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出国留学网专题频道德意志栏目,提供与德意志相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 德意志是一个欧洲地理区域,位于欧洲西部。 今日之德意志单指德国,东邻波兰、捷克,南接奥地利、瑞士,西接荷兰、比利时、卢森堡、法国,北与丹麦相连并邻北海和波罗的海与北欧国家隔海相望。 历史上的德意志包括德国、卢森堡、波兰、奥地利、捷克、意大利北部等地。分为大德意志和小德意志。大德意志包括历史上德意志全境,而小德意志则不包含奥地利(今日之奥地利、捷克、意大利北部等地)

德国留学 欧洲的圣诞节具有很强烈的德意志色彩

08-28

标签: 留学生活

 

  欧洲的圣诞节具有很强烈的德意志色彩,德国人庆祝圣诞节的不少方式现在已经风靡全世界。圣诞节马上就要到了,作为德国重要节日之一的圣诞节,德国人是怎么度过的呢?

  德国人过圣诞节有用冷杉树枝扎成基督降临节花环、圣诞树,还有著名的圣诞歌曲,如《平安夜,圣善夜》等。德国的每一个信奉耶稣教的家庭,都会有一株圣诞树,圣诞树是在德国最先出现的,古代日尔曼人就有在隆冬时节用冷杉树的树枝树叶装饰住宅和牲口棚,借以驱冬迎春的习俗。德国人有一种特殊的倒计时方法来迎接圣诞、他们用松叶和松果做成花环,上面插三根蜡烛,空出一个烛座。从圣诞节前一月开始,每个礼拜日点燃一根蜡烛,等到四根蜡烛都插上,就开始过节了。其实,很多身在异乡而又过节心切的德国人早在花环上出现第一根蜡烛时,就启程回国了。

  在德国,许多城市都有圣诞市场,而且它们都有着数百年的历史,比如慕尼黑的尼古拉集市早在1310年就有了;纽伦堡的圣婴市场是德国最受欢迎的圣诞年市,早在1639年就有圣诞礼品上市。每年11-12月长达31天的汉堡年市,又称基督集市,则是德国北方最盛大的民间集市,届时集市大街两旁,摊位林立,各种琳琅满目的圣诞礼品应有尽有,每年来此赶集的游客超过500万人,热闹非凡,它已成为汉堡经济生活中不可缺少的一部分。圣诞市场不仅使人们可在此选购圣诞节所需的各种礼品,而且它还为现代化的城市及人们带来许多浪漫的节日情调。

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2014高三历史复习:法国共和制 德意志帝国君主立宪制的确立

 

  高中历史课前预习环节学习技巧:口号是:预习,就是合理抢跑(1)预习要求两遍,精读和速读(2)精读要联系前面知识,做到新旧结合(3)标记难点,做到听课时有的放矢。(4)勾勒要点,对重要的知识做到心中有数。更多有关2014高考文综的信息可登录出国留学网文综频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

  欧美代议制的确立与发展

  考点三 法国共和制、德意意志帝国君主立宪制的确立

  1.艰难的法兰西共和之路

  (1)法国大革命的爆发

  ①背景

  A.17、18世纪,法国处在封建君旨主专制的统治之下,三级议会长期停开。

  B.启蒙运动和美国独立战争的影响。

  ②爆发:1789年,法国爆发了资产阶级革命,沉重打击了封建势力。

  ③成果:1792年,法国废除君主制,建立共和国。

  (2)共和制与君主制的斗争过程:1792年以后,法国政局不断震荡,政权频繁更迭,政体反复变换。1814年后的三个王朝都实行某种程度的代议制,但无法满足人民要求,导致一次次革命。

  法兰西第一共和国 1792—1804年

  法兰西第一帝国 1804——1814(拿破仑) 波旁王朝复辟 1815——1830 七月王朝 1830——1848 法兰西第二共和国 1848——1852

  法兰西第二帝国 1852——1870(路易 波拿巴) 法兰西第三共和国 1870——1940

  2.法国共和政体的确立——1875年宪法颁布

  (1)颁布:1875年1月,国民议会以一票多数通过了法兰西第三共和国宪法,从而使共和政体在法律上得以确立。“一票共和”

  (2)内容

  ①立法权:属于议会,议会由参议院和众议院组成。众议院议员由成年男子直接选出,任期四年;参议院议员由间接选举产生,任期九年,每三年改选其中的三必之一。参议院有权否决众议院的决议案。

