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有关读《意林》有感

 

  每一本书都有它唯美的旋律,每个人对这种旋律都有自己独特的感想,伴随着这种旋律在书中翩翩起舞。下面是小编为您精心编辑的读《意林》有感,希望对你有所启示,有所帮助。

  篇一:读《意林》有感

  当我刚刚开启我的阅读之旅时,暑假就来了。这可是个绝妙的好机会啊!我来回穿梭于书店的各个书架,忽然发现了《意林》的影子。

  其中,我拿起了一本《意林》之《莫等闲白了少年头》这系列的书。我随意翻了翻,有一个题目完全把我游散的目光吸引住了,那边是——叛逆是一柄闪亮的双刃剑。

  我想,现在的我应该也处于叛逆期间吧,那我该好好了解一番了。

  我像珍惜流星那样珍惜文章的字字句句,像穿针那样琢磨每个词语。原来,叛逆的孩子是这样的啊!自己做的,自己认为是对的,往往会被别人误认为差生。

  文章讲的一个男孩,由于在叛逆时期,成绩糟的一塌糊涂,迫不得已转校。去到了新的学校,他被同学们冷落,被老师们列入了差生的名单。有一天,他帮助了女同学摆脱歹徒,于是重新获得了同学们的爱戴。

  我特别赞同本文的最后一段总结,对啊,“坚持个性,但也别忘了敞开心扉。”我能体会,叛逆的孩子最为孤独,最为寂寞。他们之所以坚持自己的意见,特立独行,无非是想用这样的方式来获得旁人的关注啊。

  不是每一位家长都能理解孩子的叛逆,可能会认为孩子的脾气越来越坏了,或者,只是一种无理取闹的方式,根本不用去在意这个变化。反而,自己对孩子的态度,愈加变坏。

  读完这篇文章,我深深地吸了一口气,真令人深思。轻巧简洁的语句、细腻的语言却也能让人深思呢。

  叛逆,本身就是一柄双刃剑,在照亮别人眼睛的同时,也会将持剑的孩子,潜移默化地挡在空无一人的门外。

  文章的意义,只想告诉那些包括我的叛逆的孩子,不要太过于执着自己的观点,而忽略了别人的看法。

  篇二:读《意林》有感

  每一本书都有它唯美的旋律,每个人对这种旋律都有自己独特的感想,伴随着这种旋律在书中翩翩起舞。

  《意林》它不像名着那样大本的让人看起来枯燥乏味,不像神话那样幻意让人神魂颠倒、思想却脱离了现实。它是通往成功的道路,教育我们成功的背后必定是被汗水浸透的,它讲的是人生的哲理,指导我人生走正确的道路,它讲的是崇高的品德,好让我们心里有个好的模范,能够时刻提醒自己做一个有素质的人。

  俗话说‘‘万古长青,只有一真耳。’’在《意林》上完全能够感受到这种情感,读到令人震撼的画面,在脑海定格。那些感动人心的话语,有时使人潸然泪下。

  你能随着它穿越时空隧道,去参观中世纪的秀丽,去领悦古代人做事的道德论则,去叹服新异的科技,这些它是玩转的多么巧妙。

  它写尽了历史的沧桑与无奈、写了希望的曙光。

  它写了许多人生经历、让我们参模、让我们学会理性看待事物。

  它写了永不放弃者必将成功、得过且过者继续堕落。

  里面有句话使我久久难以忘怀,它说我们这刚刚起航的小船载得起父母那沉甸甸的爱吗?

