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06-29
一篇好的作品读后感都具有什么特点呢？由于个体的差异，不同的人就有不同的阅读感受。我们应该好好地整理一下，在读完书后的思考和感想，以下是栏目小编为您整理的《《彩虹鸽》读书笔记》。
读完这几篇文章，心里泛起了一些思考，也收获了不少。我的收获在于想清楚少数和多数存在的意义。多数，往往喜欢把少数的存在推到自己的对立面，而少数也被迫服从多数。少数和多数也许从某个角度来看，他们都不处于对立面，只是大部分人都喜欢的和少部分人喜欢的而已，而这恰巧也证明这个世界是多元的。
上了大学后，我也认识了一些LGBT的同学，也看过他们之间的爱情。其实他们和我们一样，都是正常人。有伴侣的，也会吵闹与和好；没伴侣的，也渴望遇见自己的爱情。更有甚者，也同样遇到过渣男渣女。所以他们和我们真的没什么不一样。所以我们凭什么对别人指指点点？我们一边说着“各有所好”，一边对和我们不一样“好”的人指手画脚，着实有些虚伪了。而且还有人把LGBT定义成一种病，要他们去看心理医生。无可否认异性恋在人群中占的比例属于多数，而LGBT占少数。可在我看来两者从本质上其实并不对立，我们的追求都一样是爱，只是索取和找寻的对象不同，形式不一样而已。要知道，LGBT人士在某种程度上其实更难找到自己的对象，他们受到的约束太多了，所以现在他们还不容易被接受。所以为什么我们不能对他们多一些祝福、尊重与包容呢？
我很佩服萍女士对于儿子向自己出柜后，和老公努力去了解LGBT的事情。我觉得这是很多家长应该去学习的，尽管这让老人家的心很难接受。但是只要开了一个头，加上真的是为了自己儿子好的话，其实他们是能够接受的。《三男一宅》里这段话我也很有感触：“给我们这些对未来生活迷茫的同志们展示了一种可能，出柜后虽然能放开自我，但面临到最大的问题还是家，作文一个人会自由，但谈不上幸福，没有依靠的家始终让人孤独，可我们本非不婚者，所以看到一对对夫夫们生活得有滋有味，跟异性恋并无不同，我想这应该才是我们追求的真正大同吧，所以祝福你们。”感触的点在于我读出来这些人希望能够真正被认可，并且殷切地希望自己也能够像Tommy和Jack一样有一个完整的家。他们真的和我们没有什么不同啊！小雨的悲剧，我想家长们应该正视与深思。因为孩子性命的葬送有一部分是他们导致的。父母如果真的是希望孩子好的话，我希望他们可以放下自己的偏见，去支持和鼓励孩子。
其实我真的很希望“性别与文化”这门课能够作为一门GE课，推广给整个分校的同学们来上，相信他们也会受益匪浅。同时也一直希望社会大众可以对LGBT多一些尊重、关怀与照顾，把他们当成一个人来对待，不要再有所谓鄙视和歧视的眼光。换位思考，我想我们也不想被别人区别对待。最后，众生平等，也希望这个世界能够真正地成为一个大同世界，歧视不再。
最近我读了一本印度作者达恩葛帕穆克奇写的一本名叫《彩虹鸽》的书。
这本书主要讲了小男孩我养了一只彩虹鸽。彩虹鸽曾穿越过喜马拉雅山又在炮火重重的战场上送情报，但彩虹鸽见证了战争的残酷，让它的内心充满了恐惧，丧失了对飞行的信心，最终在主人的帮助下重返蓝天。
像这样的英雄有很多比如赵一曼，赵一曼是中国共产党党员，抗日民族英雄，曾就读莫斯科中山大学，毕业于黄埔军校六期。赵一曼1935年担任东北抗日联军第三军二团政委，在与日寇的斗争中于1936年8月被捕就义。
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