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怎样写好作文

 作文标题: 怎样写好作文
关键词: 怎样写 好作文 小学三年级
本文适合: 小学三年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《怎样写好作文》,欢迎大家踊跃投稿。

时间:2012年2月9日

地点:濮阳市实验小学

我:你好,小红,我是一名校园小记者,你有时间受我的采访吗?

小红:没问题,欢迎,欢迎!

我:首先我代表全体同学祝贺你在咱们市征文比赛中得了一等奖!

小红:谢谢!

我:小红,你是怎么把这篇征文写好的呢?我们先从这次题目—“节约环保”开始吧。你是怎么知道这么多这方面的知识呢?

小红:这件事还得从小时候说起,那时我第一次去了自然博物馆时知道了很多人类、植物和动物的知识,其中记忆最深的就是许多动植物灭绝尤其是一些植物大多因为现在的人类活动导致的环境变化而灭绝的。所以我开始关注这方面的知识,读了很多环保方面的书籍。

我:哦原来如此,真是处处留心皆学问呀!我也挺喜欢这方面的知识,但是你是怎么把科学知识变成那么优美的文字呢?

小红:至于怎样写好作文嘛,我的经验就是对看些课外书,俗话说的好,读书破万卷,下笔如有神嘛。读书可不是简单的翻书,而是深入的读,多积累好词好句,多动动笔,写写收获,而且多修改几次,因为每次修改都有每次的提高,这样作文就能越写越好。

我:哪你给我们推荐几本好书吧。

小红:好啊。四大名著和唐诗宋词就不用说了,是中华文学精粹。外国的就读读格林童话、安徒生童话、夏洛的网……我们现在国内的作家就看看郑渊洁、杨红樱、曹文轩的书。这些作家写的书更接近我们的生活,尤其是郑渊洁的童话,更能给我们插上想象的翅膀。另外还要多读一些优秀作文和散文。这只是我个人的意见哦,你们有什么好看的书我们也交流一下吧。

我:谢谢你接受我的采访,祝你的作文越写越好!

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怎样学好法语

    出国留学网小编为大家介绍怎样学好法语,希望对出国留学的同学有所帮助。想了解更多留学精彩内容,出国留学网为你详细解答。

  法语被公认为世界上最优美的语言之一。它的最突出的特点是优美动听、清楚悦耳、准确生动。法语属于拉丁语系,学习的难度相对于英语,确实要高一些。从语言学角度来讲,法语主要属分析型语言,也具有综合性语言的特长,融合了拉丁语的严谨和希腊语的细腻,构成了独特的法语风格。法语的社交性以及其优美、高雅、灵活等特质注定法语被称为最佳国际语言。

  去法国留学,法语学习主要有2大难点:一是动词变位,二是名词的阴阳性:

  1、法语的动词变位比起英语来说要复杂的多。有人形容法语动词变位如同孙悟空的七十二般变化。法语的每个动词都和英语中的be动词那样,随着人称、时态、单复数的变化而变化,还多出性的变化。特别是不规则动词,比起英语要复杂的多。需要死记硬背的东西很多。在复合句中,主句和从句之间的动词时态配合也比较复杂。

  2、法语的名词有阴阳性之分。例如:bureau办公桌是阳性名词,而table桌子则是阴性名词。在记住词意的同时必须记住该词是阴性还是阳性名词。因为相关的形容词,以及动词的过去分词都会随之变化。记住许多单词已属不易,更必须背住阴阳性。

  3、法语主、谓、宾的结构通常情况下和汉语一样。不过,如果直接宾语和间接宾语是人称代词的话,要放在谓语动词的前面。

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怎样学好英语

 

  大部分偏科的学生,都是在英语和数学上。您还在为学不好英语着急吗?下面是出国留学网的小编整理的关于学好英语的方法,希望对您有所帮助。更多内容请关注出国留学网。

  方法一:学习没有捷径,脚踏实地才能完整系统地学习

  1.Learn with your body。学习语言的时候,要回想我们学习母语时的状态。当我们还牙牙学语的时候,会对事物做出习惯的动作。想一下我们在电影里看到的情景,演员们是不是动作很丰富。我们错在将英语当做一门外语学习,太遵循初中高中那种适合考试的教学模式,以为背几个单词句子,背几篇文章,考试拿个高分就是英语水平高了。其实学习一门语言最后的目的当然是要会开口说。说到用身体来学习,主要是培养我们的一个习惯,说话是自然做出的动作,等下次在相同场合自然能想起之前在这个场合中所学习到的英语。只有你stand了才最形象地记住stand是什么。

