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2017年成考专升本《教育理论》模拟练习题

 

  参加成人高考考试的同学们,出国留学网为你整理“2017年成考专升本《教育理论》模拟练习题”,供大家参考学习,希望广大放松心态,从容应对,正常发挥。更多资讯请关注我们网站的更新哦!

  一、选择题:1~12小题。每小题2分。共24分。在每小题给出的四个选项中.只有一项是符合题目要求的。

  第1题单选 班主任工作的中心环节是(  )。

  A.了解和研究学生

  B.组织和培养班集体

  C.做好个别教育工作

  D.做好工作计划和总结

  第2题单选 整个教学工作的中心环节是 (  )。

  A.备课

  B.上课

  C.课外作业

  D.成绩评定

  第3题单选 班主任工作的基本任务是 (  )。

  A.带好班级,教好学生

  B.与其他教师处好关系

  C.认真执行校长指令

  D.教好课

  第4题单选 以美国学制为蓝本而颁布的现代学制是(  )。

  A.壬寅学制

  B.癸卯学制

  C.壬子癸丑学制

  D.壬戌学制

  第5题单选 中华人民共和国第学制改革在(  )。

  A.1949年

  B.1950年

  C.1951年

  D.1952年

  第6题单选 课外校外教育的主要组织形式是(  )。

  A.小组活动

  B.集会活动

  C.个人活动

  D.文体活动

  第7题单选 《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于(  )。

  A.1951年

  B.1958年

  C.1985年

  D.1993年

  第8题单选 贯彻教育方针,实施全面发展教育,实现教育目的的基本途径是(  )。

  A.智育

  B.德育

  C.教学

  D.体育

  第9题单选 明确提出教育体制改革的根本目的就是提高中华民族素质,多出人才,出好人才的是(  )。

  A.《关于学制改革的决定》

  B.《关于教育工作的指示》

  C.《中共中央关于教育体制改革的决定》

  D.《中国教育改革发展纲要》

  第10题单选 课程可被划分为国家课程、地方课程和学校课程,对课程进行这种划分的角度是(  )。

  A.学生对课程选择的自由度

  B.课程管理制度

  C.课程的组织核心

  D.课程的存在形式

  第11题单选 第规定了男女同校,废除读经,将学堂改为学校的现代学制是(  )。

  A.壬寅学制

  B.癸卯学制

  C.壬子癸丑学制

  D.壬戌学制

  第12题单选 国民教育制度的核心是(  )。

  A.学校教育制度

  B.儿童教育机关

  C.成人文化教育机关

  D.国家教育领导体制

  二、辨析题:13~14小题。每小题6分,共12分。首先判断正确或错误。然后说明理由。

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2017年成人高考专升本教育理论考试试题及答案

 

  出国留学网小编们为广大考生准备了“2017年成人高考专升本教育理论考试试题及答案”祝各位考生考试通过,更多关于成人高考相关资讯请持续关注出国留学网。

  一、选择题:1-12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。

  教育学部分

  第1题单选 西方第一部教育著作是(  )

  A.《普通教育学》

  B.《理想国》

  C.《论演说家的教育》

  D.《大教学论》

  参考答案:C

  第2题单选 教育的本质属性是(  )

  A.永恒性

  B.相对独立性

  C.培养人的社会活动

  D.历史性

  参考答案:C

  第3题单选 在课外校外教育中,学生根据自己的兴趣选择参加不同的活动,反映的是(  )

  A.自愿性

  B.实践性

  C.灵活性

  D.目的性

  参考答案:A

  第4题单选 教师劳动的创造性主要体现在(  )

  A.探索未知领域

  B.进行技术的发明

  C.创造性地运用教育规律

  D.进行科学的发现

  参考答案:C

  第5题单选 我国新课程改革提出,初中阶段以(  )

  A.活动课程为主

  B.分科课程为主

  C.综合课程为主

  D.综合与分科课程相结合

  参考答案:B

  第6题单选 建国以来,我国教育目的的多次变化,说明了教育目的受(  )

  A.文化传统的制约

  B.外国教育目的的制约

  C.社会生产方式的制约

  D.马克思关于人的全面发展学说的制约

  参考答案:C

  第7题单选 第一次明确规定男女同校,废止读经,充实自然科学内容的学制是(  )

  A.癸卯学制

  B.壬寅学制

  C.王子癸丑学制

  D.壬戌学制

  参考答案:C

  第8题单选 “读万卷书,走万里路。”这句话反映的教学原则是(  )

  A.直观性原则

  B.启发性原则

  C.因材施教原则

  D.理论联系实际的原则

  参考答案:D

  第9题单选 根据课程标准系统表述学科内容的教学用书是(  )

  A.教案

  B.教学参考书

  C.教材

  D.教学指导书

  参考答案:C

  第10题单选 标志我国实行现代学制的开端的是(  )

  A.壬寅学制

  B.癸卯学制

  C.壬戍学制

  D.壬子癸丑学制

  参考答案:B[pag...

