个良性互动的局面。结合刚结束的十八大精神，使自己看到了存在的缺点及产生的原因。
一、问题总结
1、在系统地学习政治理论方面比较欠缺，特别是结合本学校、本工作实际开展理论学习不够。
2、在转变职能，服务发展上，思想观念缺乏超前意识和前瞻性，工作方式方法按部就班缺乏创新，协调解决工作的水平需进一步加强。
3、在履行职责，完成目标任务上，还需要进一步提高教育教学的水平，严格遵守工作制度，自觉接受社会各界监督，在为学校分忧，为学生服务，认真履行社会服务承诺方面应做出更加突出的成绩。
二、根源分析
产生这些问题的原因:一是学习上不够深入和全面;二是思想观念上缺乏树立科学发展观;三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。四是工作的方式方法上没有与时俱进。
三、整改措施、努力方向
1、深入学习有关理论，抓住机遇，实现工作的新突破。主要是解决认识问题，树立紧迫感，增强自觉性。通过自查自纠，敲起警钟，明确学习的重要性和不学习的危害性。今后我要把学习马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论作为必修课，做到真学、真懂、真信、真用。
加强思想道德修养。俗话说:德高为师，身正为范。教师只有以德立身，以德立教，才能把才智无私地奉献给教书育人的事业。学校以抓好行风建设为契机，把“三个代表”重要思想与教育行风、师德、师风建设紧密联系起来，认真学习贯彻执行与，树立正确的人生观、价值观，形成高尚的人格魅力，为人师表，成为学生的楷模。在行风评议活动中，我时时处处严格要求自己，做到不迟到，不早退，从不缺学生的课，兢兢业业，勤勤恳恳。
2、加强自身建设，严格要求，自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，坚持高标准、严要求，围绕这次行评，努力做好本职工作，圆满完成领导交给的任...
08-02
教育是神圣的事业，教师是太阳底下最崇高的职业。教师要恪守自己高尚的职业道德，做到廉洁从教。下面是由出国留学网小编整理的“教师廉洁从教心得体会6篇”仅供参考。
古人曰：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”我们教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教，因此我们在平时的教学中，要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，在学生中起表率作用，这样才能培养出品德高尚的未来建设者。教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。随着廉洁文化走进校园，一股正气之风刮遍神州大地。教师，这个古老而又神圣的职业愈来愈受到全社会的重视和尊重。“敬廉崇洁，诚实守信”是中华民族的传统美德。作为人类灵魂工程师的教师，不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑，引导学生在知识的海洋里遨游而且还要用高尚的品德和强大的人格魅力来熏陶和培养学生，使他们逐步养成爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的优良品德。因此，在当前形势下，“廉洁从教”应成为我们每位老师都要遵守职业道德和高尚情操。
第一、爱岗敬业，开拓创新
以一切为了学生，为了学生的一切为宗旨，教师在平时在教学过程中要树立“以人为本”的教育理念。做到认真备课、精心设计教学预案，认真上课，认真批改作业，辅导学生并帮助学生树立终身学习的思想。做到与时俱进，不断更新知识，更新观念，增强创新意识，努力掌握现代教育方法和教育手段，提高自身教书育人的能力和水平。教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。
只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待学生的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给学生做人的道理，相信每一个学生都是会取得成功的。我在平时的教学过程中很重视后进生的教育。例如我发现班级里有些同学自信心不足，于是我就开展主题班会扬起自信的风帆，同进在教室后墙上贴了班风牌：“我自信、我出色、我努力、我成功”来营造气氛。在安排节目时，我有意让平时不够自信的同学参与到活动中来，借此培养他们的自信心。沈丽同学胆子很小，上课回答问题都害羞，怕回答错了被同学嘲笑，所以很不自信。我了解到她小时候学过拉丁舞，而且跳得很好，觉得这是一次锻炼她的好机会。但按照她的性格来看，让她主动在同学面前表现自己是不可能的！于是我在主题班会前多次找她谈心，叫她表演一段舞蹈。她看我很有诚意，才勉强同意。在主题班会课上，她的舞蹈得到全班同学的肯定，还获得了“才艺之星”的称号，长时间的掌声使她找回了自信和勇气。
第二、自我约束、廉洁从教
教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。我们要尊重家长，主动与家长沟通联系，定期家访，认真听取家长能够的意见和建议，不利用职务之便向家长索取财务、推销物品或要求家长解决个人问题。...