  2.Learn language to communicate。上面也稍稍提到了,学习语言当然是希望能够流利地交流,就像和中国人用中国话交流那么自然。在这个方面,当你学到一句话的时候,要带着话中的感情大声说与5个人,这样当你下次需要用这句话时,自然能脱口而出。下面还会提到5这个数字的重要性。

  3.Learn English as information。当我们看一篇中文新闻的时候,绝对不是想去从这篇新闻里面搜罗不认识的单词,抄在小本子上反复背,也不是想学习到哪句出彩的句子用在自己的文章里,而是信息,是一篇文章承载的内容及其内涵。当然,对于英语也是一样,对于所有的语言学习都是一样的。每天看30分钟新闻,如果不行,那就20分钟,如果不行,至少10分钟。

  4.当你听到MP3或者MP4里面的音频或者电视上看英语播报或者做听力练习的时候,不要觉得那些句子听懂了就好,一定要跟着注意哪里的音浊化了,哪里弱化了,哪个音省略了,跟着读读,跟着停顿,语感自然会好起来。把每次听英语的机会都珍惜起来,不要嫌麻烦,每天做一点点,一段时间就可以发现进步很明显。

  5.这里还要讲一个记单词的方法,就是那个关于5的重要性。一个语言学家研究出来,每天记五个单词是最佳的,可能你会想,5个?太少了吧。其实想想我们大部分人从小学开始学习英语,到大学是十年,每天五个,一年多少个?十年多少个?而你现在记住了多少个。为什么是5个呢?因为在这样的情况下,你能最全面地记住这几个单词的用法,不混淆并且记得牢。

  方法二:多练习,多运用

  1.学习英语的首要理念:要努力去了解“是什么”,而尽量少去了解“为什么”。

  因为英语是语言,是人们在长期生活中逐渐形成的一种交流的媒介。很多语汇和句型的用法没有道理可讲,没有“为什么”可言,人们就是这样用的,就是这样说的,记住就好。当然了,仔细分析起来或许可以找到语法上的解释,但实在不是学习英语的宗旨。婴儿时期,我们学说话的时候,从来没有问过“为什么会这么说”吧,但是为什么后来会说的这么好?因为我们听的多,说的多,自然就记在脑子里了,即使不去分析这样说的原因和道理,一样可以说的很好。

  2.学习英语的最好方法:背诵课文。

  因为英语是我们的后天语言,所以必须将人家现成的东西反复在...

怎样写好作文_600字

 

  以下是出国留学网作文栏目为您带来的《怎样写好作文》,希望对您有帮助。

  对于作文许多同学都感到很苦恼,不知道如何写作,怎样写作。但只要写作方法得当,逐渐养成良好的写作习惯,就一定能写好作文。

  一、运用恰当的修辞手法,使句子更生动。修辞——有的同学会用但却是“乱”用,比如:“树在风中摇摆”,运用修辞竟成了“树在哭泣”,虽说是运用了修辞,但却不恰当,应写成:“树在高兴的跳着舞”,这样不仅修辞恰当,而且使句子更加生动形象。二、要多阅读,但不能囫囵吞枣。阅读要读出来效果,这样便能积累大量素材,写作时,便不用在苦恼了,正映了“读书破万卷,下笔如有神”这句话。三、运用诗句,使文章拥有文化气息。比如:《巴东三峡》中的杜甫的两句诗“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村”,“赴”字及妙,表现了沿江两岸如群马奔驰的山势,把山都写活了,是文章充满了浓郁的文化气息。四、以点带面,以一概全。在写文章是要选有代表性的景点来写,不能将看到的所有景物都写在文章里,这样的文章是没有任何参阅价值的,以《巴东三峡》为例,作者在介绍三峡时,以行踪为线索,仅选取了西陵峡、巫峡、瞿塘峡三处景点为代表进行集中描写,使文章条理清晰,易于读者理解。

  以上便是我总结的四种写作手法,我想:如果这四点全都做到了,写作文简直就是小菜一碟。

  如果你有好的作品,也可以点击下方“我要投稿”把作品发给我们,届时将会让更多的读者欣赏到您的大作!