  ②行政权:由总统和内阁掌握。总统是国家元首和军队最高统帅,由参议院和众议院联席会议选出,任期七年,可连选连任;有权任命部长等高级官员、缔结条约和实行特赦;经众议院同意有权任命内阁;经参议院同意有权解散众议院。

  (3)巩固:共和派和人民群众为维护和发展民主共和制进行了不懈的斗争。在议会选举中,共和取得胜利。议会对1875年宪法作了修正和补充。堵塞了所有君主派的复辟之路。

  (4)意义

  ①共和派经过极其艰苦的斗争,终于掌握了众议院、参议院、内阁和总统等关键职位。

  ②资产阶级共和政体的确立和巩固,为法国资本主义的进一步发展奠定了基础。

  3.德意志帝国的君主立宪制——1871年德意志帝国宪法

  (1)德国的统一(宪法...

德国留学 德意志联邦共和国高等教育非常普及

01-05

标签: 教育体系

    德意志联邦共和国高等教育非常普及,各类高等学校共有368所,分布在16个联邦州,注册学生总人数约190万。其中综合大学(Universität,含理工、师范、全科大学等)127所,学生130多万;应用科学大学(Fachhochschule)186所,学生48万多;艺术、音乐院校55所,学生3万余名。

  目前在德国的外国留学生总人数约20万。每年入学新生人数约22万。各类大学共设专业400余个。

  德国的高等学校绝大部分都坐落在人文环境良好、自然环境优美的城市,优越的教学、科研和生活设施为完成大学学业提供了客观和物质上的保证。

2014高考历史问答题训练:分别说明19世纪前中后期法国与德意志的矛盾

09-17

 

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  分别说明19世纪前期、中期、后期法国与德意志的矛盾,分析各时期矛盾产生的原因及其影响。

  19世纪前期:德意志参与组织反法联军和反法同明,拿破仑一度征服了德意

  志地区。 原因:欧洲封建君主势力为维护秩序干涉法国革命,欧洲列强争夺欧洲霸权。 影响:拿破仑战争把法国大革命的精神传播到德意志地区,同时也促进了德意志民族意识的觉醒。

  19世纪中期:拿破仑三世阻挠德意志的统一,普法战争中法国战败,被迫割地赔款。原因:法国为了争夺欧洲霸权与德意志完成国家统一之间的矛盾。 影响:德意志统一改变了欧洲国际关系的格局,加剧了资本主义国家间经济、政治发展的不平衡;形成了德法之间的矛盾。

  19世纪后期:法德矛盾成为帝国主义矛盾的中心环节之一。 原因:第二次工业革命后,帝国主义国家经济政治发展的不平衡;法国力图复仇,重建欧洲大陆霸主地位,德国要遏制法国东山再起。影响:影响了帝国主义两大军事集团形成和第一次世界大战的爆发。

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2014中考历史问答题汇总:德意志 意大利统一的相似点及不同点

09-16

 

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  德意志、意大利统一的相似点及不同点。

  答:相似点

  ①历史背景相同:都是经济发展的要求

  ②统一道路相同:都通过自上而下的王朝战争

  ③都有统一的中心国家和中心人物;

  ④统一进程中都要排除奥地利的干扰;

  ⑤统一后都保留了浓厚的封建残余;

  ⑥统一后两国迅速进入资本主义先进国家的行列。

  不同点:意大利的统一较多的借助于外力及有利的历史条件,人民的革命起义发挥了重要作用;德意志完成统一主要依靠自身力量通过三次王朝战争完成了统一。

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2014高考历史问答题训练:马克思为什么说德意志帝国是“以议会形式粉饰门面”?

09-10

 

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  马克思为什么说德意志帝国是“以议会形式粉饰门面”?

  在近代君主立宪体制中,议会是国家的最高权力机关,内阁对议会负责。而在德意志,本应代表民意的议会,特别是帝国议会作用很小,实权掌握在君主和宰相手中,因此,议会在德意志只起到装点门面的作用。

  比较法国共和制与德国君主立宪制的异同。

  :在形式上:德国君主立宪制有世袭君主;而法国共和制的国家元首由选举产生;在行政和立法机构之间的关系上:法国议会拥有立法权,议会中拥有多数席位的政党(或政党联盟)组成内阁;总统由议会两院联席会议选出;总统掌握行政权;德国政府首脑(皇帝)掌握国家大权,是国家元首和军队统帅,拥有任免官员、召集和解散议会和决定对外政策等实际权力。

  为什么自诩为西方文明的国家军队会将东方的文明精华焚毁?

