怎么教孩子写作文

　散文标题： 学孩子教孩子
关 键 词： 孩子
散文分类：
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儿童家庭教育是孩子成长过程中不可豁缺的一个环节，这个环节的重要性不言而喻。环节中充满了难点，但每一个难点的背后却是一个亮点的开始。作为父母，作为领航员，作为孩子成长道路上的导师，如何克服难点，发挥亮点是一个必须正视的问题。我想这一切的关键必须是从孩子的心理出发，个个击破，节节胜利。

一、从众心理

从众性是人的一种基本心理，换一种说法这也就是所谓的潮流。大人喜爱追逐潮流，小孩也不例外。孩子进入小学阶段，对社会信息的摄取能力是不容忽视的。那么自然也会受到社会大众的心理影响。这当中负面的影响自然是有的，如社会中的享受主义以及一些负面的价值观与人生观。那么面对孩子的这种心理，家长应耐心解释，并用正确的人生观和价值观加以引导。不失时机的利用社会动态加以纠正和指引，如汶川大地震，这正是一个让孩子得到正确教育的良好时机。家长对社会的正确把握是引导孩子的前提，也将是我们留给孩子的最大财富。

二、模仿心理

模仿是人与生俱来的一种能力。由于孩子尚处在心智发育的阶段，对被模仿的对象缺少正确的判断和深入的理解。所以此时的模仿往往是形式上的，但同时形对神的影响是与日俱增的，不容忽视的。如孩子往往喜欢模仿一些影视作品中的动作和语言，在许多大人看来这只是一笑了之的事情，其实这更是一个危险的信号。正确的疏导，耐心的解释，合理的方法，是解决些类问题的一大前提。成功的利用孩子的模仿性可以慢慢培养起孩子的良好习惯以及社会的适应能力。

三、对抗心理

人是一个独立的个体，是自由的思考者，小孩也不例外。他也有自己的思想和个性，正因为思维的不同，矛盾时有发生，对抗在所难免。结果往往是大人以权威性的压倒取得胜利，这绝对是一个误区，因为孩子在教育过程中永远是一个智者。其实每一次对抗对孩子来说无疑是一个“修炼”的过程，他们其实在不断寻找我们的弱点，并加以利用。如某些家长对于孩子的问题深究不够，久而久之造成孩子往往当面认错背后照犯的局面，因为他们知道父母也只有三分钟的热度。这样的对抗您能说是我们的胜利吗？孩子的对抗性是一个可以避免的问题，我所说的避免不是绝对的避免，而是尽可能的减少。因为对抗越多，我们的“火力”就越暴露，教育中的弱点就越明显，家庭教育的效果也就越差。克服对抗，首先应把孩子放在与自己同等的层面上去理解;再次和他们换位去思考;最后把他们当作朋友去交谈。如此一来，用平等的交流方式代替对抗何乐而不为呢？

家庭教育任重而道远，在求索中我们应因时而治，因地而治，因人而治。从而为孩子的成长打下坚实的基础。

　　我刚到重庆时，玩耍了几天，可是就上学了。不过我认识了许多新朋友，才过几天，就要写作文了怎么办，我才第一次写还不知道格式?但是老师很好，给我扣了几分不多，不过自从那次以后，我的作文就越来越好了。

　作文标题： 教孩子学会感恩
关键词： 感恩 教孩子 小学一年级
本文适合： 小学一年级
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本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《教孩子学会感恩》，欢迎大家踊跃投稿。

教孩子学会感恩

马上就是爱人的生日。为让爱人过一个有意义的生日，同时也为了给女儿创造一次接受感恩教育的机会，这次我决定由我们的宝贝女儿唱主角，全权负责策划生日庆祝及活动安排。

女儿得知这个消息后很高兴，跑前跑后，并积极主动地多次找我商量具体的庆祝安排。我给女儿建议说，妈妈过生日吗，蛋糕自然是免不了的，鲜花也是可以考虑的。但我乘机向她提出了一个前提条件，本次为妈妈生日庆祝的花费要全部由其自费解决，从其压岁钱和零花钱存款中支出。女儿先大概估算了一下，整个活动下来可能要花掉100多块钱，想想一次活动就要花掉自己这么多钱，女儿心疼得不得了，便开始和我讨价还价起来。耐不住她的软磨硬泡，我最后只好答应与她对半开，两人各承担一半。看着经过“斗争”换来的节约50多元钱的收获，女儿显得更加高兴，自然更加乐此不彼地为筹备生日活动而跑前跑后。