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怎样学好中考数学?

 

  中考数学频道为大家提供怎样学好中考数学?大家可以多看看学习方法,选择适合自己的方法,取得好成绩!

  怎样学好中考数学?

  要有正确的认识

  很多学生觉得我初一初二的数学成绩一直不错,到了初三该怎么学还怎么学呗,实际上这是非常错误的想法,初中数学知识的分布是由易到难,但这个由易到难的过程并不是逐步变难的过程,而是到了初三会突然拔高,好比初一的难度在一楼,初二的难度在二楼,到了初三难度一下就上升到了五楼,更让大部分初三学生难以忍受的是知识难度增加的同时课程进度也在加快,本来知识点就很难了,但老师讲课的速度却变快了,从而学习成绩一落千丈,学习兴趣更无从谈起,因此要想学好初三数学,首先得具备思想上的认识。

  要有明确的目标

  有了目标才会有学习的方向,从而产生学习的动力,对于初三数学的学习有了认识之后,就要根据自己的情况确定自己的目标,使自己为了达到目标而努力,目标不能太难,那样会使自己产生巨大的压力,而且很难达到;也不能定得太简单,那样很容易就实现了,不利于自己的成长,最合理的方式是把目标分成几部分,由一个个短期的小目标和一个长远的大目标组成,这样每达到一个目标,就会信心百倍准备下一个目标,一点一点地积累,就会实现大的成功。

  要有详细的计划

  有了明确的目标,就要有相应的计划去实现,对于初三学生来说,要想学好数学,不能盲目的去做题,那样的效果只会事倍功半,也不能想到什么就学什么,那样就会越学越乱,要想制定合理的计划,就应该根据课程安排,给自己制定一个学习规划,每天应该干什么,每周应该干什么,都要有计划,保证学习在自己的掌握之中,而不是被各种知识牵着鼻子走。在计划制定前要重点考虑两个问题:一是要突出重点,知识虽然很多,但总有重要和次要之分,制定计划就是要抓住重点,提纲挈领,达到学习效果;二是要保留部分机动时间,不能把计划安排的太满,这样不但身体吃不消,也不利于知识的消化。

  要有正确的方法

  数学是一门基础学科,缺少趣味性的实验和动手操作,但当你沉思苦想半天解出一道难题之后的快感是任何学科都无法相比的,想要学好数学,要掌握正确的方法,对于大部分学生来说,容易走入两个误区,一个是忽略基础知识:一个是狂练题。其实数学的基础知识是非常重要的,很多学生不学的理由是考试不考,而且基础知识很简单,看一眼就会了,但这样的学生只看到了表面现象,其实,对于数学基础知识的掌握不应该仅仅停留在对于概念和公式的记忆,而是把概念和公式进行反复揣摩,考虑概念和公式的涵义,由此种涵义可以引申出哪些变型,进而才真正掌握这些基础知识,学习基础知识的最重要目的是掌握学习知识的方法;狂练题固然可贵,但如果不注意总结,那就是机械式的反复了,我们在做题当中应该对每一道题及时进行总结,考虑题的考点、出题方向和知识之间的综合。掌握了基础知识只能拿到90分左右的成绩,现在中考试卷越来越注重创新,而很多创新题都是考察学习基础知识的能力,给同学们一个从未见过的概念或公式,然后解决问题。如果在平时的学习中忽略了对基础知识的学习,是难以掌握学习新知识的方法的,那么解决这类问题更是无从谈起。而中考还有一类题,是综合大题,其实很多学生都知道,所谓综合大题,其...

怎样学好初中语文?

 

  进入初中,考生一下子要学习很多科目,那考生如何保证学好语文这门科目呢?尚不了解的考生看过来,下面由出国留学网小编为你精心准备了“怎样学好初中语文?”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  怎样学好初中语文?