  军队本来就是国家暴力机器中的重要组成部分,它既可以被用来抵抗外来侵略,也可以被用来发动侵略战争。19世纪中期,那时的西方殖民主义者以人类文明的代言人自居,在全世界到处扩张、侵略。第二次鸦片战争就是英法联军侵略中国的一场不义战争。侵略者占领了北京城,以胜利者和征服者自居,对于他们认为的“野蛮、愚昧”的中国人自然是不用心存什么客气的。当他们看到那些“比我国(雨果语)全部圣母院的珍宝的总和还要多的夏宫的珍宝时”,侵略者的贪婪和掠夺的本性立即取代了他们的“文明”的面孔。烧杀劫掠之后再放火焚烧,还要美其名曰“这是为了给中国人一个教训”。强盗的逻辑就是不讲逻辑,这条真理再次得到证明。

  用史实说明,鸦片战争时中国沦为半殖民地半封建社会的开端。

  古代史上中国也曾遭受一些国家的侵略,如明朝时葡萄牙骗据澳门、荷兰殖民者侵占台湾、日本倭寇骚扰沿海,清朝时沙俄侵略中国黑龙江流域等。但鸦片战争与这些侵略不同。首先,以前的战争,敌我力量对比上中国明显占优势,而鸦片战争中,农业经济的封建帝国中国与工业化的近代资本主义国家英国交战,力量比较,差距悬殊;其次,以前的战争结果,中国基本都能捍卫领土主权,而鸦片战争以后,中国几乎每战必败;第三,以前的战争或者驱逐侵略者,或者在战胜之后通过平等的外交谈判来解决争端,而鸦片战争以后,中国只能被迫签署城下之盟,一系列不平等条约带给中华民族沉重的灾难。

  英国强迫清政府签订的《南京条约》及附件中,涉及政治权利损失的方面有割占领土、侵犯司法主权、干涉中国内政、外交等方面;经济权利损失为赔款、开通商口岸、关税主权、不平等的贸易关系等。具体来说,政治方面有:英国利用《南京条约》割占香港岛。英国通过《南京条约》附件获得领事裁判权,以后各国纷纷效法获取此权,破坏了中国的司法独立。经济方面有:英国通过《南京条约》及附件获得赔款2100万银元,东南沿海五口通商、关税协商及片面最惠国待遇等特权。

  这场内讧的出现是偶然的,还是必然的?

  内讧是必然的。太平天国运动是农民阶级领导的运动,农民阶级掌权以后,...

2014中考历史知识点总结:德意志和意大利的统一

09-04

 

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  德意志和意大利的统一

  一、德意志的统一

  1.统一前的德意志状况

  ①封建割据的局面

  ②资本主义经济的发展→要求统一的国内市场

  ③普鲁士、奥地利对德统一的态度--统一的历史使命落在普鲁士

  二、普鲁士完成德的统一

  1.俾斯麦任职及其"铁血政策"

  2.统一战争

  ①普奥联军败丹麦

  ②普奥战争--萨多瓦战役→排除奥地利于德意志之外

  ③成立北德意志同盟

  ④普与南德意志4邦签订军事协定

  ⑤普法战争--色当战役--败法,完成德统一(1870年)

  3.德意志帝国的建立(1871年)

  三、意大利的统一

  1.统一前的意大利

  ①封建割据的分裂状况

  ②外国势力的控制

  ③资本主义的发展及其对统一的要求

  2.撒丁王国承担统一的历史使命

  ①撒丁王国的状况

  战略地位

  经济发展

  政治力量--资产阶级自由派

  ②统一战争的主要经过

  加富尔的任职及其施政措施 奥仍占威尼斯

  联法对奥作战--中途停止

  中、北部人民起义--中部与撒联合 法获尼斯、萨状伊

  两西西里人民起义--加里波第率"红衫军"加入--解放两西西里 加里波第移交权力→撒获中、南部

  意大利王国的建立(1861.3)

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小学六年级作文1500字:至尊英雄--德意志门神卡恩

08-10

 作文标题: 至尊英雄--德意志门神卡恩
关 键 词: 英雄 小学六年级 1500字
字    数: 1500字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

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本作文是关于小学六年级1500字的作文,题目为:《至尊英雄--德意志门神卡恩》,欢迎大家踊跃投稿。