选蛋糕大小、选蛋糕样式，选鲜花品种、选鲜花支数，再加上要和卖花的老板讨价还价，尽管每件事情都很具体，但由于是初次亲自操作这些事情，女儿显得兴奋不已，终于在爱人生日的前一天，这些事情全部搞定，只剩下为爱人赠送的生日蛋糕上的祝福语和鲜花所带卡片上的留言尚未确定下来。受知识和水平限制，女儿不得不向我请教，我乘机向她讲起了要利用为妈妈过生日的机会，向妈妈表示感谢的道理，让她学会感恩妈妈。女儿似懂非懂地连连点头，按照我说的祝福语，一会儿就龙飞凤舞地把卡片写好了。

爱人生日那天，女儿故作镇静地提出要跟随她一起上班。爱人收到花店的送花小姐送来的带着露珠的鲜花后，周围的同事都对女儿大加赞扬。爱人又乘机对女儿开始了又一次的感恩教育谈话：“咱们把这束花送给姥姥吧。”女儿起初有点不太明白，爱人又继续解释说：“要知道，孩子的生日就是妈妈的难日啊。”女儿不解地问为什么孩子的生日母亲就非要受难呢？爱人又给她打起了比方：“你想吧，妈妈生你的时候需要剖腹产，要开刀从妈妈的肚子里把你取出来，这难道不受难吗？”女儿这时看上去有点恍然大悟的样子。

中午吃过午饭后，女儿神神秘秘地对我说：“爸爸，我告诉你一个秘密，我想在今天下午把咱家的客厅好好地装饰一下，让妈妈晚上回来后大吃一惊，给她一个特别的惊喜，一个特殊的生日礼物。”“你用什么装饰呢？”我不解地问。“我有很多蝴蝶结呢！”等女儿拿过来一看，我才明白怪不得昨天在花店她和花店的老板一直在嘀嘀咕咕的，原来，她又通过软磨硬泡，向花店免费讨来了十几个蝴蝶结。

下午我早早地下班回到家中，打开家门一看，连我自己也吃了一惊。只见女儿用一个小椅子压在大椅子上，然后让幼小的身躯遥遥晃晃地站在小椅子上，把叠好的蝴蝶结粘在客厅的吊灯上，看见我回来她赶紧跳了下来，并求我帮忙，说她都快得了恐高症了。看着她为了让妈妈高兴而不惜去冒险的样子，连我自己也被感动了。在我们父女二人的共同努力下，不一会儿，我们家各个屋里到处都粘满了充满浓浓爱意的蝴蝶结。爱人下班后，自然也被上述情形所感动，连连发出赞叹：宝贝，你真的长大了！谢谢!

看着这次能借助爱人生日...

　作文标题： 教孩子仿编诗歌
关键词： 诗歌 教孩子 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《教孩子仿编诗歌》，欢迎大家踊跃投稿。

眼镜的脸脏了

眼镜布是毛巾

把他的脸洗干净

小猫的脸也脏了

咦？毛巾真调皮

藏到哪里去了？

原文：毛巾{谢武彰}台湾

练习簿的脸脏了

橡皮擦子是毛巾

把他的脸洗干净

大黑板的脸脏了

黑板擦子是毛巾

把他的脸洗干净

小皮鞋的脸脏了

皮鞋刷子是毛巾

把他的脸洗干净

我的脸也脏了

咦？毛巾真淘气

躲到哪里去了...