  一、初中生怎样学好语文

  1、熟悉并掌握语文基础知识

  (1)学习语文和所有系统性学科一样,重点都在于要先掌握基础知识。想要学好语文,首先将字、词、短语、句子等基础都掌握。

  (2)如果只是死记硬背和死做题,这样的作用并不大,因为语文知识既独立存在又充满联系,所以在学习时要把握住其知识的脉络。

  2、增强语感

  (1)“语感”作为语文课的重要部分,当判断一种说法或句子的表达时,并不是靠语法的分析,主要还是靠语感。

  (2)有很多同学觉得语文考试中的概括中心思想这类试题较难,其实只要学生在上课时,认真听讲、用心感受,也可以帮助对中心思想做出正确的总结。

  3、培养“听”“说”“读”“写”的能力

  (1)听:保持足够的耐心和专注度,在听记叙文时注重听人和事,在听说明文时学会抓住事物的特征,在听议论文时注重听出作者的观点及理由。

  (2)说:学会将自身观念,通过简洁的语言大胆地说出来,还要连贯得体地表达出来。

  (3)读:首先掌握默读、朗读、精读及泛读的不同技巧,然后在读的同时可以将分析与欣赏相结合。

  (4)写:在写作时要用通顺的文字和丰富的想象力,将主次结构分明;在写人与事时要突出其真情的实感;在写事物时要学会抓住其特征做到条理清楚;在写观点时要有理有据,使人无法反驳。

  二、学好语文需做到三个坚持

  1、坚持背诵

  语文中的古诗词、文言文的学习是重点也是难点。这类知识的学习,源于课堂,所以基本的是要专心听课。而重要的一条就是要积累,积累的好办法就是背诵。背诵诗词(包括一些课外延伸的)以及诗词赏析的一些特定句式和特定用词;把文言文的若干重要篇章熟记在心,文言的实虚词、句式等知识也就已经包含在其中了。

  2、坚持阅读

  坚持阅读包括两个方面:一是坚持做阅读理解,如果能够做到每天至少练习一篇阅读那就更好了。做完之后与参考答案作比较。二是坚持课内外阅读,语文水平较好的学生,大多得益于课外阅读。

  3、坚持练笔

  练笔主要是为了语文中的写作。练笔可以采取以下几种方式:一是养成写日记的习惯;二是及时记下自己的生活中或阅读中的一些理解和感受;三是根据考卷中的一些作文题,进行特定的训练。

  三、学好语文的重要性

  语文是思维的工具。叶圣陶先生认为:“语就是口头语言,文就是书面语言。把口头语言和书面语言连在一起说,就叫语文。”通过学习,把朦胧的思想变为清澈的思想,把不清不楚的语言变为有条有理的语言。

  语文是交际的工具。语文是人与人交流和交际的必不可缺的工具。在所有的学科中,语文是一门基础学科,一个人只有具备了一定的语文知识,有了一定的语言积累,掌握了必备的语法知识,才能有条件去学习其他学科。

  语文学习重在积累,无论是字...

韩国留学 怎样学好韩语

 

  学习韩语的外国人当中,中国人和日本人是学的最快最好的。为什么呢?韩语单词中有70%的汉字词,因此背单词和听对中国人来说相对比较容易。韩语中的汉字词的音和现代汉语有些许相似之处,你熟悉之后就能够才出来。作为中国人,如何学习好韩语呢?下面跟出国留学网一起来看看韩语学习的技巧吧。

  语音

  韩语为表音文字,也就是说看到一个字,便可以根据它的构成拼读出来,不像汉语一样还需要单独的拼音系统。这种表音文字的好处在于,一旦你记住了音标,那所有的韩语你都可以读了,虽然你可能一个字也不认识。一个韩字主要由三部分组成,元音,辅音和收音,收音由部分辅音来担任。其中元音21个,辅音19个,共40个音标。它们的很多音与汉语极为相似,个别音标经过一段时期的练习也可以完全掌握。一般来说,一个星期之后,记住所有的音标,读出所有的韩语,是不成问题的。