  我不得而知………

  时光荏再,一转眼我已初中毕业了。也读了许多年的书了,问自己,有过热真学习吗?学到了什么吗?如果有没学懂的,有反思吗?我天天在意的,是发型吗,重要吗?这些在这本书上都找到了答案。

  一页翻去,又是一个崭新的旅途,一路亮丽的风景让我们尽情赏阅。

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读《意林》有感

 

  读书是一个终身的学习过程,通过读书,我们可以收获知识、结识朋友、开阔视野,下面是由小编为大家整理的“读《意林》有感”,欢迎阅读。

  读《意林》有感

  今天读《意林》时看到了这样一个故事:“在一个茂密的森林中,生活着一头英俊的大象,它高大的身子像堵墙,它粗壮的四肢像四根木桩。有一天晚上,它出去散步,碰到一只掉在陷阱里的老鼠向它求救。大象疑惑地说:“你怎么会掉到陷阱里?”“一只野猫追我,一不小心就掉进来了!”老鼠沮丧的回答。“好吧。”好心的大象把长长的鼻子伸进陷阱,老鼠顺利地爬了上来。“我要报答你!”站在大象的脚边,老鼠大声说。大象哈哈大笑着走了。有一天,大象被猎人网住了,第二就会被运走,它伤心极了。那只老鼠听说后,集合一群伙伴不停地啃网绳,终于在天亮之前救出了大象”。

  读后我思忖着,活在当下的人们,有不少已经找不到如故事所揭示的那样的“老鼠”了。在他最需要你的时候,你会毫无条件的挺身而出,而在你需要帮助或困难之时,他会不闻不问,佯装不知;做法行为实属令人费解,当然也的确有知恩图报的好人,我们都知道以前江西瑞金县沙洲坝是一个干旱缺水的村庄,毛泽东带领几个红军战士开挖水井,解决了村民的吃水问题。村民为感谢毛主席,在井旁立了一块木牌,书写着“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”。古人有,今人也有。有个船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将船上的漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已经给过了”。船主说:“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了,因为船上有漏洞。现在他们却平安归来,所以我感谢你!”

  古人云:受人滴水之恩,当涌泉相报。他们的这些做法无不激励着我,做一个知恩图报的人,因为一个人只有懂得知恩、感恩、报恩,才真正懂得人生中什么是博爱,才会舍得播下真诚的种子,才能真正把自己融入到无私的奉献中,因此,感恩教育无不贯彻在我的教育教学始终。这不禁让我想起没过多久的教师节,孩子们自制的贺卡,纷纷如雪片般落在讲桌上,尽管是微不足道的贺卡,但这里承载的却是孩子那份沉甸甸的祝福,这张贺卡足以见证我对孩子们的感恩教育在其本身得以体现,我会继续做下去,为了自己,更为了这群可爱的孩子们。

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小学三年级作文800字:读《意林》有感

04-24

 作文标题: 读《意林》有感
关 键 词: 有感 小学三年级 800字
字    数: 800字作文
本文适合: 小学三年级
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暑假,我读了一本书,名为《意林》,令我感受颇深,明白了许多人生哲理。蛋铺里的安娜、穷书生、一个走运的人……都深深的触动了我的心弦,令我久久无法忘怀。有些人可能一生都默默无闻,但他们的身上,往往有许多都市人缺少的优秀品质。其中,最打动我的是一个名叫苏红珊的女孩。
   她出生在洛阳市新安县最穷的郁山沟,她爹在她六岁时病故,她娘又是个傻子。她生下来左手就是个骨包,还得了小儿麻痹,右腿萎缩着高吊不着地,19岁时还得了一种怪病——头痛。天天小疼,几月大疼,发作起来就跟疯子一样撞墙。18岁那年,她娘又走了,于是她拄着拐去了洛阳,以重残的身体靠擦皮鞋来维持生活,艰难度日。一天,她又犯病了,一下一下地碰楼角,鲜血直流。后来被人送到医院,查出两种要命的病:脑瘤、附带抑郁症。我觉得,一般人遭遇这种经历后,已经没什么活下去的希望了,可她在痛劲过去后,竟很天真地笑了笑,似乎疼痛已经成为生命中必做的事,痛过去就不痛了,不痛便是生命中最大的幸福!
有一位仙态老人被她的精神打动,主动为她免费扎针,老人说,他一生没见过这么能忍痛的女孩。而女孩却笑着说:“我占了人间一条命,就得负责,就不能丢开这条命不管……” 来自:作文大全  这个小女孩深深地打动了我,她居然能忍受常人所无法忍受的病痛,而且还能勇敢的面对现实,这是多么不容易呀!
现在有许多人动不动就寻死觅活,如受不了舆论压力的艺人和受不起金融危机冲击的富豪,可这与苏红珊比起来又算得什么?我相信,苏红珊的那句名言“我占了人间的一条命!
”对那些以各种理由强调自己的困难,不能正确对待生活的人一定是很好的鞭策。人命关天,即使经历再多风雨,也应像苏红珊那样,坚强不屈、坚持不懈,靠自己的努力活下去,相信自己。 来源:作文网 zw.liuxue86.com  正如爱迪生所说:“坚强者能在命运风暴中奋斗”我们或许无法改变自己天生的缺陷,但是我们可以靠自己的努力过得更好!
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小学六年级作文600字:读《意林》有感 永远的小女儿

04-23

 作文标题: 读《意林》有感 永远的小女儿
关 键 词: 有感 小学六年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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人生有许多不如意的事,但有些人却学会了开朗的品质,乐观的精神.    读玩这篇文章,我深有触动,这是一个青春正要闪烁的女孩.22岁的她看起来只有5岁大!她从小就患了类风湿关节炎,因为发现的很早,太多的药物抑制了她的生长机能.为了照顾女孩,母亲辞去了工作,巨大的医药费给他们带来了不少压力.这个女孩的成绩非常优异,原来她偷偷以三四个同学为她的"假想敌”,暗中努力.后来因为身体原因无法去上学,在20年里女孩还在学,不但学会了计算机,还学会了画画来充实自己养病的生活.有一次,她肾结石开刀,由于身体太弱,医师不敢下麻药,就在无麻药的情况下,开刀取出石子.她说:"这一生虽然失去了健康,但是老天却给了我最好的品质. ” 来自:作文大全    小女孩的坚强让我佩服万分,她本应该在学堂里学习,在佳丽休息,去向往自己的爱情,但是因为这场并,什么都改变了.世界上因为病而不能正常生活的人很多,但是大部分都在抱怨,抱怨老天的不公.但是小女孩没有,她还是以纯真的心去向往生活,追求美好.她也不像一些人那样,得了病就对生活绝望,相反的小女孩十分开朗活泼,对什么事情都报有一分希望.她还有一种坚强乐观的精神,在不打麻药的情况下开刀取出石子,这难道是一个平常人一样,甚至比平常人更超越。 来源:作文网 zw.liuxue86.com    她的精神教会了我做人不管遇到难事都不要对生活绝望。要乐观面对生活,坚强的抵抗老天的考验。
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小学三年级作文250字:读《意林》有感

11-05

 作文标题: 读《意林》有感
关 键 词: 有感 小学三年级 250字
字 数: 250字作文
本文适合: 小学三年级
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今天,我看了一本书,这本书的名字叫《意林.人生难得——知己》,这本书让我感触极深。我最喜欢的是:《校园三人行》这篇极为感人的文章了。文章中的主人公和一个人是从小玩到大,而且很要好,一直到了初中,姚小军好象变了一个人似的。不和主人公一起玩,而和蓝秋平一起玩,谈笑风声,非常的愉快,而主人公寂莫了。有一节数学课,老师在黑板上出了一道题,让蓝秋平去解答。她不会,我笑她,她下课找我算帐,姚小军和我吵,我气愤和他绝交。大家去玩了只剩下我。然后,我把事情告诉老班,我听了老班的肺腑之言,我立刻感人泪下,立刻向姚小军道歉,他原谅我了。读了这篇文章,上我懂得了;“只有敞开的胸怀,接受别人的友谊,真诚相对,我们的青春才会过的精彩纷呈”。我懂了一个道理;友谊不是专用,只能分享。
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