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09-11
我最喜欢徜徉在书海，我喜欢在书中的世界里前行。书可以让我进步，有了书我不再孤独，书里有许许多多和我有着相同经历的人，他们的精神让我找到方向。出国留学网作文栏目组为您准备了一篇《徜徉书海》作文，希望对您有所帮助。
【徜徉书海一】
“读一本好书，就像交了一个益友。” “书中自有黄金屋”这句话说得不错，从小，我就把书当成朋友来看，书告诉了我无穷的知识，获得了无穷道理。
我从小喜欢读课外书，写完作业，吃饭时，睡觉前-只要我一有空，我都要和 “书”朋友对话、交流，在对话、交流中享受到了极大快乐。每当我陶醉于其中时，爸爸妈妈总是满心不悦，斥责我：“你每天作业写那么慢，复习、预习都没时间了，还看这些闲书?有什么用呀!”此时，我只能无奈地请求：“我想看嘛，就让我看看吧。”可他们仍坚持说：“想看也不行，谁让你写作业动作那么慢，给我收起来!”我看着他们严厉的面孔，最终还是无奈地把课外书收起来了。以后，只要爸爸妈妈在家，我就再没法和“朋友”见面。
我渴望爸爸妈妈不在家。他们一离开家，我就开心，赶忙找朋友“玩耍”，一起生活，忘我的遨游在书海里。许多晚上，我总等爸爸妈妈睡着以后，躲在被窝里偷偷地看书。直到有一次被妈妈突然袭击发现了，我才暗下决心，以后要加快写作业的速度，那样就有充分的时间阅读书了。
我是这样说的，也是这样做的。有一次，语文考试，我的作文得了满分，我兴奋极了，心想爸爸妈妈知道后一定会很高兴的。一放学，我赶忙把试卷拿给他们看，他们看后，满脸微笑，说“我的女儿不错嘛!”我乘机对他们说：“这都是书朋友给我的呀。”他们听了，也竖起了大拇指，说“要继续保持哦!”说完，我们三人都开心地笑了，这时，我心里更是比蜜还要甜
那天以后，我们一家都进入了书海遨游。昨天，我看《绿野仙踪》，妈妈津津有味地看《读者》，爸爸一边看《大美食》。夜深了，灯光静静地照着我们，直到很晚很晚……。
【徜徉书海二】
回忆的大门徐徐打开，那时还是低年级的我，对书本一点都不感兴趣，有时候还有一种说不出来的厌恶感。每当爸爸妈妈让我看书时，我总是很无聊，非常厌倦。可时上了三年级以后发生的一件事，使我与书之间的关系结下了不解之缘。
那天，正好我的朋友刚刚看完一本书。当时我也不知道自己怎么的，随手拿起那本书翻了翻，看了看。朋友见我好像很喜欢这本书，便对我说：“这本书就借给你看几天吧!”当时我就拿去了。过了几天，我的朋友突然问我：“那本书好看不?”这时我才想那回事，却又不敢告诉她我根本没有理会这本书，就支支吾吾地说：“还……还可以吧，不过……不过我还没看看完哩!”她听我这么说，笑眯眯地走开了。看到她那样子，我的心里感到有点内疚，于是我便硬着头皮翻开了那本叫《我和绰娅的故事》的书来。
开始我还是漫不经心地看，渐渐的我便被书中的故事吸引住了。心情也随着主人公的遭遇而起伏不定，慢慢地好像自己成了书中的人物，高兴、喜悦、伤心、悲愤……一时之间所有的喜怒哀乐都体会到了。难道说我已经爱上了书吗?是的，从那一瞬间开始，我知道自己与书结下了缘。
我该如何感谢我的那位朋友呢?如果不是她，我现在还是个浑沌的人，还不知书是何物呢?
现在每天有空闲的时间里，我手中总会捧着一本书，她似乎成了我的知心朋友，与我形影不离。它时而叫...