  与汉语相比,韩语对唇形和口腔肌肉的紧张度要求比较严格,特别是在送气音和紧音方面。这些音读起来并不难,在学习发音的最初几课,每个人都能说的很好,问题在于进入到课文的学习后,对发音规范的意识便放松了。建议大家在三个月之内要时刻提醒自己复习发音规则,巩固发音,如果在初级阶段,有5天没有接触韩语,那一定要从发音开始复习。因为发音一旦定型,以后再改,是要付出相当多的时间和精力的,而且不标准的发音对于你的听力也有一定的影响。希望大家能在最初阶段辛苦一些,为将来打下一个坚实的基础。在语音学习的方法方面,建议大家准备一面小镜子,一边看着自己的口型,一边对照老师的进行练习。因为你自己感觉的动作并不一定是你真正做出的动作,特别是对于你看不见的嘴唇和舌头。如果在课堂上感到难为情,不好意思照镜子的话,也可以回家打开电视,找一部韩剧,在欣赏优美剧情的同时也请注意一下他们的唇部变化,现在要将你的动作向他们统一了。也可以找韩国朋友帮助练习,建议最好找说首尔(汉城)标准语的女生。因为女生的发音相对清晰,很适合初学,而且女生也比较有耐心。

  总结:只要你认真练习,假以时日,说一口标准的韩国语是不成问题的。

  词汇

  韩语词汇基本由汉字词,固有词和外来语构成。而汉字词占了一半以上的比例。“汉字词”,顾名思义,就是由汉语转化为的词语(由于中韩两国从古至今的邻邦关系,韩国在语言上受到了汉语的多方影响)。这些与汉字相关联的词语,构成了我们记忆词汇的基础,也是让大脑熟悉韩语的最快途径。有了一定的汉字词积累,便可以在遇到一个新词时,通过联想与之对应的汉字,猜测其含义。这样的汉字词在韩语的高级词汇中出现的更为普遍,很多韩国本国人和西方学习者觉得很难的词语,对我们中国人来说简直是小菜一碟。建议大家从一开始就养成记录汉字词的习惯,了解每一个韩字对应的是哪个汉字,虽然在最初阶段会感到有些麻烦,但是你很快就会感受到,这绝对是一个事半功倍,回报多多,举一反三,令你融会贯通的好方法!

  除汉字词外,韩语主要由固有词和外来语组成。固有词,就是地道的韩国本土语言,这类词一般都很短,两到三个字,比英语那一长串的单词可好记多了,多读几遍自然就能记住。而外来语是指除中国外,从其他国家...

法国留学 怎样学好法语

04-07

标签: 留学经验

    大家都知道法语是唯一与英语并行在世界五大洲应用的语言。近年来,随着法语作为国际盛会官方语言之一在世博会、奥运会中被广泛运用,世界对法语人才的需求也逐渐扩大,因此进行法语学习的人也越来越多。在贸易往来方面,中法的双边贸易额几年来都接近甚至超出了千亿美元级,这些都是适合法语人才发展的沃土。

  另外,中法文化和经济往来的日益加深对在中国的法国企业也很有利,他们渴求吸引更多的本土人才更好适应在中国的发展,因此对会法语的中国人的需求也非常之大,这也为法语人才的就业提供了很多机会。在2011年本科专业高薪前10名上,法语专业以毕业半年后平均月薪4556元的水平稳居第一,而第二位就是德语专业,相比之下,曾经最热门的英语专业,失业率却越来越高。

  作为留学法国、法语求职的一大衡量法语水平的手段,TCF/TEF考试当之无愧地成为了制胜关键。赴法留学要求中有500课时的法语学习硬性要求,于是很大一部分人便选择修读500课时的法语,然后进行TCF/TEF考试,结果往往不尽如人意。

  法国留学专家表示,为了出国而学习法语、一味的追求速度,对学生是不利的,学生会因为语言的关系无法融入社会和人群,对信心是个很大的打击,学习通常都不会有成果,所以建议大家切勿急切的看待留学问题,还是应该在国内把语言水平提高,这样去到外国才能游刃有余的生活,建议一般在国内读到600-700课时,稳稳地达到B1的语言水平,这样才是最经济也最优化的留学方案。

  说到怎样学好法语,法国留学的老师也给出了宝贵的建议:初级阶段要从听开始学习,就像我们学习母语一样,从听开始的学习将更有利于掌握纯熟的语言能力。初级学生应注意发音的熟练和准确、句子的基本构成方法、常用动词的变位规则、最基础的语式和时态及各种词类的基本作用;中级阶段注意语式和时态的细分和相对复杂语法现象的准确掌握;高级阶段注意各种语式和时态的对比和实际运用,以及法语表达的细化。

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