　　列宁在中学里学习，功课很好，各科成绩都是五分，年年得到一等奖。他十七岁中学毕业的时候，还得了金质奖章。

　　老师指定的家庭作文，常常规定两个星期交卷。许多同学往往拖到交卷前一天的夜里，才匆匆忙忙地写出来。列宁不是这样，老师指定了作文题，他当天就动手。他先拟好作文提纲，接着就打草稿。他把打草稿的纸竖着对折一下，分成两栏，在左边一栏里打草稿，并且根据提纲的次序在草稿上标出号码。在右边一栏里，写上许多引文，或者补充许多新的内容。快到交卷的日期了，他就根据右边一栏的材料修改草稿，再写在另外的纸上。最后，他把修改好的稿子清清楚楚地誊在作文本上。

　　列宁打草稿用铅笔。他把铅笔削得尖尖的，草稿上的字笔划很细，又清楚又整齐。

　　那个中学的校长就是列宁的语文老师。他常常称赞列宁的作文成绩好。他对列宁的母亲说，列宁作文肯用心思，考虑得很周密;写的文章内容丰富，很明确，很简洁。

　　在一个山清水秀的村庄里，一对白发苍苍的夫妻正用着他们家乡的方言逗着趣。他们有三个儿子，这三个儿子都很孝顺，也很懂事，都在忙着自己的活，没有叨唠这对夫妻。看，这生活多么美好啊。以下是出国留学网改写作文栏目为您带来的《改写作文》，希望我们的改写作文能够对您有所帮助。如果您需要更多改写作文，请点击以上链接。

　　【改写作文篇一：《石壕吏》改写】

　　夜幕降临，杜甫加快了脚步，想在附近的村子里找一户人家借宿一晚，没过多久，杜甫来到了石壕村，看见有一户人家里还有微弱的光，便高兴地向那里走去。

　　来到这家门前，杜甫敲了敲门，等了一会儿，一位老妇人打开了门。杜甫说：“大娘，我逃难来到这里，想在您的家里借宿一晚，可以吗?”老妇人说：“我家的条件很差，只要你不嫌弃，就住下吧。”

　　夜晚，一阵嘈杂声惊醒了杜甫。只听见男子那粗暴的喊叫声：“皇上有征兵，每家都要出一位男丁。”老头马上越过墙逃走了。接着差吏喊叫：“开门，开门；快叫你家的男人出来跟我们去从军。”想这件事的情况，于是他透过墙听声音。

　　杜甫听到老妇走到差吏面前对他们说：“三个儿子都应征防守邺城。一个儿子捎信回来专注写作，另外两个儿子最近作战牺牲。活着的人过一天算一天，死去的人永远完了，家里再没有男人了，只有一个还在吃奶的孙子。因为有孙子在，他的母亲还没有离去，出出进进都没有一件完整的衣服，老妇名师年老力衰，请让我跟从你们连夜赶加去，赶快到河阳去服役，还能够为部队准备早饭。

　　此时，两名差役笑了笑说：“那好吧，你就代替你们家男人去从军吧。精神可嘉，你迟早是会得到一点成功的。”

　　杜甫听到这里，很想出去把老妇人拉回来，突然杜甫被老妇人的儿媳拉住了，她对杜甫说：“你现在还不能出去。”说了好久，外面的嘈杂声才渐渐地消失了。夜深了，说话的声音没有了，好像听到隐隐约约地哭泣声。

　　天亮了，杜甫起，只能同那个老头告别。

　　【改写作文篇二：《清平乐村居》改写】

　　在炎炎的夏日里，幽静、深远的竹林里透着勃勃生机，参天高竹穿透云霄，柔软的毛毯铺盖在大地上。细耳倾听，在竹林深处，小鸟儿在嬉戏，欢叫着。眺望远处，几座连绵起伏的山峦若隐若现。一条清澈见底、翠绿如玉的小溪静静地流淌，这种景象宛如一幅会动的田园风景画。

　　这就是一个偏僻而又秀丽的出国留学网江南山村。村边的小溪里长满娇嫩的荷花，水里的鱼儿在溪水里欢乐地、无忧无虑地游着。小溪旁，有一间又低又小的茅草屋。屋里坐着两个刚刚饮罢酒的老年夫妻，他们略带酒意，用吴地的方言交谈着。只听那年过半百的老翁说：“如今的生活美好、悠闲，我们丰衣食足，颐养天年。”那老妪笑了笑说：“是啊!现在的生活幸福美满，我们还有三个儿子，老大勤快，老二孝顺，老三乖巧、懂事!”说罢，透着窄小的窗户，望了望在窗外的儿子们。