作文标题： 徜徉书海，沐浴书香
关键词： 徜徉 书香 小学二年级
本文适合： 小学二年级
作文来源： https://Zw.liuxue86.com
本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《 徜徉书海，沐浴书香》，欢迎大家踊跃投稿。
前言： 前几天放学去接女儿时，女儿说贺老师想让我写篇文章，回答一个博友的问题—怎么让孩子爱上读书，也就是爱上阅读。感谢贺老师的信任，想写时却因为年底工作太忙，无法集中思绪，便拖了几天，女儿不愿意了，天天催促，说我如果没灵感的话可以以她为例子呀，这孩子，自己不怕作文，却忘了妈妈只有四年级水平呀！开玩笑了，但是文章还是要写的哈~~
徜徉书海，沐浴书香
书籍是人类知识和智慧的源泉，读书，是人们接受新知识、获得新信息，提高思维水平和能力的重要途径，也是人们扩大视野、愉悦身心和陶冶情操的重要方式。多读书，知识就可以为我们所用。
孩子是祖国的未来，更是我们每个家庭的希望，所以让孩子爱上阅读是每位父母的愿望。良好的阅读习惯不是天生的，而是需要后天的积极培养。做为父母，我们应该从小培养孩子的阅读习惯，孩子生来就有学习的潜能，只要父母掌握科学的方法，对孩子多加引导，挖掘孩子的阅读潜能，就能让孩子热爱读书。
我家女儿9岁半了，虽然年龄不大，但阅龄却是不小，粗粗算来也有8年了。女儿现在闲暇时间大部分用来读书，而且所阅书目很杂，对书来者不拒，所以女儿无论是口头表达能力，还是写作能力都能自由驾驭。用女儿的话来说，就是话已经在口边了，句子已经在脑海里了，根本就不用思考。虽说孩子的话有些夸张，但阅读给女儿带来的收获却由些可见一斑。
怎样让孩子爱上阅读呢，我想以女儿为例，发表一下拙见，希望能得到朋友们的指导哦！
一一、经常给孩子买书，多买孩子喜欢的书给她看，同时引导她阅读相关的书籍。有些家长买书只考虑这本书对学习成绩有没有帮助，如一课一练、作文集等。事实证明，这种书买得越多，孩子越厌学。
孩子在不同的阶段对书的爱好有所不同，所以一定要明白孩子喜欢什么样的书，这样才能更有效地培养孩子的阅读兴趣。女儿几个月的时候，我就给她买来许多带有鲜艳彩图的绘本，绘声绘色地念给她听，并且在念的同时指着彩图让她看。老家的公公经常说我在做无用功，因为女儿根本就听不懂，但女儿会说话后就能抱着...
作文标题： 徜徉书海 感受书香
关键词： 徜徉 书香 小学六年级
本文适合： 小学六年级
作文来源： https://Zw.liuxue86.com
本作文500字左右是关于小学六年级的作文500字左右，题目为：《徜徉书海 感受书香》，欢迎大家踊跃投稿。
今天是我们西安之旅的最后一天了，妈妈提议要带我去书店，我举双手赞成。
经过半个小时的旅程，我们来到位于西安东大街的钟楼书店，走进大门，我便被深深吸引住了。书店好大呀！有四层，玲琅满目的图书整整齐齐的摆放在书架上，图书的类别和区域标注的清清楚楚。儿童绘本、百科知识、军事机密、校园文学、中外名著......应有尽有，令人目不暇接。
我看到了闻名中外的《西游记》、《三国演义》，还有《木偶奇遇记》、《美人鱼》、《侦探柯南》、《格林童话》......我小心翼翼地打开一本本书，津津有味地阅读起来，书中的人物好像活灵活现的出现在我的面前。我认识了小木偶匹诺曹、善良的美人鱼、神秘机智的柯南、调皮可爱的皮皮鲁和鲁西西....... 我就像一只欢快的小鱼，在书的海洋里畅游，对一切都是那么好奇！
“佳航，已经看了两多个小时了，该走了” 耳边响起妈妈温柔的催促声，我这才发现时间过得真是太快了。但我也收获不小，我们精心挑选了几本书，依依不舍地离开书店。
临走时我拿起妈妈的手机，拍下了几张有纪念意义的照片
书店一角
亲子共读
感受书香
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