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四年级我心中的好老师500字

 

  记得一次我摔倒出血了,老师立刻就背着我跑去医院,距离医院的3000米,我感觉到了老师的汗水浸湿了他的衣裳,也弄湿了我的衣裳。小编给大家分享一篇“四年级我心中的好老师500字”,喜欢我们的作文可以关注出国留学网作文栏目。

  篇一:四年级我心中的好老师500字

  我心中的好老师是一位我的作文老师,她有一张慈祥的脸,一对又细又弯的眉毛,像燕子的两个尖尖的翅膀,一双炯炯有神的眼睛,小巧玲珑的鼻子,红润的嘴巴和洁白的牙齿。

  李老师在学习方面对我很认真负责。每次,我上完课,老师都会布置作业,读课外书背有优美文章一次老师让我背一篇《秋天的景色》的文章,我没有背,老师对我大发雷霆,下课了,妈妈来接我,老师对妈妈说:“昨天你女儿没有背书你一定要让她背。俗话说:‘小学是培养记性,初中是培养灵性,到了高中才会有悟性’。所以小学生要背古诗词和忧美的文章这样才能学好语文。”我听了老师的话我很惭愧,心想我一定多背书多读书,让自己对背书的抗争消除掉。

  老师不仅在学习方面对我认真负责而且在生活方面也对我关心、照顾。

  有一次,我上完课,我下楼等妈妈可我等了好一会儿也没有看见妈妈的身影,我上楼问老师要了电话,妈妈的电话却关机了,我心急了,老师安慰我说∶“不要着急我跟你一起在楼下等妈妈。”可是妈妈一直都没有来,我心急了跺了跺脚,老师亲切的问我,“你家在哪?”我心急如焚的说:“在西湖路口的川海碧园。”老师温柔的说:“我带你回家,”我坐上老师的车,在半路上想,老师真好。我高高兴兴回了家。

  这就是我心中的好老师李老师。

  篇二:四年级我心中的好老师500字

  她拿起粉笔慢慢地书写下那刚劲有力地中国汉字,她捧起书柔柔地读着课文,她悄悄地在我们心中种下一粒学习的种子,让我们渐渐的爱上学习。她就是我的语文老师--桑老师。

  大家都说语文博大精深,而桑老师则能把语文上的深入浅出,即使是复杂的文言文,桑老师也能让同学们学的津津乐道。幼儿园的时候,我们老师教我们认字,叫我们读的短的话,可我怎么也学不会,我认为语文好难学懂,我开始讨厌语文了。三年级开始上桑老师的第一节课,我学的很专心,我开始喜欢上了语文,我觉得语文并不难,开始慢慢感受到了我们东方文化的魅力。我小小的头脑中迸发出了对于语文无止境的探索欲望。

  三年级四年级我的识字量越来越多,桑老师开始向我们推荐课外读物。桑老师还在我们班办了图书角,让同学们互相看书。桑老师又带领我们探索国语的知识,让我们在读书的过程中吸收更多的知识。渐渐地我的语文水平在桑老师地引导下,慢慢的好了起来。我们班的水平也慢慢地高于其他班。现在,我们快升六年级了,我已成为了语文课代表。桑老师,在我失败地时候对我没有放弃;在我成功地时候则告诫我不要飘飘然,要脚踏实地。

  是啊,老师是人生路上的指明灯,而好老师则是我人生路上的舵,引领着我在大海中掌握左右。而桑老师则是那强有力的舵,是她让我爱上语文;她融入到课堂中,让我领悟了老师真正的含义。

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我心中的好老师500字

 

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  篇一:我心中的好老师500字

  我今天要写的这位好老师是这个学期到我们学校任教的王老师。她个子瘦小,鼻梁上架着一副眼镜,脸上总带着微笑,俨然是一个知识分子。她教我们数学,总有一股神奇的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,使我们班上的每一个同学都不由自主地喜欢她。

  说实话,她刚来到我们学校时,听说她是从师范学校刚来的缘故吧,我们对她的印象并不好。我清楚地记得,在开学的第一天,班上的同学就在小声地议论着:“这学期算是我们倒霉了,听说新来的老师眼光高,脾气大,有我们好受的了……”可真不巧,这话被刚好路过的王老师听到了,同学们一个个吓得战战兢兢,连头也不敢抬,好像受了惊的小鸟似的。我们原以为老师会勃然大怒,训斥他们一顿。可事情完全出乎我的意料,王老师竟然笑眯眯地说:“王老师小时候和你们一样啊,见了生人总有点要议论的……”站在一旁的我们笑了,原先的害怕一扫而空。

  你仔细看,王老师的眼睛会说话,记得有一次,我上课时,稍稍开了一点小差,那玻璃后的眼睛竟会目不转睛地盯着我看,好像在说:“你专心了吗?”我猛地回过神,双手放好,人坐正,我看见那双我喜欢的眼睛又笑了。

  在以后的日子里,王老师有空闲的时候,总喜欢和同学们一起做游戏、说笑话、谈心。渐渐地,同学们喜欢上了王老师,把她当成了我们的知心朋友。

  篇二:我心中的好老师500字

  “静静地深夜,群星在闪耀,老师地窗前彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮地灯光照耀我心房……”每当我想起这首关于老师辛勤劳作的歌曲时,我都会想起我们的班主任—安老师。

  我们的班主任安老师和蔼可亲,负责教我们语文,她长着一副瓜子脸,上面镶嵌着紫葡萄般的大眼睛,显得炯炯有神。高挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴,讲起课来生动、有趣,总是会吸引住我们的眼球,我们班的同学们非常喜欢她,安老师也会像妈妈一样耐心的、不辞劳苦的教育我们。

  在我们班,发生了几件让我难忘的事情,下面,我为大家一一介绍。

  有一次上课,安老师和往常一样,大步地跨进教室,站在讲台上,脸上依然挂着那慈爱的笑容,以最好的心态面对着同学们。可在安老师说“上课”的时候,我发现安老师的声音有些沙哑,而且上课时有许多地方声音十分小,时不时轻轻皱下眉头,很难受的样子。我断定安老师一定是嗓子发炎了,可她还绘声绘色,不少下一点儿知识地讲课。在下课以后,我问安老师喝不喝水,安老师说:“咱们班的队伍站的不好,我得下去训练!”看到安老师那么不舒服,我心里十分难过。我们班的队伍被训练的整齐了不少,可安老师的嗓子又严重了几分。是啊!安老师就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,为了学生奉献了自己的一切。

  在一个赤日炎炎的中午,全班同学都到齐的时候,安老师却迟迟没有来,平时从不迟到的老师,今天怎么会迟到呢?大家有着种种猜测,有的想:“老师是不是生病了?”有的想:“老师是不是中午批改作业太晚了,累着了?”

  “叮铃铃、叮铃铃”上课铃响了,同学们认真等待安老师的到来。老师没有到来,班级便引起骚动,班长带着我们来到了校门口,只见一个身影摇摇晃晃的出现在我们的视线中,“安老师,安老师!”同学...