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  2002已如过眼云烟般飘然远去,依稀留在人们的记忆中的,也只有横滨那漫天飞舞的银纸和充斥着整个赛场的耀眼的明黄,闪烁着金光的大力神杯,在胜利者的手中传递着。然而你,真正的至尊英雄,却只能用饱含失意而又透着坚毅的目光凝视着它,遗憾地与其擦肩而过。
   决赛场上,象征着最高荣誉的大力神杯正等待着它的又一个主人。对你而言,这是你人生中第一次也许是最后一次与大力神杯如此地接近,我知道你多么想用那挡出无数险球的有力的双手将它高高举起。但是你却没有得到幸运女神的橄榄枝,被对手两次无情地洞穿了球门。当巴西人在场上尽情欢呼时,你孤独地倚在门柱上,默默地承受着残酷的一切。这个画面带给我的震撼已无法用语言表达出来,你眼神中流露的无助以及无法脸上凝固的悲壮,足以让苍天为之动容。我不知道你的眼中是否有泪,因为泪水已模糊了我的视线,泪水流进我的嘴里,也流进我的心里,冰凉而苦涩,为你,为德国钢铁战车。
   你也许永远不会原谅自己在决赛中的脱手失误,而你手上的绷带,我看到了,你不必懊悔;赛前所有人都把德国队夺冠的希望寄托在你的身上,压力是多么大,我能理解,你不必沮丧》身为队长,你是全队的支柱和领袖,你以超乎常人的坚强意志和比胜的信念支持着队友。在你身上,我看到了拼搏与不屈,看到了令人望而生畏的王者风范。你的经典动作是挥舞双拳,张嘴怒吼,这是舍我其谁的霸气,是日耳曼勇士的骄傲!
你果断的出击,精彩的扑救,神一般地化解了一个又一个的危机,其美妙程度用这四个字形容是再贴切不过了--叹为观止》什么都不必说,只要静静地欣赏,这是一种享受--最令我陶醉的享受。你是一道坚不可摧的铁闸,你用你的神勇捍卫了德国乃至整个欧洲足球的尊严。你完美的表现,得到了所有人的尊敬和认可,雅辛奖和金秋奖就是对你不断奋斗的最大肯定。
   继续努力吧,年轻的德国队还等着在你的带领下重整旗鼓,2004年的欧锦赛和2006年的世界杯就是你尽情展示的舞台。韩日世界杯以后,你回到德国时对球迷说,2006年他们将在这里狂欢,那时,德国队就是冠军!
那么,我等待着你作为队长举起大力神杯时的那一光辉时刻,我肯定也会留泪的。为你等待,是一种幸福……   卡恩,你永远是我心目中最伟大,最神圣的英雄,无人可比!
   2002已如过眼云烟般飘然远去,依稀留在人们的记忆中的,...

德国留学 德意志民族是一个讲究秩序的民族

08-05

标签: 留学经验

   和德国人初交,他们给人的印象往往是沉默寡言、不苟言笑,显得呆板而沉重。接触长了,你就会觉得德国人待人接物虽然严肃拘谨,但态度诚恳坦率。如果你在街上向陌生的德国人问路,他会热情、耐心地为你指点迷津。如果他也不知道,他会替你去问别人,或不辞劳苦地陪你走上一段,直到你明白为止。

  德意志民族是一个讲究秩序的民族。接触过德国人、或是去德国观光访问过的人对此都有深刻的印象。在德国大到空间、地、建筑物,小到家庭主妇外出购物都被事先安排得井井有条。维持秩序的标志牌和禁令牌随处可见,事无巨细都有明文规定,并要求人们严格遵守,等等。如商店的营业时间是有严格规定的,一般店员早7时左右上班,擦拭门窗、整理货物,8时开门营业,中午不休息直到下午6时关门。从星期六下午2时起,各商店停止营业,星期天关门休息。这一营业时间各商店都要严格遵守,不得超时营业。
  在德国有着严格的交通法规,路上各种各样的路标清晰醒目。高速公路旁的蓝色路标夜间在路灯的反射下,很远就可见到。标志地铁的蓝色大型字母U(U-Bahn)的标志牌高悬空中,百米之外便一目了然。不夸张地说,对于一个外国人,只要识得各种交通标志牌,不用张口说一句德语,即可游遍德国各个城市。这些标志牌已成为维护德国交通秩序的重要手段。德国的公共交通以守时着称,不光是飞机,火车也以安全正点闻名于世,就是公共汽车也有自己的运行时刻表,必须按点行驶。居民只需在家查准时刻表,按时到站上车,不需提前到站候车。汽车即便提前到达,也会等到正点发车。
  德国人具有勤劳整洁的生活习惯,一般人家黎明即起洒扫庭院,起居室整理得井然有序、一尘不染。德国的家庭主妇爱洁成癖,她们早晨送走丈夫和孩子之后,便换上工作服,开始一天最有意义的工作:清洁宅院。她们会跪在地上,将每一个旮旯角落都擦洗一新,即使请清洁工和花匠帮忙,主妇们也往往跟班劳动,直干到窗明几净、一尘不染,方心满意足。创造一个温馨、舒适、美观、清洁的家,这是每一个德自主妇的最大愿望。德意志民族是一个勤劳的民族。走在德国的乡村、城镇,美丽的花园小别墅随处可见。
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公务员考试申论热点:道德意志