08-01
经历过不同事情的感受也就不一样，在闲暇之余，我们不妨写写心得体会。心得体会就是我们对近期生活的感悟与总结。以下是编辑为大家精心准备的“廉洁从教学习心得体会”，以下列举了一些可供参考的建议和想法！
当今社会，教师，这个古老而又神圣的职业愈来愈受到全社会的重视。其实，作为人类灵魂工程师的教师，不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑，引导学生在知识的海洋里遨游，而且还要用高尚的品德和强大的人格魅力来熏陶和培养学生，使他们逐步养成爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的优良品德。因此，在当前的社会形势之下，“弘德育人廉洁从教”理应成为我们每位老师都要遵守的职业道德和高尚情操。
身为一名党员教师，想要在平时的教学生活中真正做到“弘德育人廉洁从教”，我认为在平时的生活和工作中更应该严格要求自己，务必做到如下几点：
首先，专攻术业，严谨治学。
站在了这三尺讲台之上，我们就应该要将学生装进心中。肩扛“传道授业解惑”的大任，我们就应该要把自己的本职工作做好。我们要做到认真备课、精心设计教学预案，认真上课，认真批改作业，辅导学生并帮助学生树立终身学习的思想。在教学过程中，力求做到与时俱进，不断更新知识，更新观念，增强创新意识，努力掌握现代教育方法和教育手段，提高自身教书育人的能力和水平。
其次，以身作则，为人师表。
“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，在小学阶段，学生除了向书本学习之外，主要还是向教师学习。在他们的心目中，教师的话就是真理，教师的言行就是道德标准，教师的榜样作用非常重要，正所谓“身教重于言教”。所以，身为一名一线的教师应十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率，使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。作为一名人民教师，必须在市场经济的环境下，洁身自好，不追随物欲，敬业爱岗，高度自尊、自重、自强不息，严于律已，分清是非善恶，在社会这个大染缸中要保持廉洁自律，坚持高尚情操，自我约束，自我调控，抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀，永葆行为的端正廉洁，给学生做一个表率。
最后，洁身自好，廉洁从教。
教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，做到洁身自好，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。我们要尊重家长，主动与家长沟通联系，定期家访，认真听取家长能够的意见和建议，不利用职务之便向家长索取财务、推销物品或要求家长解决个人问题。坚决不搞有偿家教。
教师，一个平凡而又伟大的职业。作为教师，我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展。我将立志做一名“弘德育人廉洁从教”的好教师。
教师，作为人类灵魂工程师，做的是教书育人的事情，无论面对怎样迷离的尘世，我们应始终坚持一面廉洁的大旗！“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，我们每位老师都要遵守职业道德，坚守高尚情操。廉洁是师道之前提，师道是立教之根本。通过上周对《中小学教师廉洁从教读本》的学习，结合工作实际，我想谈谈我的一些收获。...
07-09
在我们对一些事情出现启发时，坐下来动笔为自己写一份心得体会是很重要的。撰写心得体会可以帮助我们更好地理解自己的内心需求和愿望，考虑到您的需要我们进行了“廉洁从教师德师风心得体会”的编辑，希望本文能够为您提供重要的信息和知识！
教师学习廉洁从教心得体会作为一名人民教师的我，回顾自己的教育教学生涯，时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。本学期，学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动，使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高，对廉洁文化有了很深的认识： 第一、献身教育，为人师表 教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。 第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我加深了对廉洁的认识：廉洁，即公正不贪，清白无污。廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要带头宣传廉洁文化，把廉洁带进课堂，让学生从小树立廉洁意识，并且要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。 第三、自我约束、廉洁从教 作为一名人民教师，一名党员，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。 我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。 第四、学习廉洁文化进校园的有关精神，进一步提高了我们教师的思想政治素质，增强了拒腐防变能力，使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。 当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利，必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。 第五、公正执教，关爱孩子 教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关...