　　虽然炽热的太阳，红照当头。可身为长子，老大依然在小溪东边的豆田里锄草。脸上不断冒出豆粒般地汗珠，汗水浸透了全身，大儿子也不叫苦不叫累；二儿子年纪尚幼，干不了重活，可也没闲着，正在给鸡编织鸡笼。一双灵巧的手三编两编，一个鸡笼完美出炉了；三儿子最小，只见他横卧在溪边，两条腿有力的蹬着，剥着摘来...

　　我为自己有一个这么健康活泼、好学明理的儿子而感到满足和快乐。同时也很感激一切给予我们帮忙的人。出国留学网小编大家整理了一篇关于育儿心得：教孩子爱上学，仅供参考。更多文章尽在出国留学网。

　　育儿心得：教孩子爱上学

　　我的孩子是大大班的谢辰东，他今年5岁半，已经是活泼的一个小男子汉了。他能认识汉字和词汇有3000多个，能从1数到100，会计算10以内的加减，能认识26个英文字母，会唱20多首英文歌曲。他制作了自己的小画册(里面有30多幅主题画)。他兴趣爱好广泛，已经是跆拳道的黄绿带了。他会滑冰、会游泳、会打乒乓球、会骑自开车、会讲故事、会玩电脑。

　　我为自己有一个这么健康活泼、好学明理的儿子而感到满足和快乐。同时也很感激一切给予我们帮忙的人。东东的出生给我们家带来了许多欢乐，初为人母的我激动、开心后，又有些忐忑不安，不停的思考关于对孩子的教育问题。有时也会正因遇到育儿困惑而苦恼，但是我会经常反思自己的教育方式，坚持看书学习最新的育儿理念，向有经验的家长、老师请教育儿方法。以下是我这五年多和儿子相处时的一些心得，我愿意和大家一齐交流分享。

　　一、为孩子选取适宜的幼儿园，让他喜爱上学。

　　我认为选取适宜的幼儿园真的十分重要。常常看见有些孩子是恐惧上学，害怕学习的。东东在上幼儿园之前对上学也是有相同的感觉。我透过对幼儿园的比较考察，最终选定聚隆双语幼儿园。此刻看来是十分正确的。东东自从上了聚隆双语幼儿园后，每一天他上学时，看到的都是他开心的笑脸。国庆放假快结束时，他对母亲说悄悄话：母亲我告诉你，我最开心的事就是明天能够上学了。随着与幼儿园交流活动的越密切，我越来越感受到自己对东东的教育充满期望。对此，我真心感激大大班的全体老师。

　　二、帮孩子培养兴趣爱好，让他热爱生活。

　　若孩子有自己的爱好，孩子的人生会变得丰富多彩。在兴趣爱好方面，我的态度是合理引导，尊重孩子。东东小时候经常感冒，我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羡慕，于是我决心引导他喜爱跆拳道。他还未到达学跆拳道年龄时，我就带他去看大哥哥们练拳。他玩电脑里的拳击游戏时，我就趁机说，那个打得很棒的就是学了跆拳道的。经过我的耐心引导，他最后主动缠着我，说“母亲，我想学跆拳道，带我去学跆拳道好吗?”。经过学习以后，他身体一天天健壮，几乎很少感冒发烧，偶有感冒喝多点开水就好了。有健康的体魄做基础，东东的兴趣爱好很广泛，他喜爱学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。

　　三、教孩子早点学会认字，让他热爱学习。

　　我在东东1岁多的时候，发现他对字很感兴趣，就买了一套识字的书回来，让他自己随意翻看，有空就教一两个字。他记忆力很好，几乎教过几遍就记熟了。出门看见路标上、广告牌上认识的字都会指出来读给我听。此刻东东认识的汉字和词汇有3000多个，他读起小人书来，毫不费力，能够给母亲讲故事了，讲到精彩之处也会让人感动。东东认识字的好处，此刻慢慢能够体会到了，他变得很爱看书学习。甚至玩电脑游戏时，也会找出游戏攻略来学习。

　　四、给孩子自己动手做事，让他独立自主。

　　我很注意培养孩子独立自主的性格，让孩子做一些力所能及的事。常常告诉东东：自己的事情自己做。早晨起床，东东自已刷牙、洗脸、穿鞋袜、穿衣服裤子，自...