06-19

    申论考试是根据目前国家机关工作的需要,对应考者阅读能力、文字水平及分析、解决实际问题能力的一种综合考查方法,在申论考试中获得高分呢,欢迎登陆我们出国留学网公务员频道(www.liuxue86.com/gongwuyuan),为您提供了相关的申论答题技巧以及申论范文,帮您应对公务员考试,欢迎您收藏本网站。

  道德从外在社会的角度可以视为是一定社会的规范,是一种他律性的东西,从个体内在的角度,可以说是不同于外在法的内在法,是“主体意志的法”。道德意志对人的道德观念和道德行为具有巨大的能动作用,道德意志又是个性道德品质的重要因素之一。道德意志与道德认识、道德情感、道德信念等一起构成道德的内在心理结构,而且道德意志是道德心理向道德行为、道德品质转化的关键环节和要素。意志是一切德性的基础,一切德性也必然呈现出意志的力量。具体而言,道德意志对个体德性具有以下重要功能:

  一是通过确立善良目的,纯洁道德动机。

道德活动目的和动机的确立是一个极为复杂的过程,往往需要经过长期周密思考、反复权衡主客观条件,还需要道德意志的积极参与。道德意志在社会实践的基础上,对主体的需要和情感进行选择与巩固,以保证人的活动方向具有指向性,根据自己的道德原则和道德信念统一和调适自己的各种行为动机,确定认识目的,为道德活动决定明确的目标指向。意志与目的相联,坚强的意志会使人的活动具有明确的目的性和方向性。如孔子所言“苟志于仁,无恶也”,“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。”(《论语·里仁》)苏联著名教育学家马卡连科在谈到意志在人的认识活动中的选择性或定向性功能时指出:“坚强的意志——这不但是想什么就获得什么的那种本事,也是迫使自己在必要时抛弃什么的那种本事。没有制动器就不可能有汽车,而没有克制也就不可能有任何意志。”

  二是通过道德判断和选择,作出合乎道德规范要求的判断和选择。

道德意志的作用就反映在帮助人做出判断和选择,尤其是在道德活动中,往往只有意志的选择,才是现实的可行性的选择,才具有道德上积极的价值和意义。正如苏联著名心理学家彼德罗夫斯基所说:“意志动作的特征,不仅在于把目的理解为所希望的东西,而且在于把它理解为原则上可以达到、可以实现的东西。”如《二程遗书》(卷二下)中记载:“有人胸中常若有两人焉,欲为善,如有恶以为之间;欲为不善,又若有羞恶之心者。本无二人,此正交战之验也。持其志,便气不能乱,此大可验。”说的就是在道德选择过程中,道德意志可以充当善恶两念的“判官”或“调解人”,要用善良意志去战胜恶念、恶欲。

  三是通过排除内外障碍、克服困难,执行道德意志活动,实现道德目的。

道德意志对个体道德行为的调控功能主要表现在以下几个方面:首先它促成了个体道德行为的实现。道德意志的作用就在于它能促使个人完成行为动机斗争,迅速将自己的道德认识、道德情感、道德信念转化为道德行为;其次正是通过道德意志的作用,个人才能克服内部和外部的各种困难障碍,无论在顺境或逆境中,都能坚持自己认为正确的行为方式;再次通过监督道德行为的全过程,预测行为发展的结果,及时调整行为的行进方向,以实现道德行为的连续性、彻底性、稳定性和有效性,确保道德行为的善始善终。如孔子所言“君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛...