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幼儿园家长开放日活动总结范文

 

  家长开放日活动,不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会,也是更新家长观念的机会。下面是由小编为大家整理的“幼儿园家长开放日活动总结范文”,欢迎阅读。

  幼儿园家长开放日活动总结范文

  为了更好地拉近幼儿园与家长的距离,有效地利用家长资源,开阔幼儿眼界。同时也让孩子们在家园互动的氛围中体验到无尽的欢乐,加深父母与孩子的亲子关系。 带领孩子们开始了一奇妙的手工牛轧糖之旅。

  活动开始,烘培师傅先介绍了奶粉的选择。选择的是无污染、无添加、无抗生素、无防腐剂的澳洲进口奶粉,介绍完毕宝贝们爸爸妈妈一起品尝自制酸奶。迟到宝贝亲手喂到嘴里的酸奶心里甜滋滋的。我们的宝贝学会了感恩。

  进入到最期待的环节­;——制作牛轧糖。 首先介绍了制作牛轧糖的的工具和材料,有棉花糖、奶粉、花生仁、糖果纸等各种材料。

  烘焙师傅一边讲解一边熟练地示范操作,先把黄油放入平底锅加热,融化后放入棉花糖加热,待其融化后再加入花生碎和奶粉,同时不停搅拌,冷却后再成型、切块。孩子们一边看一边说:“好香啊!我好想吃啊!”

  到了小朋友包糖果的时候了,孩子们一个个很是激动,看见盘里面一块块白白的牛轧糖和一张张美丽的糖纸,欢呼雀跃。每个孩子都拿到一张糖纸,一张糯米纸和一块牛轧糖,在引导下先把糖块包进第一层糯米纸,之后再包第二层糖纸,两头一拧,一颗美丽甜蜜的牛轧糖成功了。每一个孩子看着自己动手包装的糖果,真的是开心极了。吃着甜甜的牛轧糖,一张张小脸荡漾着幸福的笑容。

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开放日活动总结精选范文

 

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  开放日活动总结精选范文1

  20xx年12月,我校各年级陆续举行了家长开放日活动。本次活动得到了校领导的高度重视,在全体教师的精心准备、家长们的大力支持下,本次开放日活动圆满结束。

  本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解,增进家长和学校之间的沟通与交流,展示我校教师的教学风采,感受孩子在校的学习氛围。在工作非常忙的情况下,家长们仍来参加开放日活动,足以说明我校举办这个开放性的活动,受到广大家长欢迎的程度。

  全校师生也投入了极大的热情。训育处分两次做了开放日活动的指导,并准备了4场讲座。老师们都全力以赴,有的精心备课、认真准备讲稿;有的排练学生活动、准备感恩书信;有的加强环境布置、展示学生作品……这次开放日形式多样、情感真挚、内容丰富、沟通充分。家长的反馈表中最多的是肯定和赞扬,还有对国际学校的感谢。很多老师也从中获得了成就感,有了新的动力家长开放日活动总结家长开放日活动总结。

  本次家长开放日活动呈现许多新特点、新变化、现总结如下:

  (一)开放班级多。全校六个年级全部开放,很多教师向家长们展示了自己的教学风采,获得了家长们的肯定。家长认为教师的优点有以下几个方面: 1、课堂教学气氛十分活跃; 2、善于启发、诱导,帮助学生动脑筋;3、教学有经验,能抓住学生的个性特点、用多种不同的方法进行教学。 4、教师和蔼可亲,讲课有精神,能够照顾到大多数的学生; 5、对家长热情;6、师生关系融洽、和谐、平等。

  (二)讲座贴近家长实际家长开放日。这次1-6年级的六场讲座都受到了家长的好评。因为主讲这六场讲座的都是一线的教育工作者。他们从老师、孩子中来,看到了大量现实教育中的误区和缺憾;她们收集了大量正反事例,有效地说明了问题。在此基础上,她们提出了很多家庭教育的建议,让家长们感到可以学着做,有实际的操作价值。讲座结束后,掌声雷动,很多家长都会向主讲人要联系方式,索要讲义等。

  (三)家校交流充实有效。在家校交流会上班主任、任课老师向家长汇报了学生生活、学习情况,提出了下阶段学习的建议。有的还请优秀家长们介绍了家庭教育经验,家长们个个心领神会,点头称道家长开放日活动总结工作总结。最后每位家长认真填写了《开放日反馈表》,回收率达到了96%(家长出席率达98%)。家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,一致认为学校办学理念先进,教师素质高,学生得到了全面发展。同时,对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,尤其对学科老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。

  家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅,感触多多,同时也给了学校不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方,为学校今后工作再上一个层次起到了重要作用。

  开放日活动总结精选范文2

  11月29日进行了小班家长开放日活动,家长们安排好工作,参加了此次的活动。家长们从晨间活动一直到孩子的中餐都观看了孩子的在园情况,对孩子的各方面的表现多数家长比较满意。在整个活动中我们老师遵循幼儿的年龄特点和动静交替的原则,同时通过这样的活动对家园的沟通起到了较好的效果。从家长的反馈中了解到:1、家长开放日拉近了幼儿园与家庭的距离,让我们家长对幼儿园教育有了近距离的了解和...