04-11
教师是人类灵魂的工程师。作为一名人民教师，我为此而骄傲，但同时更感到压力的巨大，我们不能愧对这一崇高而神圣的称号，我们的肩上担负着教育下一代的重任。因此，作为教师，无论面对怎样迷离的尘世，我们都应始终坚持廉洁从教。
廉洁教育进校园，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力；有利于依法治教，防止腐败；也有利于树立学校的良好形象，促进教育事业健康和谐发展。学校廉洁教育，是国家廉政建设的一个组成部分，是着眼于未来的考虑。学校廉洁教育就是通过教育，是学生从小懂得做什么样的人，认同廉洁，以廉洁为荣，使廉洁的观念深入到学生的内心并不断强化，最终真正成为学生成长中的人格内容。同时，通过对学生的廉洁教育，延伸到家庭，放大到社会，从而使全社会形成诚信自律、廉洁奉公的良好风尚。
作为一名人民教师，我们既然选择了教师这一职业，就要把它做好，廉洁从教，为人师表。
首先，教师要献身教育。教师所从事的是教书育人的工作，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人作出表率。
其次，教师要自我约束、廉洁从教。除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风。这是廉洁从教的最深厚的思想基矗
第三，一个教师只有真正热爱学生，而且是热爱每一个学生，才会无微不至地关心学生的健康成长；才会竭尽全力地教育学生；才会公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教这是廉洁从教的基矗教师不能因为学生家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高。
通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我觉得，教师之所以受人尊敬，不仅是因为其职业的神圣，更重要的是其担负着培养一代又一代人怎样做人，怎样做一个好人的特殊使命。然而，教师也是人，在市场经济的环境下，要做到洁身自好，不追随物欲，并且自我约束、自我调控，自觉抵制不良风气和腐败思想的侵蚀，保持行为的端正廉洁。同时，我们教师要时刻为自己敲醒警钟，不忘自己的特殊身份——人类灵魂的工程师，爱岗敬业、廉洁从教。
原来总认为廉政是政府的事，是党政领导干部的事，是社会上的事，似乎与学校无关，更与自己无关。通过学习，才认识到廉政是一种文化，廉政建设不仅仅是党委政府的事，还与学校密切相关，与学校中的师生关系重大。廉洁教育进校园是加强党风廉政建设，巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。廉洁教育进校园，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力；有利于依法治教，防止腐败；对树立教育的良好形象，促进教育事业健康和谐发展，也有着十分重要的现实意义。
教师廉洁从教心得体会800字-反腐倡廉教师心得体会参考范文
20xx年x月，学校组织全体教师观看了反腐倡廉宣传片，在宣传片中我看到有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念，在权力关、金钱关、美色关面前丧失原则，置党多年的培养教育于不顾，利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情，最终身败名裂，甚至是以生命为代价。通过观看这些腐败分子的典型事例，我觉得我们全体党员要从中吸取教训，引以为戒。具体心得体会如下：
1.党...
当我们因为某些难忘的事情而心灵受到震撼时。感言也可以帮助我们见证精彩的时刻，优秀的感言模板你知道哪些呢？廉洁从教心得体会 的内容均为栏目小编收集和整理的，仅供参考，欢迎阅读！
廉洁从教，在我们生活和经济工作中至关重要。有人说，一个没有了廉洁，就会丧失人格尊严，也就失去精神支柱，就无法为国家和培养更多的有用之才。因此，教师要廉洁从教，忠于职守，廉洁奉公，不谋私利，是非分明，行为规范，作风正派，为人师表。教师要用高尚的人格魅力影响学生，用高尚的人格魅力影响学生，用高尚的人格魅力影响学生，做到“为人师表，教书育人”，“以身立教”。下面就我个人廉洁从教的感受和工作中的一些做法，向大家作一个交流和提出一些意见和建议。
一、教师要有良好的师德修养
教师要有良好的师德修养，必须从自己做起，以高尚的情操引导学生，以良好的思想品行和道德情操影响学生，以高尚的道德情操培养学生，做“四有”好老师。
1、做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师。
作为一名教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德修养。教师要自觉坚持以立德树人为本，坚持以科学精神和创新精神引导教育，坚持以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德风尚。要树立良好的职业道德，就是要热爱教育事业，热爱学校，对教学工作尽心尽力，兢兢业业，恪尽职守，积极进取;要牢记教书育人，为人师表，无私奉献;要牢固树立服务意识，忧患意识，竞争观念，增强使命感、责任感和事业心，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。
2、做“学生爱戴服务”的好老师
我们的学生，绝对不只是小孩子，他们的一举一动都会成为我们的楷模，他们的言行也将成为我们日常的生活工作中的一部分。教师要以平等的人格对待学生，关注他们的全面发展，关爱他们健康成长。教师的职业幸福感就是来自于教师对自己工作的热爱和对学生的热爱，来自于教师对学生发展的积极态度。只有热爱学生，尊重学生，才能去接近学生，体察学生，去了解学生，努力成为学生的良师益友。
3、做“让学生快乐健康地成长”的好老师
教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，他们就会把老师当成知心朋友，愿意向你畅开心扉。
二、要有扎实学识
教师要给学生一杯水，自己必须有一桶水。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富...
04-08
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为贯彻落实“廉政文化进校园”活动，严格规范我校教职工的师德师风廉政从教的行为，进一步转变学校的工作作风，特向社会公开承诺：
1、 不接受学生家长的吃请。
2、 不体罚和变相体罚学生。
3、 不搞有偿家教活动。
4、 不乱收费。
5、 不利用工作时间搞个人经营或传销活动。
6、 不呵斥来访的学生家长。
7、 不在课堂上接听或拨打手机（小灵通）。
8、 不在酒后进课堂。
9、 不向学生家长和他人索要礼品、礼金或利用职务之便，以权谋私。
10、 不在上班时间串岗、打牌、下棋、上网聊天、玩游戏。
为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《xx市师德规范“十要十不准”》等规定，进一步加强师德师风建设，全面提高教师职业道德水平，培养和造就一支师德高尚、师风良好的教师队伍，形成敬业爱生、勤学乐教、明礼诚信的师德风尚。xx市第六实验小学现就两节期间学校及全体教职工拒绝收礼、廉洁从教瑾此公开承诺如下：
一、奉献教育。全面贯彻党的教育方针，无限忠诚党的教育事业。热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人。
二、爱岗敬业。不断加强理想信念和职业道德修养，立足教育岗位，真正做到爱岗爱生，诲人不倦，勤于育人，乐于奉献。
三、依法治教。模范遵守法律法规，自觉遵守各项制度，依法推进学校民主管理，依法维护学校和学生的合法权益。
四、严谨治学。树立终身学习理念，发扬良好教风，不断更新教育教学观念和知识结构，积极推进教育教学改革，不断提高教育教学质量，全面推进素质教育。
五、廉洁从教。自觉抵制各种错误思想的侵蚀和诱惑，不搞任何形式的有偿补课，不接受家长和学生的礼品礼金，不做违反教师职业道德规范的事情。
六、为人师表。模范地履行教师职业道德规范，以身立教，为人师表。教书育人，言传身教，以高尚的情操和榜样的力量去感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。
承诺人：xx市第六实验小学全体教职工
监督电话：xxxxxxx（校长书记室）xxxxxxx（副书记室）
xx市第六实验小学
20xx年xx月xx日
20xx年xx将至，根据xx新区教育和文化旅游局《关于全面从严持续开展20xx年xx期间中小学在职教师违规补课专项治理工作的通知》要求，以及各级行政部门对规范办学行为的规定，进一步树立良好的师德师风形象，为落实立德树人根本任务，努力做新时代“四有”好老师，xx小学全体教师公开承诺：
1、坚决不组织和要求学生参加有偿补课；
2、坚决不与校外培训机构联合进行有偿补课；
3、坚决不为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；
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