　　心理压力过大，确实会使人产生焦虑、忧郁、恐惧和宏张等不良心态，使入的能力和潜力不能充分发挥，甚至陷入恶性循环的怪圈，以下是出国留学网小编为大家整理的教孩子如何缓解学习压力，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网.

　　有不少学生说他们的学习压力问题。其中有些问题很具有代表性：1、多愁善感，外界一点点事情都会影响自己的学习倍绪，使自己注意力分散，甚至好几天学习学不进去。2、做事好后悔，对自己做的任何事都不满意，反复检查自己，心神不定。3、有时无纪无故地给自己增加烦恼，忽然想起不高兴的事情，情绪一落千丈。4、总是有不切实际的幻想，希望自己有什么特殊的本领或是特异功能.能够改变现状，创造奇迹……

　　这些情况说明，同学们对自己有很高的期望值，对自己现状不满意。心理压力过大，确实会使人产生焦虑、忧郁、恐惧和宏张等不良心态，使入的能力和潜力不能充分发挥，甚至陷入恶性循环的怪圈，从而损耗人的精力和时间，也会危害人的身心健康。这就是压力过度的负面效应。但我们必须承认，人不能没有一点儿压力，适当的压力，朗使自己进人生活和学习的良性循环，使自己发挥出最大的潜能。因此，我们需要学习—些自我心理讶试的技巧，拿捏一些调整观念和行为的方法。总体说来，我们应注意以下五点：

　　第一，压力适度，耍举重若轻，不要举轻若重。学习压力是正常生活中所遇到的问题，并不是意外馆况造成的，没有必要过分紧张;如果是地授、火灾、洪水等意外情况带来的压力，在心理学中称为“应激状态”，则需要人调动全部的体力和智力来应对所遇到的问题。所以，这是两种不同的情况。比如，考试是学习的必要过程，是有充分准备的，如果以“应激状态”来应对考试的问题，就类似于“杀鸡用牛刀”。有时，体急于求成，花了很大的力气，却不能达到顶期目的，就是这个道理。举重若轻，就是以适度的紧张面对生活压力，镇定自若。举轻若重则相反，将日常生活中可能出现的挫折、失利、不快、都当做“火山”、“地震”、“洪水”，就会弄得自己出霸极度的紧张与焦虑，驱使自己马上去扭转“局势”而手忙脚乱，结果往往是欲速则不达。因此，我们耍学会使自己“心静如水”。

　　第二，适应性好，要有条不紊地、有节奏地生活和学习，感到学习有压力时，最好是给自己列出一个清单：你有多少事情要做 做什么 哪些知识还不熟悉，原因是什么 针对每一门课程，你自己可以做些什么 外界有什么干扰因索 最后制定月、周、日的具体行动计划，坚持不懈，一定会有成效的‘千万不要把时间耗费在怨天尤人、胡思乱想上，如果有些外界条件我们一时难以改变，就心乎气和地接纳它，只做自己可以左右的、有把握的事情，对自己有一个适当的期望值，这样就可以减轻压力。

　　第三，承受力强，要科学分析和正确评价自己。考试前，总是会想到上次考试的名次，这次考试能不能把名次往前提，还是会更落后。其实，我们大可不必为这些事情焦虑，更不要因一次考试成绩镕厉而气馁。只要我们把精力用在提高自己的学习能力上，踏踏实实地做对于自己有可行性的事情，发挥自己的长处和优势，就会体验到成功，看到希望。

　　第四，轻松前进就是要找到一个突破口，然后进行多样性的尝试和实践，突破口，就是指自己目前最需要解决，而且又是现在就可以很容易做的事情，应该义无反顾地去傲。有了一个好的开端，其他问题就可以逐步迎刃而解。只男能够静下心来，循序渐进地学习，从中发现自己学习中的难点、弱点、疑...