最新的学校教学开放日活动总结范文

 

  一套主题活动方案在实施中必定会遭到不同的阻力,对于这些外因素也许事先做过预想,但是还是不可避免的发生了。活动结束后,活动执行人应该对活动做一定的反思和总结,期间可以借鉴其他类似活动总结报告,找出因素,力求完美。下面是小编在出国留学网活动总结频道为大家整理的历年优秀主题活动总结范文,可供广大朋友前来参考。

  为了进一步加强家校、校校之间的互动与联系,更好地发挥家庭教育对学校工作的支持力度,也为了向家长和同行展示我校教师先进的教学理念、精湛的教学技艺和“自主学习,共生共长”课堂教改实验的成果,增加教学透明度,促进教育教学质量的提升,在校领导的直接领导下,经过教务处的精心策划和全校各部门及有关老师的积极配合,我校于2012年12月6日上午开展了面向家长和其他兄弟学校的教学开放日活动。通过本次活动,学校给家长提供了了解孩子在课堂上的表现、了解教师、了解学校的机会,构建了教师与教师、教师与家长交流的平台,有利于家校、校校配合,对学生进行共同教育。本次活动来校听课的家长涉及全校24个班级,约有70人左右;参与活动的教师来自蓬江区、江海区、鹤山以及开平的兄弟学校,共计20间学校的200余人。

  参加本次教学公开日活动的除11堂推荐课外,在公开课当日的全校24个班的课堂也全部开放,供听课老师、家长选择。由于校领导的精心组织和开课老师的认真准备,本次公开日的课堂无论在教学设计、课堂把握、学生互动、还是个人基本功上,都充分展示了高超的专业素养。其中数学科组为同行展示了一次集体备课全过程,发挥集体智慧,将一节难上的数学课变得简单易上手,将难点细化,做到循序渐进、数形结合,并能注重学生动手探究精神的培养。通过对听课情况反馈表的收集和统计,我们可以看出家长和同行对我们学校教师教学工作的肯定,其中也提出了一些宝贵的意见和建议。本次活动达到了预期的目标,收到了应有的效果。

  附1:家长、教师意见和建议汇总反馈:

  一、主要优点:

  (1)课堂教学能体现促进学生发展的理念,能以学生为主体,课堂活动多,课堂气氛活跃。

  (2)课堂教学中学生讨论热烈,活动充分,师生交互自然、融洽、亲切。学生参与学习的积极性高,思维活跃。

  (3)教师注意提出问题的有效性,启发学生的思维,引发学生的探究行为,并注意引导学生主动参与探究过程,使学生善于从感性活动出发,自己总结和发现知识。

  (4)教学内容能贴近生活,回归生活。增强了学科学习与现实生活的联系,培养了学生运用知识服务于生活的能力。

  (5)教师重视发挥评价的激励作用。

  二、意见和建议:

  (1)希望老师关注那些不喜欢举手的同学,多提问他们,鼓励他们。

  (2)让更多的学生参与,课堂上要指导学生有序地、完整地回答问题。

  (3)增加一些笔头练习,课堂上看到学生动手练习太少。

  (4)希望老师一直保留这样的心情给同学们上好每一节课。

  (5)采用多种方式与家长交流沟通:网络、电话、书面的。利用家校通让家长更多地知道孩子在校的情况或将学校的一些教育动态、好的励志格言故事与家长分享,让家长与学校的交流更畅通、更和谐。

  总体感受:非常满意,希望学校多开展这样的开放日活动。

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家长开放日活动总结范文

09-05

标签: 教师工作总结

 


  在4月26日下上午,我班举行了家长开放日活动,本次活动给我带来了启发,也让家长对教改有了全新的了解和认识,为学生提供了一个自由展示的空间,有效地促进了家校之间的交流与合作。这次家长开放日活动我班是这样安排的,第一二节课上语文数学,第三节课座谈.通过讲课和座谈交流,取得了一定程度的效果.下面进行一下总结:

  (一)家长认为教师的优点有以下几个方面:1、课堂教学气氛十分活跃;2、善于启发、诱导,帮助学生动脑筋;3、教学有经验,能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学4、教师和蔼可亲;能够照顾到大多数的学生;5、对家长热情;6、师生关系融洽、和谐、平等。

  (二)学生家长能够积极参与。虽然是春忙季节,可是家长们为了自己的孩子,他们放下繁忙的家务活,走进校园,走进课堂,参与到了活动中,有的家长实在来不了就打电话请假,坐在教室的后面听我们们上课。家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育教学工作的高度关注,体现出了对班级工作的支持,更体现出对孩子学习的重视.

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