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HAN同学获得宾夕法尼亚大学大学心理健康咨询专业录取

 

  想到国外留学的同学很多,不知道都想去哪个国家哪个学校呢,美国的名校众多,作为留学国家是一个不错的选择,今天出国留学网小编整理了一篇成功案例,我们来看看HAN同学获得宾夕法尼亚大学大学心理健康咨询专业录取。

  太傻留学咨询师文科团队B组

  该团队有着多年的实战经验,绝大多数客户最终进入世界大学排名Top100的院校学习,就读领域包括新闻、法学、教育学、历史学、传媒等热门专业。在文科奖学金申请领域,文科B组团队的获得率高达47%,多为名校录取和全奖录取,为众多学子实现了飞跃梦想。成功案例包括Stanford University,CMU,Imperial College London,University of Hong Kong等众多名校录取。

  有针对性进行背景提升 喜获TOP10录取

  学员姓名:HAN

  毕业院校及专业:北京师范大学/心理学;UC伯克利 Summer School

  硬件条件:GPA:86 IBT:89 GRE:310

  软性背景:2年心理咨询热线志愿者;半年心理咨询公司实习;半年心理诊所助理;一篇联合作者出版物

  申请目标:综合TOP50

  录取院校:宾夕法尼亚大学,福特汉姆大学,南加州大学,佛罗里达大学,KCL国王学院

  最终选择:宾夕法尼亚大学

  院校排名:综合排名第8

  服务类别:太傻飞跃计划——文科卷

  星座:射手座

  服务提升效果:语言成绩提升效果:

  IBT: 成绩从最初的70分,最后提高到91分

  GRE: 成绩从最初298分,最后刷到148+164+3.5

  申请服务效果:

  帮助学生最终拿到TOP10的录取,远超过学生的预期TOP50的目标。

  学员优势分析:本科学校是国内心理学最好的

  有一篇联合发表的出版物

  有多个心理咨询机构的志愿者或实习经历

  学员劣势分析:托福成绩没达到100分

  GRE成绩缺少竞争力

  服务针对性方案及服务过程:针对性方案

  HAN介绍清楚,确定自己的职业发展目标,才能有针对性的进行背景提升计划制定。

  GRE复习刷分,论文发表三个方面

  GRE,成绩比较差,需要较长时间复习,因此规划提早把申请文书完成,之后好专心复习刷分。文书在暑假全部完成。

  服务过程

  服务就是围绕上面列出的4个方面来进行的,并把握好各阶段工作的时间节点,确保学生能提早并顺利的在申请前准备好材料。在暑假之前,学生都在进行实习,考试刷分的工作,也同时了解了各学校的情况。暑假期间,我们完成了申请简历和推荐信的定稿,PS的框架也规划出来了。在9月下旬时我们结合当时情况确定了申请名单并针对学校进行了PS的各学校版本调整。在10月份我们开始进行的网申,并在10月底就完...

中考心理辅导:青少年心理健康咨询很重要

01-05

标签: 中考心理辅导

 

  如何消除青少年心理问题的阴霾,还孩子一个健康、快乐的花季。 出国留学网中考频道为考生和家长整理了一些心理辅导方面的内容,希望能帮助考生树立信心,发挥出自己的正常水平。

  心理咨询在发达国家里是很平常的事,就象有病找医生那样自然。我国近些年来社会上、部分中小学都设立了心理咨询室或热线,可大多数人认为有了“病”才去咨询。其实和看病一个道理,青少年在成长中难免存在着大大小小的心理问题,因此,青少年心理健康咨询对青少年的健康成长意义非凡。

  青少年心理健康咨询就是由具有丰富的心理学、教育学专业知识人员,对青少年和他们的家长在学习、生活以及人际关系方面出现的心理问题或心理障碍给予帮助或指导,使他们能顺利地消除心理困惑,健康地成长。例如:向青少年提供有关的心理知识;如何解决学习中的注意力问题,提高记忆的效果;如何解决在集体中的人际关系,如缺少知心朋友,感到在集体中有些压抑感;因个性的缺点和弱点而缺乏自信;如何进行心理调整,保持心理平衡等等。

  一般来说青少年的心理问题在期末、期中、高考、周围环境的重大变化(如父母关系发生突变,家庭成员或经济状况发生意外变化)或人际变化等情况表现得更为集中和突出。一旦得不到及时的指导,很容易被心理阴影笼罩而不能自拨,尤其是对那些性格内向,心理承受力较弱而自尊心极强的青少年,各种刺激一起袭来,如果没有教师或其他人员(家长、心理工作者)及时对症下药地进行认知上的调整,消极情绪的疏导,形成积极向上的心理状态,很难避免严重后果的发生。

  但是青少年心理健康咨询的作用是有限的,它和学校、社会的政治思想工作以及道德品质教育是互为补充的,在教育人,培养人的目标上是一致的。后者具有时代的鲜明特点,主要以集体教育形式,重说服教育、言传身教和榜样的作用,解决人的意识领域中的问题。青少年心理健康咨询工作多半是个别施教,强调自觉自愿,以疏导、宣泄、倾听和语言及情感沟通为方法,解决个体心理健康的具体问题,以尊重咨询对象的人格,保护其隐私权为工作原则的。青少年心理健康咨询进入网络是青少年与他人沟通的良好途径,能帮助青少年学习和使用有关的心理与教育理论进行自我教育;通过网上的讨论、交流,认识更多的朋友,通过上网进入成人社会和大人们交往,更多的了解社会,参与社会各种实践,在相互了解中加快成熟的步伐。

  我们希望有更多的教师和家长也来参与网上活动,这不仅能增加父母与孩子的交流,也可以看到孩子们在网上所表现出的主动性、创造性,探索精神和不断提高的社会适应能力,重新认识他们并改变我们的教育方法达到共同提高的目的。

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