2016成考教育理论每日一练(10.08)

 

  2016年成人高考就要开始了,提前做好考试备考工作,对成功通过考试有很大的帮助。出国留学网成人高考考试栏目为大家分享“2016成考教育理论每日一练(10.08)”,希望对大家有所帮助。

  2016成考教育理论每日一练(10.08)

  一、选择题

  1.前苏联以马克思主义为基础最早探讨教育问题的是()

  A.苏霍姆林斯基

  B.凯洛夫

  C.马卡连柯

  D.克鲁普斯卡娅

  2.夸美纽斯的教育代表作是()

  A.《大教学论》

  B.《教育论》

  C.《教育漫活》

  D.《爱弥儿》

  3.赫尔巴特的教育主张被称为()

  A.现代教育派

  B.传统教育派

  C.形式教育论

  D.实质教育论

  4.以杜威为代表所倡导的教育理论主张被称为()

  A.现代教育派

  B.传统教育派

  c.形式教育论

  D.实质教育论

  5.近代最早一部系统沦述教育问题的专著是()

  A.《教育漫活》

  B.《大教学沦》

  C.《爱弥儿》

  D.《教育论》

  6.《教育过程》一书的作者是()

  A.斯宾塞

  B.根舍因

  C.赫尔巴特

  D.布鲁纳

  7.《给教师的建议》一书的作者是()

  A.克鲁普斯卡娅

  B.苏霍姆林斯基

  C.马卡连柯

  D.赞科夫

  8.我国同时也是世界上最早的一部教育专著是()

  A.《中庸》

  B.《礼记》

  C.《论语》

  D.《学记》

  9.在西方,占罗马昆体良的教育名著是()

  A.《理想国》

  B.《论演说家的教育》

  C.《大教学论》

  D.《教育论》

  10.我国第一部以马克思主义观点系统论述教育基本原理的著作,是杨贤江以李浩吾化名于1930年出版的()

  A.《普通教育学》

  B.《新教育大纲》

  C.《教育学》

  D.《教育原理》

  二、辨析题

  1.教育规律足指教育内部各因素之间的本质的必然的联系

  2.教育学等同与二教育方针政策。

  三、简答题

  1.简述教育学与教育科学的关系。

  2.学习教育学有哪些意义?

  参考答案:

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成人高考教育理论章节习题2016

 

  2016成人高考考试即将到来,要想获得成功必然要付出汗水,出国留学网成人高考栏目为大家分享“成人高考教育理论章节习题2016”,希望对大家能有帮助,能取得好的成绩。想了解更多关于成人高考考试的讯息,请关注我们出国留学网成人高考栏目。

  第三章 教育的目的

  一、选择题

  1.马克思主义人为,造成人的片面发展的根本原因是(旧的社会分工)

  2.马克思主义人为,培养全面的人的唯一方法是(教育与生产劳动相结合)

  3.真正实现人的全面发展的社会条件是(社会主义制度)

  4.学校体育的根本任务是(增强学生体质)

  5.最早实用美育一词的是(席勒)

  6.美育首次正式列入我国教育的组成部分是在(1912年)

  7.美育又可以称为(审美教育)

  8.体育的基本组织形式是(体育课)

  二、辨析题

  1.我们在制定教育目的时,既要考虑社会需要,又要考虑人的自身发展需要。

  正确。社会需要与人的发展是辨证统一的。一方面,教育总是按社会的需要来培养人,人的自身发展离不开社会的需要;另一方面,社会是由个人的人组成的,社会需要并不排斥个人自身兴趣、爱好、才能的发展,因此制定教育目的应反映社会需要和个体发展之间的辨证统一关系。

  三、简答题

  1.个人本位论的基本观点是什么?

  教育目的是根据个人的发展需要而制定的。个人价值高于社会价值,社会价值只是表现在它由助于个人发展。人生来就具有健全的本能,教育目的就在于促使本能不受影响的发展。

  2.社会本位论的基本观点是什么?

  个人的一切发展都有赖于社会。教育除社会目的外,无其它目的。教育结果只能用社会效益加以衡量,看它为社会贡献了什么。

  3.我国社会主义教育目的的基本点是什么?

  第一,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新人,或者说培养社会主义事业的建设者和接班人;第二,使学生在德、智、体等方面全面发展;第三、教育与生产劳动相结合,是实现我国教育目的的根本途径。

  4.我国新时期的教育方针是什么?

  教育必须为社会主义现代化服务,为人民服务,必须与生产劳动相结合。与社会实践相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

  5.实施素质教育的意义又哪些?

  素质教育有助于提高中华民族的整体素质,提高综合国力;是克服应试教育的弊端,深化教育改革的必然趋势;是实施全面发展教育的具体落实。

  6.体育的意义有哪些?

  增强学生体质;促进学生全面发展;关系国家、民族的强若盛衰。

  7.体育的任务有哪些?

  增强学生体质;这时根本任务。具体任务包括:促使学生正常发育和身体各器官技能的发展,全面发展学生的身体素质和人体基本活动能力,提高适应环境的能力;传授体育卫生基本知识和基本技能,养成科学锻炼身体的习惯;通过体育向学生...